Question

通常用燃燒的方法測(cè)定有機(jī)物的分子式，可在燃燒室內(nèi)將有機(jī)物樣品與純氧在電爐加熱下充分燃燒，根據(jù)產(chǎn)品的的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成。下圖所示的是用燃燒法

確定有機(jī)物物分子式的常用裝置。

現(xiàn)準(zhǔn)確稱(chēng)取0.6 g樣品（只含C、H、O三種元素中的兩種或三種），經(jīng)燃燒后A管增重0.88 g，B管增重0.36g。請(qǐng)回答：

（1）按上述所給的測(cè)量信息，裝置的連接順序應(yīng)是

D→        →F→         →      ；

（2）A、B管內(nèi)均盛有有固態(tài)試劑，A管的作用是______________________；

（3）E中應(yīng)盛裝什么試劑：_______________；

（4）如果把CuO網(wǎng)去掉，A管重量將____________；（填“增大”、“減小”、或“不變”）

（5）該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式為_(kāi)_________________；

（6）若該有機(jī)物低于16℃時(shí)是無(wú)色晶體，且能與碳酸氫鈉反應(yīng)。則其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________________。

（7）同溫同壓下若該有機(jī)物的密度是H₂的30倍，且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，寫(xiě)出其可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________________________

 

Answer 1

【答案】

（共12分）（1）C，B，A （1分）

（2）吸收樣品反應(yīng)生成的CO₂（1分）

（3）雙氧水 （ 1分） （4）減小 （1分）

（5）C₂H₄O₂（2分） （6）CH₃COOH（2分）

（7）HCOOCH₃ （2分）    OHCH₂CHO（2分）

【解析】

試題分析：F中為有機(jī)物固體，燃燒產(chǎn)物為CO₂和H₂O，B和A分別為吸收H₂O和CO₂的裝置．因需純O₂氧化有機(jī)物，則A、B中物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生O₂，D發(fā)生反應(yīng)：2H₂O₂2H₂O+O₂↑．由其制得的O₂中混有水蒸氣，由C除去，B管增重0.36g，則n（H₂O）=0.36g÷18g/mol=0.02mol/L，A管增重0.88g，則n（CO₂）=0.88g÷44g/mol=0.02mol，

n（O）=(0.44g-0.04g-0.02×12g)÷ 16g/mol=0.01mol，

則N（C）：N（H）：N（O）=0.02mol：0.04mol：0.01mol=2：4：1，最簡(jiǎn)式為C₂H₄O，

（1）產(chǎn)生氧氣中含有水，應(yīng)經(jīng)過(guò)干燥后才可與有機(jī)物反應(yīng)，生成二氧化碳和水，用無(wú)水氯化鈣吸收水，用堿石灰吸水二氧化碳，故答案為：C；B→A；

（2）二氧化碳可與堿石灰反應(yīng)而被吸收，則A管的作用是吸收堿石灰，故答案為：吸收樣品反應(yīng)生成的CO₂；

（3）D為生成氧氣的裝置，反應(yīng)需要二氧化錳且無(wú)需加熱，應(yīng)為雙氧水在二氧化錳催化作用下生成氧氣的反應(yīng)，故答案為：雙氧水；

（4）銅網(wǎng)可是有機(jī)物與氧氣充分反應(yīng)，如去掉銅網(wǎng)，則有機(jī)物不能充分反應(yīng)，生成的二氧化碳減少，故答案為：減小；

（5）由以上分析可知該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式為C₂H₄O，故答案為：C₂H₄O；

（6若該有機(jī)物低于16℃時(shí)是無(wú)色晶體，且能與碳酸氫鈉反應(yīng)，說(shuō)明分子式中含有-COOH官能團(tuán)，故其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH₃COOH。

（7）同溫同壓下若該有機(jī)物的密度是H₂的30倍，且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，說(shuō)明有機(jī)物分子的相對(duì)分子質(zhì)量為60且含有官能團(tuán)-CHO，其可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HCOOCH₃，OHCH₂CHO。

考點(diǎn)：探究物質(zhì)的組成或測(cè)量物質(zhì)的含量 有關(guān)有機(jī)物分子式確定的計(jì)算 測(cè)定有機(jī)物分子的元素組成

點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物組成的測(cè)定，題目難度中等，注意把握實(shí)驗(yàn)的原理和方法，明確實(shí)驗(yàn)操作目的是解答該題的關(guān)鍵，注意從質(zhì)量守恒的角度分析有機(jī)物的組成。