10.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的是( 。
A.含有 NA個氦原子的氦氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約為11.2L
B.25℃,1.01×105Pa,44g CO2中含有的分子數(shù)為NA
C.在常溫常壓下,22.4L Cl2含有的分子數(shù)為1.0NA
D.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L H2O含有的分子數(shù)為1.0NA

分析 A、氦氣為單原子分子;
B、分子個數(shù)N=$\frac{m}{M}{N}_{A}$;
C、常溫常壓下,氣體摩爾體積大于22.4L/mol;
D、標(biāo)況下水為液態(tài).

解答 解:A、氦氣為單原子分子,故NA個氦原子即NA個氦氣分子,即為1mol氦氣,在標(biāo)況下下體積為22.4L,故A錯誤;
B、分子個數(shù)N=$\frac{m}{M}{N}_{A}$=$\frac{44g}{44g/mol}{N}_{A}$=NA個,故B正確;
C、常溫常壓下,氣體摩爾體積大于22.4L/mol,故22.4L氯氣的物質(zhì)的量小于1mol,則分子個數(shù)小于NA個,故C錯誤;
D、標(biāo)況下水為液態(tài),故不能根據(jù)氣體摩爾體積來計算其物質(zhì)的量,故D錯誤.
故選B.

點評 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計算,熟練掌握公式的使用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.將21.2g的Na、Al、Fe三種金屬的混合物分為兩等份,一份加入到足量的鹽酸中,充分反應(yīng)后得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣6.72L,另一份加入到足量的氫氧化鈉溶液中,充分反應(yīng)后得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣4.48L.求:
(1)原金屬混合物中Na、Al、Fe的物質(zhì)的量之比.
(2)如果將21.2g該混合物加入足量的水中,過濾后將得到的溶液稀釋1L,求所得溶液的物質(zhì)的量濃度.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.氨基甲酸銨(NH2COONH4)是一種白色固體,易分解、易水解,可用做肥料、滅火劑、洗滌劑等.實驗室制備氨基甲酸銨(NH2COONH4)的反應(yīng)如下:2NH3(g)+CO2(g)?NH2COONH4(s)△H<0
副反應(yīng)有:NH2COONH4+H2O?NH4HCO3+NH3↑; NH2COONH4(s)$\stackrel{△}{?}$2NH3(g)+CO2(g)等.已知干燥的氨氣和二氧化碳?xì)怏w通入外套冷卻的反應(yīng)器時,在器壁上會形成一層致密、堅硬、粘附力極強的氨基甲酸銨.這層不良導(dǎo)熱物不僅影響散熱,而且也使產(chǎn)物不易取出.因此,在實驗室的主要實驗裝置和步驟如圖1下:

