過氧乙酸(C2H4O3)是一種消毒劑。它可由H2O2和冰醋酸反應(yīng)制取,所以在過氧乙酸中常含有殘留的H2O2。測定產(chǎn)品中過氧乙酸濃度c0,涉及下列反應(yīng):

①2MnO4+5H2O2+6H+=2Mn2++5O2+8H2O

②H2O2+2I+2H+=I2+2H2O

③C2H4O3+2I+2H+=CH3COOH+I­2+H2O

④2S2O32+I2=S4O62+2I

取20mL待測液,用硫酸使溶液酸化,再用濃度為1mol?L1的KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定其中的H2O2,耗用的KMnO4體積20mL(反應(yīng)①,滴定過程中KMnO4不與過氧乙酸反應(yīng))

另取20mL待測液,加入過量的KI,并用硫酸使溶液酸化,此時過氧乙酸和殘留的H2O2都能跟KI反應(yīng)生成I2(反應(yīng)②和③)。再用濃度為3mol?L-1的Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定生成I2,耗用Na2S2O3溶液體積為60mL。

(1)已知過氧乙酸分子部分含有H2O2相同的“結(jié)構(gòu)”,則其結(jié)構(gòu)簡式為             。

(2)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù),計算過氧乙酸物質(zhì)的量濃度。

CH3COOOH                     2.0mol/L

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

過氧乙酸是在抗SARS病毒期間常使用的一種高效殺毒劑,其分子式為C2H4O3,它具有氧化性,漂白作用,下列物質(zhì)中漂白作用原理與過氧乙酸不同的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于過氧乙酸的說法正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

過氧乙酸(C2H4O3)是一種消毒劑。它可由H2O2和冰醋酸反應(yīng)制取,所以在過氧乙酸中常含有殘留的H2O2。測定產(chǎn)品中過氧乙酸濃度c0。涉及下列反應(yīng):

① 2MnO4-+5H2O2+6H+===2Mn2++5O2十8H2O

② H2O2+2+2H+=== I2+2H2O

③ C2H4O3+2+2H+===CH3COOH+I2+H2O

④ 2 S2O32-+I2 ==== S4O62-+2I-

取20mL待測液,用硫酸使溶液酸化,再用濃度為1mol?的KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定其中的H2O2,耗用的KMnO4體積為20mL(反應(yīng)①,滴定過程中KMnO4不與過氧乙酸反應(yīng))。

另取20 mL待測液,加入過量的KI,并用硫酸使溶液酸化,此時過氧乙酸和殘留的H2O2都能跟 KI反應(yīng)生成 I2(反應(yīng)②和③)。再用濃度為3 mol?的Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定生成的I2,耗用Na2S2O3溶液體積為60mL。

(1)已知過氧乙酸分子部分含有與H2O2相同的“結(jié)構(gòu)”,則其結(jié)構(gòu)簡式為          。

(2)用KMnO4滴定H2O2中,滴定終點的顏色變化是_____________________

(3)當(dāng)加入的KI的質(zhì)量            (填寫選擇序號)時,可不影響測定過氧乙酸的濃度c0。(多選或少選均不給分)

    A.少量需要準(zhǔn)確稱量      B.少量不需要準(zhǔn)確稱量

C. 過量需要準(zhǔn)確稱量      D. 過量不需要準(zhǔn)確稱量

(4)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù),計算過氧乙酸物質(zhì)的量濃度(寫出主要步驟)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(10分)目前,過氧乙酸作為空氣消毒劑殺滅SARS病毒仍是無可替代的。過氧乙酸(C2H4O3)由于結(jié)構(gòu)中含有過氧鍵,容易分解出乙酸和氧氣,光照反應(yīng)劇烈,極易爆炸,因此保存時應(yīng)避免高溫和光照。

(1)過氧乙酸的結(jié)構(gòu)簡式是                 

(2)寫出過氧乙酸分解反應(yīng)方程式                                        ;

(3)0.1mol過氧乙酸完全分解轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為       mol。

(4)除過氧乙酸外,“84消毒液”在非典時期也發(fā)揮了重要的作用!84消毒液”的有效成分為次氯酸鈉,可通過電解方法制取,寫出有關(guān)的反應(yīng)方程式:

                                                                   ;

                                                                     。

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