在無土培植中,需用0.5mol?L-1 NH4Cl、0.16mol?L-1 KCl、0.24mol?L-1 K2SO4的營養(yǎng)液,若用KCl、NH4Cl、(NH42SO4三種固體配制1L營養(yǎng)液,則需此三種固體的物質(zhì)的量為( 。
A、0.4 mol  0.5 mol  0.12 mol
B、0.64 mol  0.5 mol  0.24 mol
C、0.64 mol  0.02 mol  0.24 mol
D、0.66 mol  0.5 mol  0.24 mol
考點:溶液的配制
專題:計算題
分析:根據(jù)n=cV計算各物質(zhì)的物質(zhì)的量,進而計算混合液中各離子的物質(zhì)的量,再根據(jù)離子守恒可知,n[(NH42SO4]=n(SO42-),n( KCl)=n( K+ ),n(NH4Cl)+n(KCl)=n( Cl- ),據(jù)此計算解答.
解答: 解:0.5mol NH4Cl、0.16mol KCl、0.24mol K2SO4中 n(NH4+)=n(NH4Cl)=0.5mol;
n( Cl- )=n(NH4Cl)+n( KCl)=0.5mol+0.16mol=0.66mol;
n( K+ )=n( KCl)+2n( K2SO4)=0.16mol+2×0.24mol=0.64mol;
n(SO42-)=n( K2SO4)=0.24mol;
用KCl、NH4Cl、(NH42SO4配制,
n((NH42SO4)=n(SO42-)=0.24mol;
n( KCl)=n( K+ )=0.64mol;
n(NH4Cl)=n( Cl- )-n( KCl)=0.66mol-0.64mol=0.02mol;
三種固體的物質(zhì)的量為:0.64mol;0.02mol;0.24mol;
故選C.
點評:本題考查溶液配制的基本原則,題目難度不大,原溶液中離子物質(zhì)的量和配制溶液中的離子物質(zhì)的量相同.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

下列分散系不能發(fā)生丁達爾現(xiàn)象的是(  )
A、石灰水B、含有塵埃的空氣
C、霧D、彩色玻璃

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科目:高中化學 來源: 題型:

在容積一定的密閉容器中發(fā)生可逆反應A(g)+2B(g)?2C(g)-Q,條件變化時,影響平衡移動的關系如圖所示.下列說法正確的是( 。
A、P1<P2,縱坐標指A的質(zhì)量分數(shù)
B、P1>P2,縱坐標指C的質(zhì)量分數(shù)
C、P1<P2,縱坐標指混合氣體的平均摩爾質(zhì)量
D、P1>P2,縱坐標指A的轉(zhuǎn)化率

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室需用480mL0.5mol/L的NaOH溶液,以下操作正確的是( 。
A、稱取10.0gNaOH,加入500mL水
B、稱取10.0gNaOH,選取500mL容量瓶進行配制
C、稱取9.6gNaOH,選取480mL容量瓶進行配制
D、稱取9.6gNaOH,選取500mL容量瓶進行配制

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列圖示與對應的敘述相符的是( 。
A、
可以表示對某化學平衡體系改變溫度后反應速率的變化
B、
可以表示乙酸溶液中通人氨氣至過量過程中溶液導電性的變化
C、
可以表示向明礬溶液中滴加氫氧化鈉溶液產(chǎn)生沉淀量的變化
D、
可以表示足量鋅粉與稀硫酸反應時加少量CuSO4產(chǎn)生H2的變化

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列變化中,由加成反應引起的是( 。
A、乙炔通入高錳酸鉀溶液中,高錳酸鉀溶液褪色
B、甲苯滴入溴水中溴水顏色變淺
C、乙烯通入溴水中,溴水褪色
D、二氧化硫通入溴水中,溴水褪色

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式中正確的是( 。
A、Al(OH)3滴加稀鹽酸:OH-+H+=H2O
B、Fe片浸泡在FeCl3溶液中:Fe3++Fe=2Fe2+
C、MgCl2溶液中滴加氨水:Mg2++2OH-=Mg(OH)2
D、NaHSO4溶液中加BaCl2溶液:SO42-+Ba2+=BaSO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于原電池的敘述中錯誤的是( 。
A、在原電池中,電子流出的一極是負極,發(fā)生氧化反應
B、原電池是將化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置
C、構(gòu)成原電池的正極和負極必須是兩種不同的金屬
D、原電池放電時,在外電路電子的流動方向是從負極到正極

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知一氧化碳與水蒸氣反應過程的能量變化如圖所示:

(1)反應的熱化學方程式為
 

(2)已知1molC完全轉(zhuǎn)化為水煤氣(CO、H2混合物)時吸收熱量131.5kJ,則1molC與CO2反應生成CO的焓變是
 

(3)一氧化碳與水蒸氣反應為可逆反應.該反應的化學平衡常數(shù)表達式為K=
 
.若升高溫度K值(填“增大”;“減小”或“不變”)
 

(4)某溫度下,將CO和H2O各0.10mol充入體積為1L的容器中,能說明該反應達到化學平衡狀態(tài)的是
 
(填字母).
a.容器中壓強不變
b.混合氣體中c(CO)不變
c.v(H2)=v(H2O)
d.c(CO2)=c(CO)
(5)達到平衡后,測得c(CO2)=0.080mol/L,則CO的轉(zhuǎn)化率為
 

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