【題目】下列過程中，只有共價鍵被破壞的是( )

A.酒精，溶于水B.過氧化鈉溶于水

C.碘升華D.氯化氫氣體溶于水

【答案】D

【解析】

A. 酒精，溶于水，沒有化學鍵被破壞，只破壞分子間作用力，故A不符合題意；

B. 過氧化鈉溶于水，既破壞離子鍵，又破壞共價鍵，故B不符合題意；

C. 碘升華，破壞范德華力，故C不符合題意；

D. 氯化氫氣體溶于水，破壞共價鍵，故D符合題意。

綜上所述，答案為D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】硫酸是重要的化工產(chǎn)品，在基礎化學實驗中，有著重要的作用． 實驗室用98.0%的密度為1.84g/mL，濃H2SO4來配置100mL 1.00mol/L H2SO4 ． 某學生操作步驟如下：
A、計算需量取該種濃硫酸的體積；
B、檢查容量瓶是否漏水；
C、量取濃硫酸；
D、將量取的濃硫酸轉移進燒杯中，然后沿燒杯壁緩緩將少量水注入燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌，再立即將溶解好的稀硫酸轉移到容量瓶中；
E、洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，并將洗滌液全部轉移至容量瓶；
F、將蒸餾水注入容量瓶，至液面接近表現(xiàn)2～3cm時，改用滴管向容量瓶里逐滴加入蒸餾水，到液面最低點恰好與刻度線相平；蓋緊瓶蓋，反復顛倒，搖勻溶液；
G、將配好的溶液轉移至事先貼好標簽的試劑瓶中．
請回答下列問題：
（1）實驗過程中需要的主要儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外，還有與 ．
（2）步驟C中需量取濃硫酸的體積為mL．
（3）上述步驟中有錯，正確的操作應是 ．
（4）下列操作分別會對溶液濃度造成怎樣的影響（填字母：A．偏高，B．偏低，C．無影響，D．無法確定偏高還是偏低） A、用量筒量取一定量液體時，俯視液面讀數(shù)
B、使用容量瓶配置溶液時，俯視液面定容后所得溶液的濃度
C、沒有用蒸餾水洗滌燒杯2～3次即定容
D、容量瓶剛用蒸餾水洗凈，沒有烘干
E、定容時，滴加蒸餾水，先使液面略高于刻度線，再吸出少量水使液面凹液面與刻度線相切
F、把配好的溶液倒入剛用蒸餾水洗凈的試劑瓶中備用 ．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】設C+CO22CO；△H＞0，反應速率為v1；N2+3H22NH3；△H＜0，反應速率為v2 ， 對于上述反應，當溫度升高時，v1和v2的變化情況為（ ）
A.同時增大
B.同時減小
C.v1增大，v2減小
D.v1減小，v2增大

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于鈉的化合物的說法中，正確的是（　�。�
A.Na2CO3和NaHCO3均能與鹽酸和NaOH溶液反應
B.NaHCO3固體中混有的Na2CO3可用加熱的方法除去
C.Na2O2和Na2O中陰陽離子個數(shù)比均為1：2
D.分別向Na2O2和Na2O與水反應后的溶液中立即滴入酚酞溶液，現(xiàn)象相同

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】若pH=2的酸溶液和pH=12的堿溶液等體積混合后溶液呈堿性，其原因可能（ ）
A.反應后鹽水解使溶液呈堿性
B.弱酸溶液和強堿溶液反應
C.強酸溶液和弱堿溶液反應
D.一元強酸溶液和一元強堿溶液反應

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】能通過化學反應使溴水褪色,又能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是( )

A. 苯B. 氯化鐵C. 乙烷D. 乙烯

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】利用下列反應不能制得括號中純凈物質的是

A. 乙烯與水加成 (乙醇)

B. 等物質的量的氯氣與乙烷在光照條件下反應(一氯乙烷)

C. 氯氣與苯用氯化鐵做催化劑反應(氯苯)

D. 乙烯與氯氣加成(CH2ClCH2Cl)

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】含有一個碳碳雙鍵的烯烴，加氫后產(chǎn)物的結構簡式為如圖，這種烯烴可能的結構有（不考慮立體異構）（ ）
A.5種
B.6種
C.7種
D.8種

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】營養(yǎng)均衡有利于身體健康．
①人體內提供能量的主要營養(yǎng)物質為、糖類和蛋白質．淀粉在人體內水解的最終產(chǎn)物是 ．
②維生素是人體需要的營養(yǎng)物質．圖為某品牌維生素C泡騰片說明書的部分內容．該泡騰片中添加的著色劑是 ， 甜味劑是 ． 泡騰片溶于 水時產(chǎn)生“沸騰”效果，是由于添加的酒石酸和反應釋放出了氣體．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案