下列有關(guān)電解質(zhì)溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是(  )
A、0.1mol?L-1某二元弱酸酸式鹽NaHA溶液中:c(Na+)=c(A2-)+c(HA-)+c(H2A)
B、向NH4HSO4溶液中加入等物質(zhì)的量的NaOH形成的溶液中:c(Na+)=c(SO42-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
C、0.1 mol?L-1的Na2CO3溶液中:c(OH-)=c(H+)+c(HCO3-)+c(H2CO3
D、25℃時(shí),pH=9.4、濃度相同的HCN與NaCN的混合溶液中:c(Na+)>c(CN-)>c(HCN)>c(OH-
考點(diǎn):離子濃度大小的比較
專題:鹽類的水解專題
分析:A、根據(jù)物料守恒分析解答;
B、向NH4HSO4溶液中加入等物質(zhì)的量的NaOH形成,等物質(zhì)量的硫酸鈉和硫酸銨,硫酸銨水解導(dǎo)致溶液呈酸性;
C、根據(jù)質(zhì)子守恒,分析解答;
D、pH=9.4溶液呈堿性,以水解占主導(dǎo).
解答: 解:A、根據(jù)物料守恒,鈉離子與A元素的所有存在形式相等,所以c(Na+)=c(A2-)+c(HA-)+c(H2A),故A正確;
B、向NH4HSO4溶液中加入等物質(zhì)的量的NaOH形成,等物質(zhì)量的硫酸鈉和硫酸銨,硫酸銨水解導(dǎo)致溶液呈酸性,所以c(Na+)=c(SO42-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-),故B正確;
C、根據(jù)質(zhì)子守恒,可知c(OH-)=c(H+)+c(HCO3-)+2c(H2CO3),故C錯(cuò)誤;
D、pH=9.4溶液呈堿性,以水解占主導(dǎo),所以離子濃度大小為:c(Na+)>c(HCN)>c(CN-)>c(OH-)>c(H+),故D錯(cuò)誤;
故選AB.
點(diǎn)評(píng):本題考查離子濃度大小的比較,學(xué)生要學(xué)會(huì)物料守恒、電荷守恒和物料守恒的應(yīng)用,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

PH=10的氨水中c(H+)是PH=12的NaOH溶液中c(H+)的
 
倍.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四種溶液中,室溫下由水電離生成的H+濃度之比(①:②:③:④)是( 。
①pH=0的鹽酸、0.1mol?L-1的鹽酸③0.01mol?L-1的NaOH溶液、躳H=11的NaOH溶液.
A、1:10:100:1 000
B、0:1:12:11
C、14:13:12:11
D、14:13:2:3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通常把拆開(kāi)1mol某化學(xué)鍵所吸收的能量看成該化學(xué)鍵的鍵能.已知部分化學(xué)鍵的鍵能如下:
化學(xué)鍵N-HN-NO═ON≡NO-H
鍵能(kJ/mol)386167498946460
發(fā)射神舟飛船的長(zhǎng)征火箭用了肼(N2H4,氣態(tài))為燃料,若它在氧氣(氣態(tài))中燃燒,生成N2(氣態(tài))和H2O(液態(tài)).1mol肼完全燃燒時(shí)放出的熱量為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組中,互為同素異形體的是( 。
A、氕和氘
B、O2和O3
C、碘晶體和碘蒸氣
D、SO2和SO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

高鐵電池是一種新型可充電電池,與普通高能電池相比,該電池長(zhǎng)時(shí)間保持穩(wěn)定的放電電壓.高鐵電池的總反應(yīng)為:3Zn+2K2FeO4+8H2O
放電
充電
3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH,下列敘述不正確的是(  )
A、放電時(shí)負(fù)極反應(yīng)為:Zn-2e-+2OH-=Zn(OH)2
B、充電時(shí)陽(yáng)極反應(yīng)為:Fe(OH)3-3e-+5OH-=FeO42-+4H2O
C、放電時(shí)每轉(zhuǎn)移3mol電子,正極有1mol K2FeO4被還原
D、放電時(shí)正極附近溶液的酸性增強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣吹出法工藝是目前“海水提溴”的最主要方法之一,其工藝流程如圖:

(1)目前,從海水中提取的溴約占世界溴年產(chǎn)量的
 

(2)步驟①中用硫酸酸化可提高Cl2的利用率,其原因是
 

(3)步驟④的離子方程式為
 

(4)步驟⑥的蒸餾過(guò)程中,溴出口溫度要控制在80?90℃.溫度過(guò)高或過(guò)低都不利于生產(chǎn),理由是
 

(5)步驟⑧中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物,可利用它們的相對(duì)密度相差較大的特點(diǎn)進(jìn)行分離. 分離儀器的名稱是
 
,分離時(shí)液溴從分離器
 
(填“上口”或“下口“)排出.
(6)不直接用含溴的海水進(jìn)行蒸餾得到液溴,而要經(jīng)過(guò)“空氣吹出、S02吸收、氯化”的原因是
 

(7)某同學(xué)測(cè)得苦鹵中溴的含量為0.8g/L,已知步驟①?⑥中溴共損失了25%,步驟⑦和步驟⑧又共損失了所得溴蒸氣的10%,若處理10m3這樣的苦鹵,可得到液溴
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)過(guò)氧化鈉與水反應(yīng):
 

(2)氫氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng):
 

(3)濃鹽酸與MnO2加熱反應(yīng)制Cl2
 

(4)用小蘇打治療胃酸過(guò)多:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E五種元素原子序數(shù)逐漸增大,且均不超過(guò)18.其中A與C、B與E分別為同族元素.原子半徑A<B<E<D<C,B原子最外層電子數(shù)是次外層的3倍,C、D的核外電子數(shù)之和與B、E核外電子數(shù)之和相等.下列說(shuō)法正確的是(  )
A、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:B<E
B、最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物堿性:C<D
C、簡(jiǎn)單離子半徑:E<D
D、均含有A,B,C,E四種元素形成的兩種化合物可以相互反應(yīng)

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