【題目】1molCO和1molCO2具有相同的
①分子數(shù) ②原子數(shù) ③碳原子數(shù) ④氧原子數(shù)
A.①③B.②④C.①④D.①②③
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所給信息,得出的結(jié)論正確的是( )
A.碳的燃燒熱為b kJ/mol
B.2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=﹣2(b﹣a) kJ/mol
C.2CO2(s)═2CO(g)+O2(g)△H=+a kJ/mol
D.C(s)+O2(g)═CO2(g)△H<﹣b kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定溫度下某容積不變的密閉容器中,可逆反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)可建立平衡狀態(tài)。下列狀態(tài)中不能確定該反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是( )
A. 體系的壓強不再發(fā)生變化 B. v正(CO)=v逆(H2O)
C. 生成n mol CO的同時生成n mol H2 D. 1 mol H—H鍵斷裂的同時斷裂2 mol H-O鍵
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從海水中提取鎂涉及到的化學(xué)反應(yīng)有:①CaO+H2O=Ca(OH)2、②Mg2++2OH﹣=Mg(OH)2↓、③Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O、④MgCl2 Mg+Cl2↑沒有涉及到的反應(yīng)類型是( )
A.化合反應(yīng)
B.分解反應(yīng)
C.置換反應(yīng)
D.復(fù)分解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D是中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去).
(1)若A為黃色非金屬固體單質(zhì),則A的名稱是 , B通入品紅溶液觀察到的現(xiàn)象是 .
(2)若A為活動金屬單質(zhì),D是強堿,則A與水反應(yīng)的離子方程式為 .
(3)已知:C為紅棕色氣體①若A是非金屬單質(zhì)氣體,是空氣的主要成分之一,試寫出D的稀溶液與銅反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
②若A是常見無色有刺激性氣味的堿性氣體,則A的化學(xué)式為 , 寫出A的一種用途 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某芳香烴A有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
按要求填空:
(1)寫出D中所含官能團的名稱 , 指出⑤的反應(yīng)類型 .
(2)反應(yīng)②的反應(yīng)條件是
(3)寫出A和F結(jié)構(gòu)簡式:A;F
(4)寫出反應(yīng)③對應(yīng)的化學(xué)方程式:
(5)寫出D與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(6)E符合下列條件的同分異構(gòu)體有多種,任寫其中一種能同時滿足下列條件的異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 .
a.苯環(huán)上的一氯代物有兩種
b.遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
c.能與Br2/CCl4發(fā)生加成反應(yīng).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置,密閉容器內(nèi)分別充入空氣和H2、O2的混合氣體在可移動的活塞兩邊,在標準狀況下若將H2、O2的混合氣體點燃引爆,活塞先左彈,恢復(fù)原溫度后,活塞右滑停留于容器的中央,則原來H2、O2的體積比最接近于( )
A.2:7
B.5:4
C.4:5
D.7:3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下不能共存的一組混合氣體是
A. 一氧化氮、氧氣、氮氣 B. 二氧化氮、氧氣、氮氣
C. 二氧化硫、氧氣、氫氣 D. 氮氣、氧氣、水蒸氣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】試回答下列問題:
(1)9g水的物質(zhì)的量是mol,含有mol 氫原子,含有個電子.
(2)等物質(zhì)的量的SO2 和SO3 所含的原子個數(shù)之比是 , 質(zhì)量比是 .
(3)0.4molNH3 中所含氫原子數(shù)與克水中所含氫原子數(shù)相等.
(4)質(zhì)量分數(shù)為49%的硫酸溶液,其密度為1.4g/cm3 , 則其物質(zhì)的量濃度為 .
(5)在aL Al2(SO4)3 和(NH4)2SO4 的混合溶液中加入b mol BaCl2 , 恰好使溶液中的SO42﹣完全沉淀;若加入足量NaOH 并加熱可得到c mol NH3 , 則原溶液中Al3+的物質(zhì)的量濃度為 .
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