【題目】實(shí)驗(yàn)室用63%的濃HNO3 (其密度為1.4g/mL)配制240mL 0.50mol/L稀HNO3 , 若實(shí)驗(yàn)儀器有:A.10mL量筒 B.50mL量筒 C.托盤(pán)天平 D.玻璃棒 E.100mL容量瓶 F.250mL容量瓶 G.500mL容量瓶 H.膠頭滴管 I.200mL燒杯.
(1)此濃硝酸的物質(zhì)的量濃度為mol/L
(2)應(yīng)量取63%的濃硝酸mL,應(yīng)選用 . (填儀器的字母編號(hào))
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)還需選用的儀器有(填序號(hào)) D、I、
(4)配制過(guò)程中,下列操作會(huì)使配制的稀硝酸溶液濃度偏高的是(填序號(hào)) ①量取濃硝酸的量筒用蒸餾水洗滌2﹣3次,并把洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶
②容量瓶使用時(shí)未干燥
③溶解后未經(jīng)冷卻就移液
④定容時(shí)不小心有少量蒸餾水滴到瓶外
⑤定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線(xiàn),再加蒸餾水補(bǔ)至刻度線(xiàn)
(5)容量瓶是一種頸部細(xì)長(zhǎng)的梨形瓶,由于其頸部細(xì)長(zhǎng),所以在向容量瓶中移入液體時(shí),需要一定的耐心和技巧.有人建議將容量瓶的瓶頸改粗,對(duì)該建議的正確評(píng)價(jià)是
A.可以按此建議改進(jìn),便于使用容量瓶
B.不能按此建議改進(jìn),因?yàn)闀?huì)降低容量瓶的精確度
C.不必加粗瓶頸,因?yàn)橄蛉萘科恐修D(zhuǎn)移液體時(shí),有少量液體倒出瓶外,不會(huì)對(duì)溶液的濃度產(chǎn)生太大影響.
【答案】
(1)14.0
(2)8.9;A
(3)F、H
(4)①③
(5)B
【解析】解:(1)濃硫酸物質(zhì)的量濃度c= = =14.0mol/L,故答案為:14.0;(2)由于無(wú)240mL容量瓶,故應(yīng)選用250mL容量瓶,配制出250mL溶液,設(shè)需要的濃硝酸的體積為VmL,根據(jù)溶液稀釋定律C濃V濃=C稀V稀:14.0mol/L×VmL=250mL×0.50mol/L,解得V=8.9mL;根據(jù)“大而近”的原則,根據(jù)需要量取的濃硝酸的體積為8.9mL,故應(yīng)選擇10mL量筒,
故答案為:8.9;A;(3)根據(jù)配制步驟是計(jì)算、量取、稀釋、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶可知所需的儀器有10mL量筒、燒杯、玻璃棒、250mL容量瓶和膠頭滴管,故還需要的儀器有250mL容量瓶和膠頭滴管,
故答案為:F、H;(4)①量取濃硝酸的量筒用蒸餾水洗滌2﹣3次,并把洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶,會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)的量偏多,則濃度偏高,故①正確;②容量瓶使用時(shí)未干燥,對(duì)濃度無(wú)影響,故②錯(cuò)誤;③溶解后未經(jīng)冷卻就移液,則冷卻后溶液體積偏小,濃度偏高,故③正確;④定容時(shí)不小心有少量蒸餾水滴到瓶外,會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)的損失,則濃度偏低,故④錯(cuò)誤;⑤定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線(xiàn)是正常的,再加蒸餾水補(bǔ)至刻度線(xiàn)會(huì)導(dǎo)致濃度偏低,故⑤錯(cuò)誤.
故答案為:①③;(5)容量瓶的瓶頸改粗,會(huì)降低容量瓶的精確度,
故答案為:B.
