某同學(xué)中和滴定實驗的過程如下:

(A)取一支堿式滴定管,

(B)用蒸餾水洗凈,

(C)加入待測的NaOH溶液,

(D)記錄液面刻度讀數(shù),

(E)用酸式滴定管精確放出定量標(biāo)準(zhǔn)酸液,

(F)置于未經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)酸液潤洗得潔凈錐形瓶中,

(G)加入適量蒸餾水,

(H)加入酚酞試液2滴,

(I)滴定時,邊滴加搖蕩,

(J)邊注視滴定管液面的變化,

(K)當(dāng)小心滴到溶液由無色變成粉紅色時,停止滴定。

(L)記錄液面刻度讀數(shù),

(M)根據(jù)滴定管的兩次讀數(shù)得出NaOH溶液體積為22mL,

指出上述實驗過程中的錯誤之處(用編號表示)____________________。

(附:你知道各項錯誤的原因嗎?)

C、J、K、M.


解析:

C、盛待測NaOH溶液的滴定管未用該NaOH溶液潤洗;

J、滴定時眼睛要注視錐形瓶內(nèi)溶液的顏色變化和滴液的流速;

K、要滴至溶液由無色變成粉紅色至半分鐘內(nèi)不再褪去為止;

M、記錄NaOH溶液體積,根據(jù)滴定管測量準(zhǔn)確度,應(yīng)記錄到小數(shù)點后兩位,即22.00mL。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)在中和滴定實驗中記錄數(shù)據(jù)見下表.因為時間緊迫,只做了兩次實驗.
第一次滴定 第二次滴定
待測液HCl的體積/mL 20.00 20.00
滴定終點消耗標(biāo)準(zhǔn)液NaOH的體積/mL 23.20 26.00
該同學(xué)測得待測液HCl物質(zhì)的量濃度(  )

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)在中和滴定實驗中記錄數(shù)據(jù)見下表.因為時間緊迫,只做了兩次實驗.
第一次滴定 第二次滴定
待測液HCl的體積/mL 20.00 20.00
滴定終點消耗標(biāo)準(zhǔn)液NaOH的體積/mL 23.20 26.00
該同學(xué)測得待測液HCl物質(zhì)的量濃度為:(已知標(biāo)準(zhǔn)液NaOH溶液的濃度為0.2000mol/L)(  )

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某校甲、乙、丙三個化學(xué)興趣小組利用課外活動時間,設(shè)計了不同的課題分別進(jìn)行了實驗探究活動:
(1)甲小組進(jìn)行中和滴定實驗,實驗室里只提供了下面幾種儀器:酸式滴定管、堿式滴定管、量筒、托盤天平、普通漏斗、玻璃棒、燒杯,你認(rèn)為還缺少的玻璃儀器是
錐形瓶
錐形瓶

(2)乙小組設(shè)計了如圖所示的一套實驗裝置,以控究該裝置的多功能性.
①李明同學(xué)認(rèn)為該裝置可以用來制取、收集SO2氣體,其中III中盛有NaOH溶液.乙小組同學(xué)經(jīng)過講座后認(rèn)為該裝置存在安全隱患,需要將III進(jìn)行改裝,請將改裝后的裝置圖畫在方框內(nèi).
②王強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為可利用該裝置快速制取、凈化、收集氨氣,其中II中盛有濃H2SO4.你認(rèn)為是否正確,若正確則不需作答;若不正確,提出改進(jìn)意見:
②Ⅱ應(yīng)改為有堿石灰的干燥管或U形管,III應(yīng)改為向下排空氣法
②Ⅱ應(yīng)改為有堿石灰的干燥管或U形管,III應(yīng)改為向下排空氣法

(3)丙小組進(jìn)入了一家回收含銅電纜廢料的工廠做社會調(diào)查,技術(shù)員向同學(xué)們展示了兩個處理方案,并向同學(xué)們提出了下列問題:
方案1:

方案2:

①你認(rèn)為方案
2
2
更符合當(dāng)前綠色生產(chǎn)理念.
②寫出方案1中步驟Ⅱ反應(yīng)的離子方程式
CuO+2H+=Cu2++H2O
CuO+2H+=Cu2++H2O

③技術(shù)員指出,無論是方案1還是方案2,都應(yīng)加入稍過量的鐵屑并最終除去,請你設(shè)計除去鐵屑的操作方法
將所得紅色粉末用稀鹽酸或稀硫酸浸泡后,再過濾、洗滌、干燥
將所得紅色粉末用稀鹽酸或稀硫酸浸泡后,再過濾、洗滌、干燥

④為了增加經(jīng)濟(jì)效益,該工廠把最后一步所得淺綠色溶液,通過
蒸發(fā)濃縮
蒸發(fā)濃縮
、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、自然干燥得到一種俗稱“綠礬”的工業(yè)產(chǎn)品.
⑤丙組同學(xué)經(jīng)查詢資料,研究、討論,又設(shè)計了方案3,即把方案2中“加入足量稀硫酸、通入空氣并加熱”改為“加入足量稀硫酸和H2O2”,也可以得到同樣的結(jié)果.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O
Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某混合堿是①Na2CO3和NaHCO3 或②Na2CO3和 NaOH.用“雙指示劑法”對樣品的組分和總堿量[n(Na2O)]進(jìn)行測定.實驗方案:稱取 0.2960g 樣品配成 500mL 溶液,取25.00mL置于250mL 錐形瓶中,加適量蒸館水和幾滴酚酞,用0.0100mol?L-1 的鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液將混合堿滴定成NaHCO3,然后再用溴甲酚綠--二甲基黃為指示劑進(jìn)行滴定,將NaHCO3完全中和.
(1)某同學(xué)平行滴定了三次,每次滴定從“0“點開始讀數(shù),其中第 I 次滴定的第一個終點的液面如圖所示,請讀出實驗數(shù)據(jù),填入下列表格中
序號 第一滴定終點的讀數(shù)(V1/mL) 第二滴定終點的讀數(shù)(V2/mL)
I 26.85
II 10.02 25.02
III 9.98 24.98
(2)該混合堿樣品的組成為
 
,理由
 

(3)將混合堿滴定成NaHCO3的過程中,為了結(jié)果更加準(zhǔn)確,應(yīng)始終逐滴滴加,這樣操作的原因是
 

(4)上述堿樣中總堿量[n(Na2O)]是多少?寫出計算過程
 

(5)如果本實驗只測定樣品的總堿量,實驗方案應(yīng)該怎樣設(shè)計:
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案