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氯堿廠電解飽和食鹽水制取NaOH的工藝流程圖如圖所示,依據流程圖,完成下列填空:

(1)工業(yè)食鹽含Ca2+、Mg2+等雜質.精制過程中所得沉渣的主要成份是
 
(填化學式);
(2)如果粗鹽中SO42-含量較高,必須添加鋇試劑除去SO42-,該鋇試劑不可以是
 
(填選項字母序號):
A.Ba(HCO32    B.Ba(NO32   C.Ba(OH)2 D.BaCl2
(3)為有效除去Ca2+、Mg2+、SO42-,加入試劑的合理順序為
 
。ㄟx選項字母序號).
A.先加NaOH,后加鋇試劑,再加Na2CO3
B.先加NaOH,后加Na2CO3,再加鋇試劑
C.先加鋇試劑,后加Na2CO3,再加NaOH
(4)通過離子交換膜電解飽和食鹽水,與電源正極相連的電極應選擇
 
電極(填“石墨”或“鐵”);寫出陰極發(fā)生的電極反應式
 
;
(5)陰極室通入的水中含有少量氫氧化鈉,其目的是
 
;電解一段時間后,若兩極共收集到2.24L氣體(氣體所處狀態(tài)為標準狀態(tài)且不考慮氣體在水中的溶解)試計算導線上轉移的電子數為
 
NA
考點:物質分離和提純的方法和基本操作綜合應用,原電池和電解池的工作原理
專題:實驗設計題,電化學專題
分析:(1)Ca2+、Mg2+等雜質與碳酸鈉、NaOH反應轉化為碳酸鈣、氫氧化鎂沉淀;
(2)添加鋇試劑除去SO42-,不能引入新的雜質,據此對各選項判斷;
(3)有效除去Ca2+、Mg2+、SO42-,應注意碳酸鈉在鋇試劑之后即可;
(4)電解飽和氯化鈉溶液時,陽極上氯離子放電生成氯氣,陰極上氫離子放電生成氫氣,與電源正極相連的電極必須是惰性電極;
(5)加入氫氧化鈉溶液可以增大溶液中離子濃度,增強導電能力;根據電解反應計算出氣體的物質的量,然后根據電子守恒計算出轉移電子數.
解答: 解:(1)Ca2+、Mg2+等雜質與碳酸鈉、NaOH反應的離子反應分別為:Ca2++CO32-═CaCO3↓、Mg2++2OH-═Mg(OH)2↓,所以沉渣的成分為:CaCO3、Mg(OH)2,
故答案為:CaCO3、Mg(OH)2;
(2)添加鋇試劑除去SO42-,注意不能引入新的雜質,選Ba(NO32會引入雜質硝酸根離子,其中B.Ba(NO32會引進難以除去雜質硝酸根離子,而A.Ba(HCO32 C.Ba(OH)2 D.BaCl2,可以加入碳酸鈉和鹽酸除去剩余雜質,所以不能選用的為B,
故答案為:B;
(3)有效除去Ca2+、Mg2+、SO42-,應注意碳酸鈉在鋇試劑之后,是為除去過量的鋇離子,所以可先加NaOH,后加鋇試劑,再加Na2CO3,也可以先加鋇試劑,后加Na2CO3,再加NaOH,所以AC正確,
故答案為:AC;
(4)電解飽和食鹽水時,與電源正極相連的電極上氯離子失電子發(fā)生氧化反應,電極反應式為為:2Cl--2e-=Cl2↑,則正極材料必須為惰性電極,可以為石墨,不能用鐵做正極;電解池中陰極水電離的氫離子得到電子生成氫氣,電極反應式為:2H2O+2e-=H2↑+2OH-,
故答案為:石墨;2H2O+2e-=H2↑+2OH-;
(5)陰極室通入的水中含有少量氫氧化鈉,可以增大離子濃度,增強溶液的導電能力;
電解飽和食鹽水生成氫氧化納、氫氣和氯氣:2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑,標況下2.24L氣體的物質的量為:
2.24L
22.4L/mol
=0.1mol,根據反應可知,生成氫氣和氫氣的物質的量各為0.05mol,生成0.05mol氯氣轉移0.1mol電子,轉移的電子為:0.1NA,
故答案為:增大離子濃度,增強導電能力;0.1.
點評:本題考查物質分離、提純方法及化學實驗基本操作方法的綜合應用,題目難度中等,涉及粗鹽提純及電解原理等知識,明確發(fā)生的離子反應及電解反應是解答的關鍵,注意除雜不能引入新的雜質及試劑的添加順序,試題有利于培養(yǎng)學生的分析、理解能力及化學實驗能力.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

