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為了防止槍支生銹，常將槍支的鋼鐵零件放在NaNO2和NaOH的混合液中進行化學處理經處理后鋼鐵零件表面生成Fe3O4的致密的保護層——“發(fā)藍”。主要反應如①②③：
① 3Fe+NaNO2+5NaOH = 3Na2FeO2+NH3+H2O
② ___Na2FeO2+____NaNO2+____H2O =     Na2Fe2O4+    NH3+    NaOH
③ Na2FeO2+Na2Fe2O4+2H2O  Fe3O4+4NaOH
（1）配平化學方程式②。
（2）上述反應②中還原劑為              ，被還原物質是         。若有1mol Na2Fe2O4生成，則反應中有____________mol電子轉移。
（3）當NaOH溶液濃度過大，“發(fā)藍”的厚度會變小，其原因是：               。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

往100 mL FeCl3溶液中，通入0．672L標準狀況下的硫化氫氣體，設氣體完全被吸收，再加入過量的鐵粉，反應停止后，測得溶液中含有0．12mol金屬陽離子，則原氯化鐵溶液的物質的量濃度為
A．0．1 mo/LB．1 mo/LC．0．08 mo/LD．0．8 mo/L

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（15分）某研究性小組設想將少量Cl2通入Fe2+和I-的混合溶液中，探究Fe2+和I-的還原性強弱。
[提出假設]
假設1：Fe2+的還原性比I-強
假設2：I-的還原性比Fe2+強
假設1：一樣強
[驗證假設]
（1）設計如下幾種裝置進行實驗：
實驗必須的裝置是A→_______________（按Cl2氣流方向的順序填寫）

（2）實驗開始后，控制通入少量Cl2，通過觀察混合溶液顏色的變化_________（填“能”或“不能”）判斷反應的先后順序。
（3）請在下表中寫出實驗步驟及預期現(xiàn)象和結論：
實驗步驟
預期現(xiàn)象和結論
取少量反應后的混合溶液分置于A、B兩試管中；
往A中滴加__________溶液
往B中滴加__________溶液
①若_______________________________
________________________，則假設1成立
②若____________________________
________________________，則假設2成立
③若______________________________
______________________，則假設3成立
（4）為了實驗成功，必須控制各物質的用量。該小組稱取1.52 g FeSO4，同時稱取1.66g KI固體，溶于水中。為了驗證上述假設，通入的Cl2體積最多不能超過__________L（標準狀況）。[相對分子質量：FeSO4 ：152    KI ：166 ]
[思考與交流]
（5）有同學質疑，上述實驗只能驗證Cl2分別與Fe2+和I-反應的速率大小，并不能證明Fe2+和I-的還原性強弱。于是提出另一方案：往KI溶液中滴入__________溶液，如果能發(fā)生反應，即可證明和I-的還原性強于Fe2+。該反應的離子方程式為：____________________

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（15分）已知有以下物質相互轉化

試回答：(1)寫出B的化學式                   ，D的化學式                      。
(2)寫出由E轉變成F的化學方程式                                              。
(3)寫出用KSCN鑒別G溶液的離子方程式                                       ；向G溶液加入A的有關離子反應方程式                                   。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（3分）一個體重50 kg的健康人身體中含鐵2 g。鐵在人體中不是以游離態(tài)的形式存在，而是以Fe2+和Fe3+形式存在。Fe2+易被吸收，給貧血者補充鐵時，應給予含F(xiàn)e2+的鹽，如硫酸亞鐵（FeSO4）。人體中經常進行Fe2+和Fe3+的轉化，服用維生素C，可使食物中的Fe3+轉化為Fe2+”，說明維生素C具有       性。
（２）羥胺（NH2OH）是一種還原劑，用25．00 mL 0．049 mol/L羥胺的酸性溶液跟足量的硫酸鐵溶液在煮沸條件下反應，生成的Fe2+離子恰好與24．5 mL 0．020 mol/L的KMnO4酸性溶液反應。則在上述反應中，羥胺的氧化產物是               。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

在鐵和銅的混和物中，加入一定量的稀硝酸，使之充分反應，剩余金屬m1 g，再向其中加入一定量的稀硫酸，充分振蕩后，剩余金屬m2 g，則m1與m2關系是
A．m1一定大于m2B．m1可能大于m2
C．m1可能等于m2D．m1一定等于m2

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

在FeSO4溶液中滴加入少量KSCN溶液，溶液顏色         ，
再滴入幾滴氯水，溶液顏色     ，因為有          生成。
實驗室配制的FeCl2溶液由于各種原因很容易變質，為了防止其水解，我們經常在里面加入____；為了防止其被氧化，經常加入_____，相應的化學反應方程式為_________________。_______

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

(10分) 根據(jù)下列框圖回答問題（答題時，方程式中的M、E用所對應的元素符號表示）：


⑴寫出M溶于稀H2SO4和H2O2混合液的化學方程式：                    。
⑵某同學取X的溶液，酸化后加入KI、淀粉溶液，變?yōu)樗{色。寫出與上述變化過程相關的離子方程式：              、                           。
⑶寫出Cl2將Z氧化為K2EO4的化學方程式：                          。
⑷由E制備的E(C2H5)2的結構如右圖，其中氫原子的化學環(huán)境完全相同。但早期人們卻錯誤地認為它的結構為：。核磁共振法能夠區(qū)分這兩種結構。在核磁共振氫譜中，正確的結構有  種峰，錯誤的結構有           種峰。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(14分)某探究小組的同學設計實驗探究鐵與水蒸氣的反應，并探究反應后生成物的一系列性質。

（1）右圖為鐵與水蒸氣反應的實驗裝置，實驗前應先進行的操作是________________
________________                           __。
（2）圖I為產生水蒸氣的裝置，圖II為鐵與水蒸氣反應的裝置，寫出硬質玻璃管B內所發(fā)生反應的化學方程式______    ________________________________。
（3）為了驗證硬質玻璃管B中反應后的氣體產物是H2，還需從下圖中選擇必要的儀器和藥品，設計出一套裝置，其連接順序為：a連_______，_______連_______，_______連________。（填下列裝置的接口字母）

（4）反應后，將圖II裝置中硬質玻璃管B內的全部固體置于試管中，加入60mL1mol/L的稀鹽酸，固體恰好完全溶解，再滴加KSCN溶液，發(fā)現(xiàn)溶液不顯血紅色，寫出此過程中所有可能發(fā)生反應的離子方程式__________        __、_________________________、________________________。反應前硬質玻璃管B中加入Fe粉的質量為__________g.

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