分析 由圖中轉(zhuǎn)化可知,乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成A為BrCH2CH2Br,A發(fā)生水解反應(yīng)生成乙二醇;乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,乙醇氧化生成B為CH3CHO,B氧化生成乙酸,乙二醇與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成二乙酸乙二醇酯,以此來解答.
解答 解:(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為BrCH2CH2Br,故答案為:BrCH2CH2Br;
(2)反應(yīng)①④的反應(yīng)類型分別為加成反應(yīng)、取代或酯化反應(yīng),故答案為:加成反應(yīng);取代或酯化反應(yīng);
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O,反應(yīng)④的化學(xué)方程式為2CH3COOH+HOCH2-CH2OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2-CH2OOCCH3+2H2O,
故答案為:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O;2CH3COOH+HOCH2-CH2OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2-CH2OOCCH3+2H2O.
點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的合成及推斷,為高頻考點(diǎn),把握轉(zhuǎn)化中的有機(jī)反應(yīng)、官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意有機(jī)物性質(zhì)的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 天然氣 | B. | 水煤氣 | C. | 裂解氣 | D. | 焦?fàn)t煤氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 冶煉金屬時(shí),必須加入一種物質(zhì)作還原劑 | |
B. | 利用金屬活潑性的不同,可以采用不同的冶煉方法 | |
C. | 濕法煉銅和火法煉銅的反應(yīng)中,銅元素都發(fā)生還原反應(yīng) | |
D. | 人類歷史上大量生產(chǎn)和使用鋁、鐵、銅三種金屬單質(zhì)的時(shí)間順序是銅、鐵、鋁 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用物質(zhì)A表示的反應(yīng)的平均速率為0.3 mol•L-1•s-1 | |
B. | 用物質(zhì)B表示的反應(yīng)的平均速率為0.6 mol•L-1•s-1 | |
C. | 2 s 時(shí)物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為70% | |
D. | 2 s 時(shí)物質(zhì)B的濃度為1.4 mol•L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ③④⑦ | B. | ①⑦ | C. | ⑤⑥ | D. | ①⑥⑧ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2S沸點(diǎn)比H2O高 | B. | NH3和CO2均屬于弱電解質(zhì) | ||
C. | NH3(l)氣化為NH3(g)放出熱量 | D. | HCOOH能與NH4HCO3反應(yīng)放出CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cl2和 KCl | B. | SiO2 和 CO2 | C. | CH4和 H2O | D. | KCl和 HCl |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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