已知:氯氣與一定濃度的氫氧化鈉反應生成次氯酸與氯酸鈉之比為1:2,
(1)寫出該反應的化學方程式:
 

(2)求被氧化與被還原的氯氣的質(zhì)量之比:
 
;
(3)參加反應的氯氣與氫氧化鈉物質(zhì)的量之比:
 
考點:氧化還原反應的計算,化學方程式的有關計算
專題:
分析:生成次氯酸與氯酸鈉之比為1:2,結合電子守恒可知還生成NaCl,結合電子、原子守恒可知反應為7Cl2+14NaOH═11NaCl+NaClO+2NaClO3+7H2O,11個Cl原子被還原,同時3個Cl原子被還原,以此來解答.
解答: 解:(1)生成次氯酸與氯酸鈉之比為1:2,失去電子數(shù)為11,則還生成NaCl得到電子,得電子數(shù)應為11,即由電子、原子守恒可知反應為7Cl2+14NaOH═11NaCl+NaClO+2NaClO3+7H2O,
故答案為:7Cl2+14NaOH═11NaCl+NaClO+2NaClO3+7H2O;
(2)由反應可知,11個Cl原子被還原,同時3個Cl原子被還原,則被氧化與被還原的氯氣的質(zhì)量之比為3:11,故答案為:3:11;
(3)由反應可知,氯氣與NaOH以7:11的物質(zhì)的量比反應,故答案為:7:11.
點評:本題考查氧化還原反應的計算,為高頻考點,把握電子守恒、原子守恒確定氧化還原反應為解答的關鍵,側重分析與計算能力的考查,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

2.1g平均相對分子質(zhì)量為7.2的CO與H2組成的混合氣體與足量的O2充分燃燒后,立即通入足量的Na2O2固體中,固體的質(zhì)量增加( 。
A、2.1gB、3.6g
C、7.2gD、無法確定

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科目:高中化學 來源: 題型:

目前工業(yè)上有一種用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇的方法,可以將CO2變廢為寶.
(1)已知在常溫常壓下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1275.6kJ?mol-1
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ?mol-1
③H2O(g)=H2O(l))△H=-44.0?mol-1
寫出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學方程式:
 

(2)某同學利用甲醇(酸性)燃料電池為電源,設計了一種電解法制取Fe(OH)2的實驗裝置(如圖).通電后,如圖豎直裝置下端B極上有大量氣泡產(chǎn)生,溶液中產(chǎn)生大量的
Fe(OH)2白色沉淀,且較長時間不變色.則電源中b極為
 
極(填“正”或“負”),其電極反應式為
 
,裝置上端A極電極材料是:
 
(填化學式),B電極上的電極反應式為
 

(3)利用電解法在鐵制品上鍍銅可以防止鐵被腐蝕,以下說法正確的是
 

a.電鍍時,通常用銅做陽極,可溶性銅鹽作電解質(zhì)溶液
b.電鍍過程中,維持電流恒定,溫度升高,電解反應速率加快
c.電鍍過程中,電能全部轉化為化學能
d.電鍍過程中,銅離子向陰極移動,發(fā)生還原反應.

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科目:高中化學 來源: 題型:

可用制備抗凝血藥,通過下列路線合成:

(1)A與銀氨溶液反應有銀鏡生成,寫出該反應的離子方程式:
 

(2)B→C的反應類型是
 

(3)寫出D→E的化學方程式:
 

(4)寫出F和過量NaC)H溶液共熱時反應的化學方程式:
 

(5)E的同分異構體很多,除E外,符合下列條件的共
 
種.
①含苯環(huán)且能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應
②苯環(huán)上有兩個取代基
③含酯基.

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科目:高中化學 來源: 題型:

隨著大氣污染的日趨嚴重,國家擬于“十二五”期間,將二氧化硫(SO2)排放量減少8%,氮氧化物(NOx)排放量減少10%.目前,消除大氣污染有多種方法.
Ⅰ.處理NOx的一種方法是利用甲烷催化還原NOx
CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H1=-574kJ?mol-1
CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H2
CH4(g)+2NO2 (g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H3=-867kJ?mol-1
則△H2=
 

Ⅱ. 化石燃料的燃燒、含硫金屬礦石的冶煉和硫酸的生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的SO2是大氣中SO2的主要來源.
(1)將煤轉化為水煤氣是將煤轉化為潔凈燃料的方法之一,反應為C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)
該反應的化學平衡常數(shù)表達式為K=
 
.800℃時,將1molCO、3mol H2O、1mol H2充入容積為1L的容器中,發(fā)生反應:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),反應過程中各物質(zhì)的濃度如右圖t1前所示變化.若保持溫度不變,t2時再向容器中充入CO、H2各1mol,平衡將
 
移動(填“向左”、“向右”或“不”).t2時,若改變反應條件,導致H2濃度發(fā)生如右圖t2后所示的變化,則改變的條件可能是
 
(填符號).
a加入催化劑   b降低溫度   c縮小容器體積   d減少CO2的量
(2)碘循環(huán)工藝不僅能吸收SO2降低環(huán)境污染,同時又能制得氫氣,具體流程如下:

①用離子方程式表示反應器中發(fā)生的反應
 

②用化學平衡移動的原理分析,在 HI分解反應中使用膜反應器分離出H2的目的是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、往NaOH溶液中通入少量CO2:CO2+OH-═HCO3-
B、單質(zhì)Si與氫氟酸反應:Si+4HF═H2↑+SiF4
C、石英砂與燒堿反應制水玻璃:SiO2+2OH-═SiO32-+H2O
D、往水玻璃中通入二氧化碳:Na2SiO3+H2O+CO2═H2SiO3↓+2Na++CO32-

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科目:高中化學 來源: 題型:

NO、NO2可被氨水溶液吸收(6NO+4NH3→5N2+6H2O;6NO2+8NH3→7N2+12H2O).現(xiàn)有NO與NO2(不含N2O4)混合氣體90mol被30%的氨水4.45×103g完全吸收,產(chǎn)生78mol氮氣.吸收后氨水密度為0.980g/cm3.則(  )
A、原混合氣體的平均組成為NO1.1
B、原氨水的濃度約為17.3mol/L
C、吸收后氨水的濃度約為2.4mol/L
D、吸收后氨水的質(zhì)量分數(shù)約為0.5

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科目:高中化學 來源: 題型:

pH=11的X、Y兩種堿溶液各5mL,分別稀釋至500mL,其pH隨溶液體積(V)變化的關系如圖所示,下列說法正確的是( 。
A、稀釋后X溶液中水的電離程度比Y溶液中水的電離程度小
B、若X、Y是一元堿,等物質(zhì)的量濃度的鹽酸鹽溶液,Y的pH大
C、完全中和X、Y兩溶液時,消耗同濃度稀硫酸的體積:V(X)>V(Y)
D、若X、Y都是一元弱堿,則a的值一定大于9

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科目:高中化學 來源: 題型:

將盛有25mL的 NO、NO2混合氣體的量筒倒立于水槽中,反應后氣體體積縮小為15mL,則原混合氣體中NO和NO2的體積之比為
 

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