14．能與Al反應放出H2的溶液中，一定能夠大量共存的離子組是（　�。�
A．Na+、SO42-、AlO2-、K+B．SO42-、K+、Cl-、CO32-
C．NH4+、Cl-、SO42-、K+D．K+、SO42-、Cl-、Na+

分析 能與Al反應放出H2的溶液，為非氧化性酸或強堿溶液，根據(jù)離子之間不能結合生成沉淀、氣體、水等，不能發(fā)生氧化還原反應等，則離子大量共存，以此來解答．

解答 解：能與Al反應放出H2的溶液，為非氧化性酸或強堿溶液，
A．酸溶液中不能大量存在AlO2-，故A不選；
B．酸溶液中不能大量存在CO32-，故B不選；
C．堿溶液中不能大量存在NH4+，故C不選；
D．酸堿溶液中該組離子之間均不反應，可大量共存，故D選；
故選D．

點評 本題考查離子共存，為高頻考點，把握習題中的信息及離子之間的反應為解答的關鍵，側重分析與應用能力的考查，注意復分解反應的判斷，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列分子中的14個碳原子不可能處在同一平面上的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

5．有機物W（分子式C3H6O3）能與NaHCO3反應，分子中含有四種活動性不同的氫原子，個數(shù)比為3：l：l：1．
（1）W的結構簡式是CH3CH（OH）COOH．
（2）W在不同條件下可脫水形成不同物質(zhì)：
若兩分子W反應形成鏈狀酯，結構簡式為；
若兩分子W反應形成環(huán)醛，寫出反應方程式；
W還可形成高分子化合物一聚酯，結構簡式可表示為．
（3）W的某種同分異構體具有下列性質(zhì)：
能發(fā)生銀鏡反應；1mol該物質(zhì)能跟金屬鈉反應產(chǎn)生lmolH2．則該同分異構體的結構簡式為（己知同一個碳原子上不能連接2個羥基）．
（4）W的工業(yè)合成路線如圖所示：


己知：I．A、B、C、D與W分子中含有相同碳原子數(shù)；
II．RCH2COOH$\stackrel{PBr_{2}}{→}$
①寫出A的名稱1一丙醇．
②B與新制Cu （OH）2反應的化學方程式是CH3CH2CHO+2Cu（OH）2$\stackrel{加熱}{→}$CH3CH2COOH+Cu2O↓+2H2O．
③某有機物與C互為同分異構體，既屬于酯類，又含醛基．則該有機物可能的結構簡式為HCOOC2H5．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．用分液漏斗可以分離的一組混合物是（　�。�
A．乙醇和水B．乙酸乙酯和乙酸C．溴乙烷和乙醇D．三氯甲烷和水

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

9．已知：A是來自石油的重要有機化工原料，且是一種水果的催熟劑，E是具有水果香味的有機物，F(xiàn)是一種高聚物，可制成多種包裝材料．

（1）A的電子式為，C的名稱乙醛，F(xiàn)的結構簡式．
（2）D分子中的官能團名稱是羧基，請設計一種實驗來驗證D物質(zhì)存在該官能團的方法是取少量D物質(zhì)于試管中滴加石蕊試液，若溶液變?yōu)榧t色，說明該物質(zhì)含有-COOH．
（3）寫出反應③的化學方程式并指出反應類型：CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2CH3+H2O，反應類型酯化反應或取代反應．
（4）實驗室收集E物質(zhì)用飽和Na2CO3溶液，其作用是中和揮發(fā)出來的乙酸，使之轉化為乙酸鈉溶于水中，便于聞乙酸乙酯的香味，溶解揮發(fā)出來的乙醇，降低乙酸乙酯在水中的溶解度，便于分層得到酯．
（5）做此實驗時，有時還向盛B和D的試管里加入幾塊碎瓷片，其目的是防止暴沸．
（6）生成E的反應是可逆反應，反應物不能完全變成生成物，反應一段時間后，就達到了該反應的限度，即達到化學平衡狀態(tài)．下列描述能說明該反應已達到化學平衡狀態(tài)的有（填序號）②④⑤．
①單位時間里，生成1mol乙酸乙酯，同時生成1mol水
②單位時間里，生成1mol乙酸乙酯，同時生成1mol乙酸
③單位時間里，消耗1mol乙醇，同時消耗1mol乙酸
④正反應的速率與逆反應的速率相等
⑤混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．一定條件下，某容器中各微粒在反應前后變化的示意圖如下，其中●和○代表不同元素的原子．關于此反應說法錯誤的是（　�。�
A．一定屬于可逆反應B．一定屬于放熱反應
C．一定屬于氧化還原反應D．一定屬于分解反應

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

6．某反應過程中體系的能量變化如圖所示，下列說法錯誤的是（　�。�
A．正反應的熱效應△H=E1-E2＜0，所以正反應為放熱反應
B．此圖中逆反應的熱效應△H=E1-E2＜0，所以逆反應為放熱反應
C．反應過程可表示為$\stackrel{A+BC}{反應物}$→$\stackrel{[A…B…C]}{過渡態(tài)}$→$\stackrel{AB+C}{生成物}$
D．E1為反應物的總能量與過渡態(tài)的能量差，稱為正反應的活化能

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．已知某有機物9.0g與足量氧氣在密閉容器中完全燃燒后，將反應生成的氣體依次通過濃硫酸和堿石灰，濃硫酸增重9.0g，堿石灰增重17.6g，該有機物的化學式是（　　）
A．C4H10B．C4H10O2C．C2H6OD．C2H5O

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列有關化學用語使用不正確的是（　�。�
A．苯的分子式：
B．羥基的電子式：
C．甲烷分子的比例模型：
D．原子核內(nèi)有10個中子的氧原子：${\;}_{8}^{18}$ O

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