芳香族化合物A1和A2分別和濃H2SO4在一定溫度下共熱都只生成烴B,B的蒸氣密度是同溫同壓下H2密度的59倍,在催化劑存在下,B的一元硝化產(chǎn)物有三種.有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

(1)反應②屬于
 
反應,反應④屬于
 
反應;(填反應類型)
(2)寫出下列兩種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:A2
 
;X
 

(3)寫出下列反應的化學方程式:④
 
;
(4)化合物E有多種同分異構(gòu)體,其中屬于酯類且苯環(huán)上有兩個對位取代基的同分異構(gòu)體有
 
種,除、外,其余的結(jié)構(gòu)簡式:
 
考點:有機物的推斷
專題:有機物的化學性質(zhì)及推斷
分析:烴B的蒸氣密度是同溫同壓下H2密度的59倍,則Mr(B)=59×2=118,分子中最大C原子數(shù)目為
118
12
=9…10,則烴B的分子式為C9H10,芳香族化合物A1能連續(xù)發(fā)生氧化反應,含有醇羥基,且羥基相連的碳原子上含有2個H原子,A發(fā)生消去反應生成B,B發(fā)生加成反應生成C,C發(fā)生水解反應生成D,D能連續(xù)發(fā)生氧化反應生成F,F(xiàn)能與形成高分子化合物,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,F(xiàn)應含有-COOH、-OH,B的一元硝化產(chǎn)物有三種,則B為:,C為,D為,E為,F(xiàn)為,F(xiàn)發(fā)生縮聚反應生成G,G的結(jié)構(gòu)簡式為.A1和A2分別和濃H2SO4在一定溫度下共熱都只生成烴B,則A1和A2中都含有醇羥基,A1能被氧化生成醛,則A1的結(jié)構(gòu)簡式為,A2的結(jié)構(gòu)簡式為,H的結(jié)構(gòu)簡式為,I的結(jié)構(gòu)簡式為,F(xiàn)和A1發(fā)生酯化反應生成X為,據(jù)此解答.
解答: 解:烴B的蒸氣密度是同溫同壓下H2密度的59倍,則Mr(B)=59×2=118,分子中最大C原子數(shù)目為
118
12
=9…10,則烴B的分子式為C9H10,芳香族化合物A1能連續(xù)發(fā)生氧化反應,含有醇羥基,且羥基相連的碳原子上含有2個H原子,A發(fā)生消去反應生成B,B發(fā)生加成反應生成C,C發(fā)生水解反應生成D,D能連續(xù)發(fā)生氧化反應生成F,F(xiàn)能與形成高分子化合物,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,F(xiàn)應含有-COOH、-OH,B的一元硝化產(chǎn)物有三種,則B為:,C為,D為,E為,F(xiàn)為,F(xiàn)發(fā)生縮聚反應生成G,G的結(jié)構(gòu)簡式為.A1和A2分別和濃H2SO4在一定溫度下共熱都只生成烴B,則A1和A2中都含有醇羥基,A1能被氧化生成醛,則A1的結(jié)構(gòu)簡式為,A2的結(jié)構(gòu)簡式為,H的結(jié)構(gòu)簡式為,I的結(jié)構(gòu)簡式為,F(xiàn)和A1發(fā)生酯化反應生成X為
(1)反應②是與溴發(fā)生加成反應生成,反應④是與銀氨溶液發(fā)生氧化反應生成,故答案為:加成;氧化;
(2)由上述分析可知,A2;X為,故答案為:;
(3)反應④的化學方程式為:,
故答案為:;
(4)E為,E的同分異構(gòu)體中,其中屬于酯類且具有兩個對位側(cè)鏈的同分異構(gòu)體有:、,
故答案為:4;、
點評:本題考查了有機物的推斷,注意根據(jù)反應條件判斷物質(zhì)含有的官能團,需要學生熟練掌握官能團的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,難度中等.
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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

真空碳熱還原氯化法可實現(xiàn)由鋁土礦制備金屬鋁,其相關(guān)反應的熱化學方程式如下:
Al2O3(s)+AlCl3(g)+3C(s)═3AlCl(g)+3CO(g)△H=akJ?mol-1
3AlCl(g)═2Al(l)+AlCl3(g)△H=bkJ?mol-1
反應Al2O3(s)+3C(s)═2Al(l)+3CO(g)的△H=
 
kJ?mol-1(用含a、b的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室模擬合成氨和氨催化氧化的流程如圖為已知實驗室可用飽和亞硝酸鈉(NaNO2)溶液與飽和氯化銨溶液經(jīng)加熱后反應制取氮氣.