注:四氯化碳與液體石蠟均為惰性介質(zhì).
(I)合成:把氨氣和二氧化碳通入四氯化碳中,不斷攪拌混合,生成的氨基甲酸銨細(xì)小晶體懸浮在四氯化碳中. 當(dāng)懸浮物較多時,停止制備.
(Ⅱ)分離與提純:將氨基甲酸銨從四氯化碳中分離,重結(jié)晶提純.回答下列問題:
(1)液體石蠟鼓泡瓶的作用是通過觀察氣泡,調(diào)節(jié)NH3與CO2通入比例.
(2)合成過程中使用了四氯化碳,且用電動攪拌器不斷攪拌,理由是使用四氯化碳作為分散劑,攪拌是為了使NH3與CO2充分接觸,并避免產(chǎn)物在器壁上的粘附.
(3)發(fā)生器用冰水冷卻的原因是降低溫度,提高反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率(或降低溫度,防止因反應(yīng)放熱造成產(chǎn)物分解).
(4)從反應(yīng)后的混合物中分離出產(chǎn)品并得到干燥產(chǎn)品的實驗方法是C
A.過濾后,常壓加熱烘干        
B.抽濾后,高壓加熱烘干
C.過濾后,真空40℃以下烘干  
D.抽濾后,真空40℃以下烘干
(5)尾氣處理裝置如圖2所示.雙通玻璃管的作用:防止倒吸;濃硫酸的作用:吸收多余氨氣、防止空氣中水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)器使氨基甲酸銨水解.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.一學(xué)習(xí)小組利用如圖所示裝置,對某含少量Fe的廢銅屑進(jìn)行銅含量的測定,并探究利用其制備硫酸銅溶液.
(1)向A中加入10g廢銅屑樣品,關(guān)閉彈簧夾,打開B活塞向A注入足量稀硫酸后關(guān)閉.①此時裝置C中產(chǎn)生的現(xiàn)象是水面下降,水順長導(dǎo)管排入D中.
②反應(yīng)進(jìn)行到A中不再產(chǎn)生氣泡時,若C中收集到448mL(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體,則該廢銅屑中銅的質(zhì)量百分含量為88.8%.
(2)接下來使Cu完全溶解的操作是:
①拆除C、D裝置后,打開彈簧夾
②持續(xù)將空氣通入A中,至A中固體全部消失
(3)為使A中固體加快溶解速率,以下方法運用合理的是abde.
a.對A裝置加熱              
b.向A內(nèi)加入少量Fe2O3
c.向A內(nèi)加入少量CuO       
d.增大空氣通入量
e.向A內(nèi)加入少量FeSO4      
f.向A內(nèi)加入少量H2O
(4)將A中溶液倒入燒杯內(nèi),加入Cu2(OH)2CO3將其調(diào)節(jié)至pH=4時,溶液中鐵元素被完全沉淀,過濾后即得紅褐色沉淀與硫酸銅溶液.
①此過程的離子反應(yīng)方程式是Cu2(OH)2CO3+H++Fe3+=2Cu2++Fe(OH)3↓+CO2↑.
②檢驗溶液中鐵元素是否被完全沉淀最好的方法是c
a.取樣于試管→滴加KSCN溶液;
b.取樣于試管→滴加酸性KMnO4溶液
c.取樣于試管→紙上層析后→噴KSCN溶液;
(5)有同學(xué)認(rèn)為,可以不用測量氣體法計算廢銅屑中銅的質(zhì)量百分含量,其具體操作步驟可續(xù)寫為:將(4)中所得紅褐色沉淀洗滌、干燥、稱量、計算.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.硫酸亞鐵銨[(NH42SO4•Fe SO4•6H2O]為淺綠色晶體,實驗室中常以廢鐵屑為原料來制備,其步驟如下.
步驟1:將廢鐵屑放人碳酸鈉溶液中煮沸除油污,分離出液體,用水洗凈鐵屑.
步驟2:向處理過的鐵屑中加入過量3mol•L-l H2SO4溶液,在60℃左右使其反應(yīng)到不再產(chǎn)生氣體,趁熱過濾,得FeSO4溶液.
步驟3:向所得FeSO4溶液中加入飽和(NH42SO4溶液,經(jīng)過“一系列操作”后得到硫酸亞鐵銨晶體.
請回答下列問題:
(1)在步驟1的操作中,下列儀器中不必用到的有②④(填儀器編號).
①鐵架臺②燃燒匙③錐形瓶④廣口瓶⑤研缽⑥玻璃棒⑦酒精燈
(2)在步驟2中所加的硫酸必須過量,其原因是加酸抑制亞鐵離子的水解.
(3)在步驟3中.“一系列操作”依次為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶和過濾.
(4)本實驗制得的硫酸亞鐵銨晶體常含有Fe3+雜質(zhì).檢驗Fe3+常用的試劑是KSCN,可以觀察到的現(xiàn)象是溶液變血紅色.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.二氧化氯是黃綠色的氣體,可用于水體消毒與廢水處理.一種制備方法為:
1 H2C2O4+2NaClO3+1H2SO4→1 Na2SO4+2CO2↑+2 ClO2↑+2 H2O,完成下列填空:
(1)配平上述反應(yīng)方程式,該反應(yīng)的還原產(chǎn)物是ClO2
(2)該反應(yīng)每產(chǎn)生0.2mol ClO2,需要消耗草酸晶體(H2C2O4•2H2O)12.6 g.
(3)二氧化氯具有強氧化性,能漂白有色物質(zhì),其漂白原理與HClO相同.(寫一種)
(4)二氧化氯能凈化有毒廢水中的氰化鈉(NaCN),生成NaCl、CO2和N2,請寫出此反應(yīng)的離子方程式2ClO2+2CN-=2CO2+N2+2Cl-
(5)上述反應(yīng)產(chǎn)物NaCl中含有離子鍵,工業(yè)上用電解熔融的氯化鈉制備金屬鈉,氯氣在陽極
(寫電極名稱)產(chǎn)生.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.氫氣是一種清潔能源,氫氣的制取與儲存是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點.
已知:CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=+206.2kJ/mol
CH4(g)+CO2(g)=2CO(g)+2H2(g)△H=+247.4kJ/mol
2H2S(g)=2H2(g)+S2(g)△H=+169.8kJ/mol
①以甲烷為原料制取氫氣是工業(yè)上常用的制氫方法.CH4(g)與 H2O(g)反應(yīng)生成 CO2(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為CH4(g)+2H2O(g)═CO2(g)+4H2(g)△H=-165.0kJ•mol-1
②H2S熱分解制氫時,常向反應(yīng)器中通入一定比例空氣,使部分H2S燃燒,其目的是為H2S熱分解反應(yīng)提供熱量;燃燒生成的SO2與H2S進(jìn)一步反應(yīng),生成物在常溫下均為非氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2S+SO2═2H2O+3S.
③H2O的熱分解也可得到H2,高溫下水分解體系中主要氣體的體積分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖所示.圖中A、B表示的物質(zhì)依次是氫原子、氧原子.

