分析 制備溴乙烷的一種方法是乙醇與氫溴酸反應(yīng)生成溴乙烷和水;
(1)長玻璃導(dǎo)管的作用是冷凝回流;
(2)濃硫酸具有氧化性,可以將還原性的溴離子氧化為溴單質(zhì);
(3)溴單質(zhì)溶解在有機物中顯示棕黃色,溴單質(zhì)可以和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng);實現(xiàn)互不相溶液體的分離采用分液漏斗來分液;
(4)互相溶解的物質(zhì)的分離采用蒸餾法;
(5)檢驗溴乙烷中含有溴元素一定要將之轉(zhuǎn)化為溴離子,根據(jù)溴離子可以和銀離子反應(yīng)生成淡黃色不溶于硝酸的沉淀來檢驗.
解答 解:制備溴乙烷的一種方法是乙醇與氫溴酸反應(yīng)生成溴乙烷和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3CH2OH+HBr$→_{△}^{濃硫酸}$CH3CH2Br+H2O,
故答案為:CH3CH2OH+HBr$→_{△}^{濃硫酸}$CH3CH2Br+H2O;
(1)實驗時,長玻璃導(dǎo)管的作用是冷凝回流,可以獲得要制取的有機物,
故答案為:冷凝回流;
(2)濃硫酸具有氧化性,可以將還原性的溴離子氧化為溴單質(zhì),反應(yīng)時若溫度過高,則有SO2生成,同時觀察到還有一種紅棕色氣體產(chǎn)生,該氣體是Br2,分子式是Br2,故答案為:Br2;
(3)溴單質(zhì)溶解在有機物中顯示棕黃色,為了除去粗產(chǎn)品中的雜質(zhì)溴單質(zhì),可以用氫氧化鈉來與之發(fā)生反應(yīng)生成的溶液和溴乙烷互不相溶;
實現(xiàn)溴乙烷和氯化鈉、次氯酸鈉水溶液的分離可以采用分液法,用分液漏斗來分液,
故答案為:a;分液漏斗;
(4)用蒸餾水洗滌,分液后,再加入無水CaCl2,溴乙烷的沸點較低,可以采用蒸餾來分離,
故答案為:b;
(5)為了檢驗溴乙烷中含有溴元素,不能直接向溴乙烷中滴加硝酸銀溶液來檢驗,是因為溴乙烷為非電解質(zhì),溴乙烷不能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成沉淀;檢驗溴乙烷中含有溴元素一定要將之轉(zhuǎn)化為溴離子,可以采用鹵代烴的水解方法,即加入氫氧化鈉即可,在溴離子可以和銀離子反應(yīng)生成淡黃色不溶于硝酸的沉淀溴化銀來檢驗,可以加入硝酸酸化的硝酸銀,
故答案為:溴乙烷不能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成沉淀;④①③②.
點評 本題考查了溴乙烷的制取方法,題目難度中等,明確制備原理及化學(xué)實驗基本操作方法為解答關(guān)鍵,試題知識點較多、綜合性較強,充分考查學(xué)生的分析能力及化學(xué)實驗?zāi)芰Γ?/p>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 混合氣體中一定有甲烷 | B. | 混合氣體中一定沒有乙烯 | ||
C. | 混合氣體中一定沒有乙烷 | D. | 混合氣體中可能含有C3H4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
化學(xué)鍵 | N-N | N=N | N≡N | N-H | H-H |
鍵能/kJ•mol-1 | 159 | 418 | 946 | 391 | 436 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
時間(s) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
n(NO)(mol) | 0.020 | 0.010 | 0.008 | 0.007 | 0.007 | 0.007 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①② | D. | ③④ |
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