(1)從圖1中選擇制取氣體的合適裝置為氮氣
 
、氫氣
 

(2)氮氣和氫氣通過圖2甲裝置,圖2甲裝置的作用除了將氣體混合外,還可以
 
、
 

(3)氨合成器出來經(jīng)冷卻的氣體連續(xù)通入乙裝置的水中吸收氨,
 
(填會或不會)發(fā)生倒吸,
原因是
 

(4)圖2乙裝置吸收一段時間氨后,再通入空氣,將經(jīng)加熱的鉑絲插入乙裝置的錐形瓶,能使鉑絲保持紅熱,原因是該反應是一個放熱反應,錐形瓶中還可觀察到的現(xiàn)象是
 

(5)寫出乙裝置中氨氧化的化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在恒容密閉容器中,反應CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H<0達到平衡后,改變某一條件,下列說法錯誤的是( 。
A、升高溫度,正反應速率減小,逆反應速率增加,平衡逆向移動
B、增大壓強,可提高CO2轉(zhuǎn)化率
C、增加CO2的濃度,可提高H2轉(zhuǎn)化率
D、改用高效催化劑,反應的平衡常數(shù)不變

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D、E五種強電解質(zhì),它們在水中可電離產(chǎn)生下列離子(各種離子不重復,沉淀包括微溶物).
陽離子H+、Na+、A13+、Ag+、Ba2+
陰離子OH-、C1-、CO32-、NO3-、SO42-
已知:①A、B兩溶液呈堿性;C、D、E溶液呈酸性.
②A溶液與E溶液反應既有氣體又有沉淀產(chǎn)生;A溶液與C溶液反應只有氣體產(chǎn)生
③D溶液與另外四種溶液反應都能產(chǎn)生沉淀; C只能與D反應產(chǎn)生沉淀.
試回答下列問題:
(1)寫出化學式:B
 
   D
 

(2)E溶液呈酸性的原因是:
 
(用離子方程式表示)
(3)請寫出A與E反應的離子方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某市對大氣進行監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)該市首要污染物為可吸入顆粒物PM2.5(直徑小于等于2.5um的懸浮顆粒物)其主要來源為燃煤、機動車尾氣等.因此,對PM2.5、SO2、NOx等進行研究具有重要意義.請回答下列問題:
(1)對PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測試樣.若測得該試樣中除H+和OH-外其它水溶性離子的化學組分及其平均濃度如下表:
離子K+Na+NH4+SO42-NO3-Cl-
濃度/mol?L-14×10-66×10-62×10-54×10-53×10-52×10-5
根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷試樣的pH=
 

(2)為減少SO2的排放,常采取的措施有:
①將煤轉(zhuǎn)化為清潔氣體燃料.已知:H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(g)△H=-241.8kJ/molC(s)+
1
2
O2(g)=CO(g)△H=-110.5kJ/mol

寫出焦炭與水蒸氣反應的熱化學方程式
 
;
②洗滌含SO2的煙氣,以下物質(zhì)可作洗滌劑的是
 

a.Ca(OH)2     b.Na2CO3       c.CaCl2       d.NaHSO3
(3)汽車尾氣中NOx和CO的生成及轉(zhuǎn)化為:
①已知氣缸中生成NO的反應為:N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H>0.若1mol空氣含有0.8molN2和0.2molO2,1300℃時在密閉容器內(nèi)反應達到平衡.測得NO為8×10-4mol.計算該溫度下的平衡常數(shù)K=
 
.汽車啟動后,氣缸溫度越高,單位時間內(nèi)NO排放量越大,原因是
 

②目前,在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器可減少CO和NO的污染,其化學反應方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定條件下,體積為10L的密閉容器中,2mol X和1mol Y進行反應:2X(g)+Y(g)?Z(g),經(jīng)60s達到平衡,生成0.3mol Z.下列說法正確的是( 。
A、以X濃度變化表示的反應速率為0.001mol/(L?S)
B、將容器體積變?yōu)?0L,Z的平衡濃度變?yōu)樵瓉淼?span id="4fpv3u9" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
2
C、若壓強增大1倍,則物質(zhì)Y的轉(zhuǎn)化率增大1倍
D、若升高溫度,X的濃度增大,則該反應的△H>0

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科目:高中化學 來源: 題型:

氣體中有下列平衡:N2O4(g)?2NO2(g).在27℃,105 Pa條件下氣體混合物的平均分子量為76.7.求N2O4分解率.

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知一個12C的質(zhì)量為a g,一個P2O3分子的質(zhì)量為m g,一個P2O5分子質(zhì)量為n g,則氧原子的相對原子質(zhì)量為
 

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