氯氣是一種重要的工業(yè)原料.工業(yè)上利用反應3Cl2+2NH3=N2+6HCl檢查氯氣管道是否漏氣,若管道漏氣遇氨就會產生白煙.下列說法錯誤的是( 。
A、白煙的成分為NH4Cl晶體顆粒
B、該反應屬于復分解反應
C、該反應利用了Cl2的強氧化性
D、生成1molN2有6mol電子轉移

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E是五種短周期元素.已知:它們的原子序數依次增大,A是元素周期表中原子半徑最小的元素;B原子最外層電子數比其次外層電子數多2,C是E的鄰族元素;D和E的原子序數之和為30,且D的族序數與周期數相等.甲、乙、丙、丁是它們兩兩形成的化合物,其中甲分子中含有18個電子.
物質組成   甲   乙   丙   丁
化合物中各元素
原子個數比
 A和C
1:1
 B和A
1:4
 D和E
1:3
  B和E
1:4
請回答下列問題:
(1)C的氫化物與乙相比較,穩(wěn)定性強弱關系(用相應的化學式表示):
 
 

(2)元素E在周期表中的位置為第
 
 周期
 
 族;
(3)請寫出兩種與乙具有相同電子數的非單核離子的化學式:
 
 

(4)把D的單質放到NaOH溶液中,反應的化學方程式為:
 

(5)寫出甲的電子式:
 
;
(6)有200mL MgCl2和丙的混合溶液,其中c(Mg2+)=0.2mol?L-1,c(Cl-)=1.3mol?L-1,要使Mg2+全部轉化為沉淀分離出來,至少需要4mol?L-1 NaOH 溶液的體積是:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

相同物質的量的O2氣體和O3氣體,其分子數之比為
 
,原子數之比為
 
,相同條件下(同溫同壓)的體積之比為
 
,密度之比為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

苯甲醛在醫(yī)藥、染料、香料等行業(yè)有著廣泛的應用.實驗室通過如圖所示的流程由甲苯氧化制備苯甲醛.

試回答下列問題:
(1)Mn2O3氧化甲苯的反應需要不斷的攪拌,攪拌的作用是
 

(2)甲苯經氧化后的得到的混合物通過結晶、過濾進行分離.該過程需要將混合物冷卻,其目的是
 

(3)實驗過程中,可循環(huán)使用的物質分別為
 
 

(4)實驗中分離甲苯和苯甲醛采用的操作Ⅰ的名稱是
 
,其原理是
 

(5)實驗中發(fā)現,反應時間不同苯甲醛的產率也不同(數據見下表)
反應時間/h12345
苯甲醛產率/%76.087.583.672.564.8
請結合苯甲醛的結構,分析當反應時間過長時,苯甲醛產率下降的原因是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有A、B、C三種短周期元素,原子序數依次增大,三種元素原子序數和為35,A為地殼中含量最多的元素,且A、C同族,B+核外有10個電子,回答下列問題:
(1)分別寫出A、B、C的化學符號:
A
 
 B
 
  C
 

(2)A、B、C三種元素之間形成多種化合物,其中屬于離子化合物的化學式分別為(寫兩種):
 

(3)用電子式寫出化合物B2A的形成過程:
 

(4)銅和C的最高價氧化物對應水化物濃溶液反應的化學方程式為
 

(5)寫出第4周期元素Cr原子的電子排布式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

由二氧化硅制高純硅的流程圖如圖,下列判斷中錯誤的是( 。
A、①②③均屬于氧化還原反應
B、H2和HCl均可循環(huán)利用
C、SiO2是一種堅硬難熔的固體
D、光纖的主要成分是高純度的單質硅

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科目:高中化學 來源: 題型:

利用含氧有機物甲及以下合成路線,可合成多種化工產品:

已知:Ⅰ、
Ⅱ、RCOOH
SOCl2
RCOCl
R′OH
RCOOR′(R.R′代表烴基)
(1)甲中含氧官能團的名稱是
 

(2)乙→庚發(fā)生化學反應的類型是
 

(3)丙→丁反應的化學方程式:
 

(4)檢驗甲中官能團的化學反應方程式:
 

(5)庚的結構簡式:
 

(6)辛與M合成高分子樹脂的化學方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一定溫度下,有a.鹽酸 b.硫酸 c.醋酸三種酸:
(1)當三種酸物質的量濃度相同時,c(H+)由大到小的順序是
 
(填序號,下同)
(2)同體積、同物質的量濃度的三種酸,中和NaOH的能力由大到小的順序是
 

(3)若三者PH相同時,物質的量濃度大到小的順序是
 

(4)當三者PH相同且體積也相同時,分別放入足量的鋅,相同狀況下產生氣體的體積由大到小的順序是
 

(5)當PH相同、體積相同時,同時加入形狀、密度、質量完全相同的鋅,若產生相同體積的H2(相同狀況),則開始時反應速率的大小關系為
 

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