關(guān)于膠體和溶液的敘述中正確的是( )

A.膠體帶電荷,而溶液呈電中性

B.膠體加入電解質(zhì)可產(chǎn)生沉淀,而溶液不能

C.膠體是一種非常不穩(wěn)定的分散系,而溶液是一種非常穩(wěn)定的分散系

D.膠體能夠發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象,而溶液則不能

 

D

【解析】

試題分析:A.膠體微粒吸附離子而帶電荷,整個(gè)膠體呈電中性。溶液呈電中性,故A錯(cuò)誤;B.一束光線分別通過(guò)溶液和膠體時(shí),后者會(huì)出現(xiàn)明顯光帶,前者則沒(méi)有,所以丁達(dá)爾現(xiàn)象是膠體的性質(zhì),溶液此現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;C.膠體具有均一穩(wěn)定性,加入電解質(zhì)會(huì)使膠體發(fā)生聚沉,如硫酸是電解質(zhì), 加入Fe(OH)3膠體內(nèi),開(kāi)始產(chǎn)生沉淀,膠體遇電解質(zhì)發(fā)生聚沉;溶液加入電解質(zhì)也可產(chǎn)生沉淀,如向氯化鋇溶液中加硫酸,產(chǎn)生硫酸鋇沉淀,故C錯(cuò)誤;D.膠體顆粒是帶電荷的,彼此之間存在斥力,所以膠體是一種介質(zhì)穩(wěn)性的分散系;溶液在分散系類型中分散質(zhì)微粒直徑最小,所以溶液是一種非常穩(wěn)定的分散系,故D正確;故選D.

考點(diǎn):膠體的性質(zhì)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

現(xiàn)由丙二酸和乙醛等物質(zhì)合成F,合成路線如下:


請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的官能團(tuán)的名稱為      ;由逆合成分析法,推測(cè)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式      。
(2)寫(xiě)出反應(yīng)④的化學(xué)方程式          ;反應(yīng)類型為      。
(3)寫(xiě)出符合下列條件的D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式              。
①與D具有完全相同的官能團(tuán)
②每個(gè)碳上最多只連接一個(gè)官能團(tuán)
③核磁共振氫譜有5個(gè)吸收峰
(4)將E溶于酚酞稀溶液,可以觀察到的現(xiàn)象是          。已知F的質(zhì)荷比最大值為384,在E的作用下合成F的化學(xué)反應(yīng)方程式為                  。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省高二上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在一密閉容器中,反應(yīng)aA(g)bB(g)達(dá)平衡后,保持溫度不變,將容器體積增加一倍,當(dāng)達(dá)到新的平衡時(shí),B的濃度是原來(lái)的60%,則( )

A.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)了

B.物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率減少了

C.物質(zhì)B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小了

D.a(chǎn)>b

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列條件下,兩瓶氣體中所含的原子數(shù)相等的是

A.同壓強(qiáng)、同體積的N2O和CO2 B.同溫度、同體積的氮?dú)夂吐葰?/p>

C.同體積、同密度的乙烯和丙烯 D.同溫度、同壓強(qiáng)、同體積的氦氣和氫氣

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中記錄下列數(shù)據(jù),其中正確的是( )

A.用25mL量筒量取12.36mL鹽酸

B.用托盤天平稱量8.75g食鹽

C.用500mL的容量瓶配制450mL溶液

D.用廣泛pH試紙測(cè)得某溶液的pH為3.5

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省高二第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

將不同量的H2O(氣) 和CO 氣體分別通入到一體積為l L的恒容密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):H2O (g) + CO( g) CO2 (g) +H2(g);得到以下三組數(shù)據(jù),據(jù)此回答下列問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)組

溫度

起始量

平衡量

達(dá)到平衡所需時(shí)間

H2O

CO

H2

CO

1

650℃

1 mol

2 mol

0.8 mol

1.2 mol

5 min

2

900℃

0.5 mol

1 mol

0.2 mol

0.8 mol

3 min

3

900℃

a

b

c

d

t

(1)①由以上數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)1中以v( CO2) 表示的反應(yīng)速率為_(kāi)_________。

②該反應(yīng)在650℃時(shí)平衡常數(shù)數(shù)值為_(kāi)_________,該反應(yīng)的逆反應(yīng)為_(kāi)_________ (填“吸” 或“放”)熱反應(yīng)。

③若實(shí)驗(yàn)3要達(dá)到與實(shí)驗(yàn)2相同的平衡狀態(tài)(即各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別相等),且t <3min,則a、b 應(yīng)滿足的關(guān)系是__________。

(2)下圖1、2 表示上述反應(yīng)在時(shí)刻t1達(dá)到平衡,在時(shí)刻t2因改變某個(gè)條件而發(fā)生變化的情況:

①圖1中時(shí)刻t2發(fā)生改變的條件可能是__________ (寫(xiě)2條)

②圖2中時(shí)刻t2發(fā)生改變的條件可能是__________ (寫(xiě)2條)

(3)在850℃時(shí),其平衡常數(shù)K = 1,850℃時(shí)在該容器中同時(shí)充人1.0moICO,3.0 molH2O,1.0molCO2,5.0molH2,此時(shí)反應(yīng)向__________(填“正反應(yīng)” 或“逆反應(yīng)”)方向進(jìn)行,平衡時(shí)CO2的物質(zhì)的量為_(kāi)_________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省高二第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某溫度下,在一個(gè)2L的密閉容器中,加入4molA和2molB進(jìn)行如下反應(yīng):3 A(g)+2B(g)4C(?)+2D(?),反應(yīng)一段時(shí)間后達(dá)到平衡,測(cè)得生成1.6molC,且反應(yīng)的前后壓強(qiáng)之比為 5:4(相同的溫度下測(cè)量),則下列說(shuō)法正確的是

A.該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式是K=

B.此時(shí),B的平衡轉(zhuǎn)化率是35%

C.增大該體系的壓強(qiáng),平衡向右移動(dòng),化學(xué)平衡常數(shù)增大

D.增加C,B的平衡轉(zhuǎn)化率不變

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省高二第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在氣體參與的反應(yīng)中,能使反應(yīng)物中活化分子數(shù)和活化分子百分?jǐn)?shù)同時(shí)增大的方法是

①增大反應(yīng)物的濃度 ②升高溫度 ③增大壓強(qiáng) ④移去生成物 ⑤加入催化劑

A.①②③ B.①②③⑤ C.②⑤ D.①②③④⑤

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省天水市高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

混合氣體由N2和CH4組成,測(cè)得混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為0.821g/L,則混合氣體中N2和CH4的體積之比為( )

A、1:1 B、 1:4 C、4:1 D、1:2

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案