(11分)某實驗小組的同學為探究Na2O2與SO2的反應,用下圖所示裝置進行實驗。通入SO2氣體后,將帶火星的木條插入試管C中,木條復燃。
請回答下列問題:
(1)A裝置中濃硫酸的作用是__________。
(2)部分同學依據(jù)和的反應,用類比的方法推理與反應的固體產物為__________。另一部分同學依據(jù)的強還原性和的強氧化性,猜想產物中含有。為檢驗生成物中是否存在,他們設計了如下實驗方案:
請判斷上述方案是否合理__________,簡要說明理由:__________。
(3)向溶液中緩慢通入氣體,請分析通入物質的量與溶液中溶質組成的關系,填寫下表空格。
的范圍 |
溶液中溶質的化學式 |
(0,0.5) |
__________ |
__________ |
、 |
請在下圖中畫出溶液中溶質的總質量隨緩慢通入物質的量的變化曲線。(作圖時請在起點、拐點和終點注明坐標)
(1)干燥(1分)
(2)(1分);不合理(1分),可將氧化為或過量的可將氧化為(1分)
(3)和(2分);(0.5,1.0)(2分)
【解析】(1)由于SO2中含有水蒸氣,而水也能和過氧化鈉反應,所以濃硫酸的作用是干燥SO2。
(2)過氧化鈉和CO2的生成物是碳酸鈉和氧氣,據(jù)此類推SO2和過氧化鈉反應的固體生成物應該是Na2SO3。由于稀硝酸具有氧化性,能把BaSO3氧化生成BaSO4,其次過量的過氧化鈉也能把Na2SO3氧化生成Na2SO4,因此是不合理的。
(3)氫氧化鈉和SO2反應的方程式為2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O、NaOH+SO2=NaHSO3。因此根據(jù)方程式可知,如果SO2的物質的量小于0.5mol,則溶液中的溶質就是NaOH和Na2SO3;如果SO2恰好是0.5mol,則溶質只有Na2SO3;如果SO2的物質的量大于0.5mol,而小于1.0mol,則溶質是Na2SO3和NaHSO3;如果SO2恰好是1mol,則溶質只有NaHSO3。由于氫氧化鈉和SO2都是1mol,所以氫氧化鈉是40g,最多生成亞硫酸鈉是63g,亞磷酸氫鈉是104g,圖像見答案。
科目:高中化學 來源: 題型:
(11分)(Ⅰ)下列實驗操作或實驗敘述正確的是 。
A.可用過濾的方法除去氫氧化鐵膠體中少量的氯化鐵
B.用酸式滴定管量取18.80mL的碳酸鈉溶液
C.配制0.1mol/L的硫酸時,用量筒量取濃硫酸,要洗滌量筒,否則配制的溶液濃度偏低
D.振蕩用飽和的碳酸鈉溶液吸收乙酸乙酯的試管,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出,它是CO2氣體
E.實驗室制取氨氣時,常用無水氯化鈣進行干燥
F.加入BaCl2溶液有白色沉淀產生,再加稀鹽酸,沉淀不消失,一定有SO42-
(Ⅱ)某研究性學習小組將一定濃度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍色沉淀。
甲同學認為沉淀可能是CuCO3; 乙同學認為沉淀可能是Cu(OH)2;
丙同學認為沉淀可能是CuCO3,和Cu(OH)2的混合物。
[查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結晶水]
(1)按照甲同學的觀點,發(fā)生反應的離子方程式為______________________ ;在探
究沉淀成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。其具體操作依次為 。
(2)若丙同學的觀點正確,可利用下列裝置通過實驗測定其組成。
①實驗裝置的連接順序為_________________________________。
②裝置C中堿石灰的作用是__________,實驗開始和結束時都要通過量的空氣,請說明結束時通入過量空氣的作用是__________________________________ 。
③若沉淀樣品的質量為mg,裝置B質量增加了ng,則沉淀中CuCO3的質量分數(shù)為 ______________。
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科目:高中化學 來源:2011-2012學年遼寧省、莊河高中高三上學期期末聯(lián)考卷三化學試卷 題型:實驗題
(11分)(Ⅰ)下列實驗操作或實驗敘述正確的是 。
A.可用過濾的方法除去氫氧化鐵膠體中少量的氯化鐵
B.用酸式滴定管量取18.80mL的碳酸鈉溶液
C.配制0.1mol/L的硫酸時,用量筒量取濃硫酸,要洗滌量筒,否則配制的溶液濃度偏低
D.振蕩用飽和的碳酸鈉溶液吸收乙酸乙酯的試管,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出,它是CO2氣 體
E.實驗室制取氨氣時,常用無水氯化鈣進行干燥
F.加入BaCl2溶液有白色沉淀產生,再加稀鹽酸,沉淀不消失,一定有SO42-
(Ⅱ)某研究性學習小組將一定濃度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍色沉淀。
甲同學認為沉淀可能是CuCO3; 乙同學認為沉淀可能是Cu(OH)2;
丙同學認為沉淀可能是CuCO3,和Cu(OH)2的混合物。
[查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結晶水]
(1)按照甲同學的觀點,發(fā)生反應的離子方程式為______________________ ;在探
究沉淀成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。其具體操作依次為 。
(2)若丙同學的觀點正確,可利用下列裝置通過實驗測定其組成。
①實驗裝置的連接順序為_________________________________。
②裝置C中堿石灰的作用是__________,實驗開始和結束時都要通過量的空氣,請說明結束時通入過量空氣的作用是__________________________________ 。
③若沉淀樣品的質量為mg,裝置B質量增加了ng,則沉淀中CuCO3的質量分數(shù)為 ______________。
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科目:高中化學 來源:2011-2012學年廣東省南海區(qū)高三摸底考試理綜化學試卷 題型:實驗題
(16分)某實驗小組用濃鹽酸和MnO2制取并探究Cl2化學性質,設計裝置圖如下圖所示:
A B C D
(1)A是氯氣發(fā)生裝置(省略未畫),制備Cl2的化學反應離子方程式是 ,A裝置除了酒精燈、圓底燒瓶外還用到的玻璃儀器有 。
(2)從C裝置出來的氣體中含有CO2和HCl,則在C裝置中發(fā)生的化學反應方程式為
。
(3)同學們在實驗中發(fā)現(xiàn),若用稀鹽酸代替濃鹽酸與MnO2混合加熱沒有氯氣生成,于是開始探
究該條件下不能生成氯氣的原因。
①提出合理假設
假設1:H+的濃度不夠大;
假設2: ;
假設3:_________________________ _ 。
②設計實驗方案,進行實驗。在答題卷上寫出實驗步驟以及預期現(xiàn)象和結論。
限選實驗試劑:蒸餾水、濃H2SO4、NaCl固體、MnO2固體、1mol/L稀鹽酸、1mol/LAgNO3溶液、淀粉-KI溶液
實驗步驟 |
預期現(xiàn)象與結論 |
步驟1:取少量1mol/L稀鹽酸于試管A中,加入少量MnO2,
。 |
|
步驟2:取少量1mol/L稀鹽酸于試管B中,加入少量MnO2,
。 |
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