【題目】下列關(guān)于化學(xué)鍵的說法中正確的是( )

A. 離子鍵就是陰、陽離子問的靜電引力 B. 氫鍵不屬于化學(xué)鍵

C. 化學(xué)鍵只存在于離子之間 D. 離子化合物中一定含有金屬元素

【答案】B

【解析】A、離子鍵是陰、陽離子間的靜電作用，故A錯誤；B、氫鍵不屬于化學(xué)鍵，是分子間作用力，故B正確；C. 一般活潑的金屬和活潑的非金屬容易形成離子鍵，非金屬元素的原子間容易形成共價鍵，故C錯誤； D. 離子化合物中不一定含有金屬元素，如NH4Cl，故D錯誤；故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法中正確的是

A. 4g重水（D2O）中所含質(zhì)子數(shù)為0.2NA

B. 4.48L N2與CO的混合物所含分子數(shù)為0.2NA

C. 6.2g白磷與紅磷的混合物中所含磷原子數(shù)為0.2NA

D. 12.5mL 16mol·L-1濃硫酸與足量銅反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知H2O2在催化劑作用下分解速率加快，其能量隨反應(yīng)進程的變化如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A.加入催化劑，減小了反應(yīng)的熱效應(yīng)
B.加入催化劑，可提高H2O2的平衡轉(zhuǎn)化率
C.H2O2分解的熱效應(yīng)△H＜0
D.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】電影《閃閃的紅星》中，為讓被困的紅軍戰(zhàn)士吃上食鹽，潘冬子將浸透食鹽水的棉襖裹在身上，帶進山中。假如潘冬子在實驗室中，欲從食鹽水中提取出食鹽，采用的最好方法是( )

A. 過濾 B. 萃取 C. 蒸發(fā) D. 蒸餾

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研究電化學(xué)腐蝕及防護的裝置如圖所示．下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A.d為石墨，鐵片腐蝕加快
B.d為石墨，石墨上電極反應(yīng)為：O2+2H2O+4e﹣→4OH﹣
C.d為鋅塊，鐵片不易被腐蝕
D.d為鋅塊，鐵片上電極反應(yīng)為：2H++2e﹣→H2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，將甲酸（HCOOH）和氫氧化鈉溶液混合，所得溶液 pH＝7，則此溶液中

A. c（HCOO－) ＞c（Na＋)B. c（HCOO－) ＜c（ Na＋)

C. c（HCOO－) ＝c（Na＋)D. 無法確定c（HCOO－) 與c（Na＋) 的關(guān)系

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的量之比為2：5的鋅與稀硝酸反應(yīng)，若硝酸被還原的產(chǎn)物為N2O，反應(yīng)結(jié)束后鋅沒有剩余，則該反應(yīng)中被還原的硝酸與未被還原的硝酸的物質(zhì)的量之比是（ ）

A. 1:4 B. 1:5 C. 2:3 D. 2:5

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用LiOH和鈷氧化物可制備鋰離子電池正極材料．LiOH可由電解法制備，鈷氧化物可通過處理鈷渣獲得．

（1）利用如圖裝置電解制備LiOH，兩電極區(qū)電解液分別為LiOH和LiCl溶液．B極區(qū)電解液為溶液（填化學(xué)式），陽極電極反應(yīng)式為 ， 電解過程中Li+向電極遷移（填“A”或“B”）．
（2）利用鈷渣[含Co（OH）3、Fe（OH）3等]制備鈷氧化物的工藝流程如下：

Co（OH）3溶解還原反應(yīng)的離子方程式為 ， 鐵渣中鐵元素的化合價為 ， 在空氣中煅燒CoC2O4生成鈷氧化物和CO2 ， 測得充分煅燒后固體質(zhì)量為2.41g，CO2的體積為1.344L（標準狀況），則鈷氧化物的化學(xué)式為 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列情況會對人體健康造成較大危害的是（ ）
A.自來水中通入少量Cl2進行消毒殺菌
B.用SO2漂白食品
C.用食醋清洗熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢
D.用小蘇打（NaHCO3）發(fā)酵面團制作饅頭

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同步練習(xí)冊答案