用標準濃度的鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液，下列各操作（其他操作正確）中會造成測定結果偏低的是
A．酸式滴定管尖嘴部分有氣泡，滴定后消失
B．滴定終點讀數(shù)時俯視讀數(shù)
C．用蒸餾水洗凈酸式滴定管后，裝入標準鹽酸進行滴定
D．錐形瓶水洗后未干燥
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）某硫酸鐵樣品含有少量硫酸亞鐵雜質(zhì)�，F(xiàn)要測定其中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)，實驗按以下步驟進行：

請根據(jù)上面流程，回答以下問題：
（1）操作I中除了燒杯、玻璃棒外還要用到的玻璃儀器是                          ，
（2）操作II用到的儀器是        。
A．堿式滴定管B．50mL量筒C．10mL量筒D．25mL移液管
（3）若蒸發(fā)皿質(zhì)量是W1 g，蒸發(fā)皿與加熱后固體總質(zhì)量是W2 g，則樣品中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)是                           （列出原始算式，不需化簡）。
（4）某同學認為可以從操作Ⅱ后獲得的250.00mL溶液開始，設計定量實驗測定硫酸亞鐵的含量，請你分析該同學的實驗設計。
a取待測溶液25.00mL置于錐形瓶中；
b取某濃度的高錳酸鉀酸性溶液裝到酸式滴定管中，并調(diào)整好液面記錄讀數(shù)；
c滴定并記錄讀數(shù)；
d根據(jù)數(shù)據(jù)進行計算
①甲同學認為a、b間少了滴入指示劑的環(huán)節(jié)，請判斷有無必要并說明理由。
                                                                      。
②乙同學認為c、d間少了一個環(huán)節(jié)，請判斷是何環(huán)節(jié)，并說明理由。
                                                                      。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）為了驗證濃H2SO4和木炭在加熱時發(fā)生反應生成的各種產(chǎn)物，甲、乙兩學生分別設計如下實驗方案：(圖中→表示氣體流向)

（1）上述方案可達到實驗目的的是______________(填“甲”或“乙”)。
（2）具體說明能達到實驗目的的方案中，氣體通過的各裝置(用字母表示)的作用：                                                                。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）通過實驗事實的驗證與討論，認識苯的結構式。提出問題：苯分子結構是碳碳單雙鍵交替的環(huán)狀結構嗎？
（1）提出假設：從苯的分子式看，C6H6具有不飽和性，從苯的凱庫勒結構式看，分子中含有碳碳雙鍵，所以苯一定能使                        褪色。
（2）實驗驗證：
①苯不能使              褪色；
②經(jīng)科學測定，苯分子里6個碳原子之間的健                    ；6個碳原子和6個氫原子都在同一                    上。
（3）結論：苯的凱庫勒結構式中的雙鍵跟烯烴雙鍵                   ；苯的性質(zhì)沒有表現(xiàn)出不飽和性，結構穩(wěn)定，說明苯分子                        一般的碳碳單、雙交替的環(huán)狀結構。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）某化學興趣小組為了探究鋅與濃硫酸反應生成氣體的成分做了如下實驗：
將50g鋅粉與50mL濃H2SO4在加熱條件下充分反應，鋅粉有剩余，收集到一定體積的氣
體，將該氣體體積折算成標準狀況為11.2L。
（1）化學興趣小組所制得的氣體X中混有的主要雜質(zhì)氣體可能是__________，產(chǎn)生這種結果的主要原因是（用離子方程式表示）_________________ 。
（2）實驗驗證：為了檢驗主要雜質(zhì)氣體的成分，化學興趣小組的同學設計了如下實驗，對氣體X取樣進行探究。

①A中加入的試劑可能是__________，B中加入的試劑可能是_________。
②觀察到C中的實驗現(xiàn)象是____________________，D中最好選擇的試劑是________。
（3）理論分析：若該小組同學收集到氣體的質(zhì)量為25.8g，所用濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為18.0mol/L。則通過計算確定氣體X中各成分物質(zhì)的量分別為_____________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作或描述中正確的是（  ）

①將NaNO3和KCl的混合液加熱并濃縮至有晶體析出，趁熱過濾時，可分離出NaCl晶體
②海帶中碘元素的分離及檢驗時，需要向海帶灰的浸取液中加入少量稀硫酸和過氧化氫溶液
③紙層析法分離鐵離子和銅離子實驗中，點樣后的濾紙需晾干后，才能將其浸入展開劑中
④經(jīng)氯氣消毒的自來水，若用于配制Na2CO3溶液和FeSO4溶液均會使所配溶液變質(zhì)
⑤用加熱法可以分離高錳酸鉀和碘單質(zhì)的混合物，因為碘單質(zhì)受熱易升華
⑥配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時，將量取液態(tài)物質(zhì)的量筒用水洗滌，洗滌液倒入容量瓶
⑦將飽和氯水滴到淀粉碘化鉀試紙上出現(xiàn)如圖現(xiàn)象，說明低濃度氯水能將I-氧化成I2，高濃度氯水能將I2進一步氧化成碘的化合物
⑧將過量CO2通入Ca(ClO)2溶液得澄清溶液，說明H2CO3的酸性比HClO弱
A．③⑤⑥⑦⑧ B．①②④⑦
C．①②④⑥⑦ D．③④⑥⑧

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作或原理不正確的是(      )
A．除去氯化鈉晶體中少量的硝酸鉀
B．紙層析法中的展開劑之所以能夠展開的主要原理是毛細現(xiàn)象
C．只用淀粉溶液即可檢驗加碘食鹽中是否含碘酸鹽，從碘水中提取單質(zhì)碘時，不能用無水乙醇代替CCl4
D．可用新制的Cu（OH）2懸濁液檢驗牙膏中存在的甘油

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

《硫酸銅晶體里結晶水含量的測定》是中學化學中的重要實驗，請回答下列該實驗的相關問題。
（1）實驗中能直接加熱的儀器名稱為____________；進行的稱量操作至少為________次。
（2）下列操作會引起測定結果偏高的是__________________
A．加熱時溫度過高CuSO4發(fā)生分解B．加熱后在空氣中冷卻再稱量
C．加熱過程中有晶體濺出D．晶體部分風化

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