分析 (1)A、C分別表示反應(yīng)物總能量的生成物總能量,B為活化能,活化能的大小與反應(yīng)熱無關(guān);加入催化劑,催化劑改變了反應(yīng)的歷程使活化能E降低,但不能改變反應(yīng)物的總能量和生成物的總能量之差;
(2)V2O5氧化SO2時,自己被還原為四價釩化合物,還生成三氧化硫;四價釩化合物再被氧氣氧化生成V2O5.
解答 解:(1)因圖中A、C分別表示反應(yīng)物總能量、生成物總能量,B為活化能,反應(yīng)熱可表示為A、C活化能的大小之差,活化能的大小與反應(yīng)熱無關(guān);催化劑改變了反應(yīng)的歷程使活化能E降低,但不能改變反應(yīng)物的總能量和生成物的總能量之差,即不改變反應(yīng)熱;
故答案為:反應(yīng)物總能量;成物總能量;無;降低;不變;因為催化劑改變了反應(yīng)的歷程使活化能E降低,但不能改變反應(yīng)物的總能量和生成物的總能量之差,即不改變反應(yīng)熱;
(2)V2O5氧化SO2時,自己被還原為四價釩化合物,還生成三氧化硫;四價釩化合物再被氧氣氧化生成V2O5,該催化循環(huán)機理的化學(xué)方程式為SO2+V2O5═SO3+2VO2、4VO2+O2═2V2O5,
故答案為:SO2+V2O5═SO3+2VO2、4VO2+O2═2V2O5.
點評 本題考查反應(yīng)熱與焓變,把握圖象中的有關(guān)信息以及催化劑對活化能、反應(yīng)熱的影響為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 熔點:正戊烷>2,2一二甲基戊烷>2,3一二甲基丁烷>丙烷 | |
B. | 密度:CCl4>H2O>苯 | |
C. | 同質(zhì)量的物質(zhì)燃燒耗O2量:丙炔>乙烷>乙烯>乙炔>甲烷 | |
D. | 同物質(zhì)的量物質(zhì)燃燒耗O2量:已烷>環(huán)已烷>苯>苯甲酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | T<415℃,只有反應(yīng)①發(fā)生 | |
B. | 反應(yīng)①、②不可能同時發(fā)生 | |
C. | 570℃<T<600℃時,殘留固體的主要成分是Na2CO3 | |
D. | 殘留固體中的m(Na2C2O4)=m(Na2CO3)時,反應(yīng)①、③的反應(yīng)速率相等 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
1 | A | |||||||
2 | B | C | D | E | F | |||
3 | G | H | I | J | K | L | M |
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