(1)根據(jù)物質(zhì)的量濃度c= 來(lái)計(jì)算;(2)設(shè)出需要的濃硝酸的體積,然后根據(jù)溶液稀釋定律C濃V濃=C稀V稀來(lái)計(jì)算;根據(jù)“大而近”的原則,根據(jù)需要量取的濃硫酸的體積來(lái)選擇合適的量筒;(3)根據(jù)配制步驟是計(jì)算、量取、稀釋、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶來(lái)分析需要的儀器;(4)根據(jù)c= 并結(jié)合溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液的體積V的變化來(lái)進(jìn)行誤差分析;(5)容量瓶的瓶頸改粗,會(huì)降低容量瓶的精確度.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)食品添加劑的說(shuō)法中,正確的是( )
A.山梨酸鉀是一種常見(jiàn)的疏松劑
B.在規(guī)定范圍使用著色劑,一般認(rèn)為對(duì)人體健康無(wú)害
C.碳酸氫鈉具有堿性,是一種常見(jiàn)的調(diào)味劑
D.為增強(qiáng)食品營(yíng)養(yǎng),應(yīng)大力提倡在食品中添加營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】明礬[KAl(SO4) 2 ·12H2O]易溶于水,不易溶于乙醇,在生產(chǎn)、生活中有廣泛用途。利用煉鋁廠(chǎng)的廢料——鋁灰(含Al、Al2O3及少量的SiO2、FeO·xFe2O3)制備明礬的工藝流程如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)酸浸時(shí)為提高鋁的浸取率,可采取的措施是_________(填標(biāo)號(hào))。
a.改用同濃度的硝酸 b.用硫酸多次浸取
c.浸取時(shí)間縮短一半 d.適當(dāng)升高溫度
(2)濾渣1的成分是__________;濾渣2經(jīng)過(guò)處理可以制得一種高效的無(wú)機(jī)高分子混凝劑,其化學(xué)式為[Fe2(OH)n(SO4)(3-0.5n)]m,則該物質(zhì)中鐵元素的化合價(jià)為___________。
(3)檢驗(yàn)濾液A中含有Fe2+的實(shí)驗(yàn)方案及現(xiàn)象是________________________________________。
(4)已知常溫下Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38,當(dāng)調(diào)節(jié)溶液的pH=3時(shí),溶液中c(Fe3+)=____________。
(5)操作Ⅱ中包括蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥等操作,使用酒精洗滌明礬晶體的目的是___________________________________________________________________;明礬凈水的原理是_______________________________________(寫(xiě)離子方程式)。
(6)已知在pH=3和加熱條件下,MnO4-可與Mn2+反應(yīng)生成MnO2,則上述流程圖中加入適量MnSO4發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成麥芽糖的反應(yīng)屬于( )
A. 加成反應(yīng) B. 氧化反應(yīng) C. 水解反應(yīng) D. 酯化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的俗稱(chēng)和分類(lèi)都正確的是
A. CuSO45H2O(膽礬、混合物) B. Cu2(OH)2CO3(銅綠、鹽)
C. Na2CO3(純堿、堿) D. Ca(OH)2(生石灰、堿)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組選用下列裝置和藥品制取純凈乙炔并進(jìn)行有關(guān)乙炔性質(zhì)的探究,試回答下列問(wèn)題。
(1)A中制取乙炔的化學(xué)方程式為_________________________________。
(2)制乙炔時(shí),旋開(kāi)分液漏斗的活塞,使水慢慢滴下的原因是_________________。
(3)用電石制得的乙炔中常含有H2S、PH3等雜質(zhì),除去雜質(zhì)應(yīng)選用________(填序號(hào),下同)裝置,干燥乙炔最好選用________裝置。
(4)為了探究乙炔與HBr發(fā)生加成反應(yīng)后的有關(guān)產(chǎn)物,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
純凈乙炔氣混合液有機(jī)混合物Ⅰ混合液有機(jī)混合物Ⅱ
①操作b的名稱(chēng)是________;
②有機(jī)混合物Ⅰ可能含有的物質(zhì)是________(寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】烴類(lèi)分子中的碳原子與其它原子的結(jié)合方式是( )
A. 只通過(guò)兩個(gè)共價(jià)鍵 B. 只通過(guò)非極性鍵 C. 形成四對(duì)共用電子對(duì) D. 通過(guò)離子鍵和共價(jià)鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】既能與鹽酸反應(yīng)又能與NaOH溶液反應(yīng)的物質(zhì)是( )
A.AlB.Al2O3C.Al(OH)3D.NaHCO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反應(yīng)A2(g)+2B2(g)2AB2(g)△H <0,下列說(shuō)法正確的( )
A. 升高溫度有利于反應(yīng)速率增加,從而縮短達(dá)到平衡的時(shí)間
B. 升高溫度,正向反應(yīng)速率增加,逆向反應(yīng)速率減小
C. 達(dá)到平衡后,升高溫度或增大壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)
D. 達(dá)到平衡后,降低溫度或減小壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)
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