④Mg2Cu是一種儲氫合金.350℃時,Mg2Cu與H2反應(yīng),生成MgCu2和僅含一種金屬元素的氫化物(其中氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.077).Mg2Cu與H2反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg2Cu+3H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgCu2+3MgH2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置,請根據(jù)裝置回答問題:

(1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,選擇裝置D(填代表裝置圖的字母,下同);除去自來水中的Cl-等雜質(zhì),選擇裝置A.
(2)從碘水中分離出I2,選擇裝置B,該分離方法的名稱為萃取.
(3)裝置A中①的名稱是冷凝管,進(jìn)水的方向是從下口(上或下)進(jìn)水.裝置B在分液時為使液體順利滴下,除打開漏斗下端的旋塞外,還應(yīng)進(jìn)行的具體操作是打開分液漏斗上端的玻璃塞.
(4)海水中蘊藏著豐富的資源,在實驗室中取少量海水,進(jìn)行如下流程的實驗:
[海水]$→_{分離}^{曬鹽}$[粗鹽]$\stackrel{精制}{→}$[食鹽水]→[氯化鈉晶體],粗鹽中含Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO${\;}_{4}^{2-}$等雜質(zhì),需要提純后才能綜合利用.粗鹽提純的步驟有:
①加入過量的Na2CO3溶液、诩尤脒^量的BaCl2溶液、奂尤脒^量的NaOH溶液、苷{(diào)節(jié)溶液的pH等于7、萑芙  ⑥過濾、哒舭l(fā)正確的操作順序是ad(填選項字母)
a.⑤②③①⑥④⑦b.⑤①②③⑥④⑦
c.⑤②①③④⑥⑦d.⑤③②①⑥④⑦

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.對下列實驗的描述不正確的是(  )
A.圖(a)所示的實驗:根據(jù)檢流計(G)中指針偏轉(zhuǎn)的方向比較Zn、Cu的金屬活潑性
B.圖(b)所示的實驗:根據(jù)小試管中液面的變化判斷鐵釘發(fā)生析氫腐蝕
C.圖(c)所示的實驗:根據(jù)溫度計讀數(shù)的變化用稀鹽酸和稀NaOH溶液反應(yīng)測定中和熱
D.圖(d)所示的實驗:根據(jù)兩燒瓶中氣體顏色的變化判斷2NO2(g)?N2O4(g)是放熱反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案