分析 A.制乙烯用1體積的乙醇與3體積的濃H2SO4混合加熱到170℃;
B.除雜時(shí)不能引入新雜質(zhì);
C.實(shí)驗(yàn)室中常用電石跟水反應(yīng)制取乙炔,與水的反應(yīng)是相當(dāng)激烈的,可用分液漏斗控制加水量以調(diào)節(jié)出氣速度,也可以用飽和食鹽水;
D.強(qiáng)酸可以制取弱酸,可以根據(jù)反應(yīng)來(lái)判斷酸性強(qiáng)弱.
解答 解:A.用1體積的乙醇與3體積的濃H2SO4混合加熱到170℃制乙烯,故A錯(cuò)誤;
B.苯酚與溴水反應(yīng)生成的三溴苯酚易溶于苯,引入新雜質(zhì),故B錯(cuò)誤;
C.不能用啟普發(fā)生器呢是因?yàn)橐环矫骐娛蕴珡?qiáng),若用啟普發(fā)生器控制不住電石和水的反應(yīng);另一方面該反應(yīng)非常激烈,放熱太多,若用啟普發(fā)生器則有爆炸的危險(xiǎn),故C錯(cuò)誤;
D.根據(jù)強(qiáng)酸可以制取弱酸來(lái)判斷,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見有機(jī)化合物的制備方法,注意乙烯、乙炔的實(shí)驗(yàn)室制備方法和注意事項(xiàng),物質(zhì)的除雜及酸性強(qiáng)弱判斷,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaOH溶液 | B. | Fe | C. | Al2O3 | D. | C |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 各物質(zhì)的濃度之比為1:3:3 | |
B. | 混合物各物質(zhì)的濃度相等 | |
C. | ν(A)、ν(B)、ν(C) 之比為1:3:3 | |
D. | A、B、C三種物質(zhì)的濃度不隨時(shí)間變化而變化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 金屬晶體能導(dǎo)電,所以離子晶體也能導(dǎo)電 | |
B. | 六方最密堆積和面心立方最密堆積中由于配位數(shù)都是12,所以所得晶胞的形式相同 | |
C. | 金屬晶體中金屬原子的堆積模式有4種 | |
D. | 金屬晶體的電子氣理論不能解釋金屬的延展性,但可以解釋金屬的導(dǎo)電性和熔點(diǎn)高低 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 1 mol SO2的總能量大于1 mol S和1 mol O2能量總和 | |
B. | 1 mol SO2的總能量小于1 mol S和1 mol O2能量總和 | |
C. | S(s)+O2(g)=SO2(g)△H=-b kJ•mol-1,b小于a | |
D. | S(s)+O2(g)=SO2(g)△H=-b kJ•mol-1,b大于a |
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