10.0.1mol•L-1的Na2SO3溶液15mL,恰好被1×10-3mol的XO4-離子氧化成Na2SO4,則X在還原產(chǎn)物中的化合價(jià)是( 。
A.+1B.+2C.+3D.+4

分析 根據(jù)n=cV計(jì)算出亞硫酸鈉溶液中亞硫酸鈉的物質(zhì)的量,亞硫酸鈉被氧化成硫酸鈉,化合價(jià)升高2價(jià);設(shè)X被還原后的化合價(jià)為+x,XO4-離子中X的化合價(jià)為+7,則化合價(jià)降低了(7-x)價(jià),根據(jù)氧化還原反應(yīng)中化合價(jià)變化相等計(jì)算出x即可.

解答 解:亞硫酸鈉的物質(zhì)的量為:n(Na2SO3)=0.1mol/L×0.015L=0.0015mol,
反應(yīng)中Na2SO3為還原劑,SO32-中的+4價(jià)S被氧化為+6價(jià)的SO42-,化合價(jià)升高:(6-4)=2,化合價(jià)升高的物質(zhì)的量為:0.0015mol×2=0.003mol,
XO4-為氧化劑,X元素化合價(jià)為為+7價(jià),XO4-離子的物質(zhì)的量為1×10-3mol,X的化合價(jià)變化為:$\frac{0.003mol}{1×1{0}^{-3}mol}$=3,
X元素化合價(jià)降低了3價(jià),即從+7價(jià)降到+4價(jià),
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生氧化還原反應(yīng)中的電子守恒思想的應(yīng)用知識(shí),題目難度中等,注意氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)及特征,明確氧化還原反應(yīng)中化合價(jià)升降相等是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.欲配制250mL0.1mol/L的NaOH溶液,回答下列有關(guān)問題.
(1)寫出如圖儀器A的名稱250mL容量瓶,使用此儀器A前應(yīng)檢查它是否漏水.
(2)稱取NaOH固體前,應(yīng)先在托盤天平的左盤上放一個(gè)小燒杯稱量其質(zhì)量,然后稱取1.0gNaOH.
(3)轉(zhuǎn)移溶液時(shí),應(yīng)將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒 注入儀器A中.當(dāng)A中的液面接近刻度1-2cm處,改用膠頭滴管加水至標(biāo)線.
(4)若出現(xiàn)下列操作時(shí),對(duì)所配溶液將有何影響(填“偏高、偏低、無影響”)
(a)若稱量前NaOH已部分潮解偏低;
(b)不將洗滌液轉(zhuǎn)移入儀器A就定容偏低;
(c)定容時(shí),仰視儀器A刻度線偏低.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察與分析有助于獲得化學(xué)知識(shí)并學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析合理的是
( 。
A.某無色溶液中滴入石蕊試液后溶液呈藍(lán)色,證明該溶液一定是堿的溶液
B.向某無色溶液中滴入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液一定是鹽酸
C.某白色固體與熟石灰混合研磨后產(chǎn)生有刺激性的氨味,證明該固體是銨鹽
D.向某固體中加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡,證明該固體一定是碳酸鹽

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于化學(xué)鍵的敘述正確的是( 。
A.單質(zhì)分子中均存在化學(xué)鍵
B.含有共價(jià)鍵的化合物不一定是共價(jià)化合物
C.陰陽(yáng)離子間通過靜電引力而形成的化學(xué)鍵叫做離子鍵
D.只有金屬元素和非金屬元素化合時(shí)才能形成離子鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.原電池是化學(xué)對(duì)人類的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn).
(1)某興趣小組為研究原電池原理,設(shè)計(jì)如圖1裝置.
①a和b不連接時(shí),燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是Zn+2H+=Zn2++H2↑.
②a和b用導(dǎo)線連接,Zn極的電極反應(yīng)式是Zn-2e-=Zn2+.Cu極發(fā)生還原(填“氧化”或“還原”)反應(yīng).溶液中H+移向Cu(填“Cu”或“Zn”)極.若轉(zhuǎn)移了0.2mol電子,則理論上Zn片質(zhì)量減輕6.5g.
(2)如圖2是甲烷燃料電池原理示意圖,回答下列問題:
①電池正極的電極反應(yīng)式是O2+2H2O+4e-=4OH-
②電池工作一段時(shí)間后電解質(zhì)溶液的pH減小(填“增大”“減小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.為了驗(yàn)證氯氣的有關(guān)行政,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn).
(1)通入Cl2后,從A瓶中的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是干燥的Cl2沒有漂白性;從B瓶中的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是HClO具有漂白性;其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+H2O=HCl+HClO.
(2)為了進(jìn)一步驗(yàn)證使有色布條褪色是HClO,你認(rèn)為還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)是證明鹽酸是否有漂白性.
(3)C瓶中溶液的作用是吸收多余的氯氣,防止污染空氣,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
(4)若實(shí)驗(yàn)需耗時(shí)4分鐘,氯氣以每分鐘1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的流速勻速通入,為防止污染環(huán)境,C裝置中NaOH溶液(濃度為2mol•L-1)的體積至少應(yīng)為200mL.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列屬于純凈物的是( 。
A.鹽酸B.氯水C.液氨D.漂白粉

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19.工業(yè)上用閃鋅礦(主要成分為ZnS,還含有Fe2O3等雜質(zhì))為原料生產(chǎn)ZnSO4•7H2O的工藝流程如下:

(1)“浸取”步驟中,為了提高反應(yīng)速率,可以采取的措施是加熱或攪拌或增大硫酸濃度等.
(2)加入鐵屑時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2(SO43+Fe=FeSO4、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(3)通入空氣“除鐵”屬于氧化還原反應(yīng).(填“氧化還原”或“非氧化還原”)
(4)該過程中在通入空氣的入口處設(shè)計(jì)了一個(gè)類似淋浴噴頭的裝置,其目的是加快反應(yīng)速率.
(5)置換法除重金屬離子所用物質(zhì)C為Zn.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是(  )
A.O2和O3的混合物共16g,其中所含氧原子數(shù)為NA
B.1.0L 0.1mol/L的AlCl3溶液中含有的鋁離子數(shù)為0.1NA
C.28g乙烯中所含有共用電子對(duì)數(shù)目為4NA
D.1mol金屬鈉完全轉(zhuǎn)化為Na2O2所轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為2NA

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