1．將某元素的單質(zhì)0.1mol與Cl2充分反應(yīng)后，生成物的質(zhì)量比原單質(zhì)的質(zhì)量增加了7.1g，這種元素肯定不是（　�。�
A．NaB．MgC．CuD．Zn

分析 將某元素的單質(zhì)0.1mol與Cl2充分反應(yīng)后，生成物的質(zhì)量比原單質(zhì)的質(zhì)量增加了7.1g，則增加的質(zhì)量為氯氣質(zhì)量，n（Cl2）=$\frac{7.1g}{71g/mol}$=0.1mol，根據(jù)轉(zhuǎn)移電子守恒判斷元素．

解答 解：將某元素的單質(zhì)0.1mol與Cl2充分反應(yīng)后，生成物的質(zhì)量比原單質(zhì)的質(zhì)量增加了7.1g，則增加的質(zhì)量為氯氣質(zhì)量，n（Cl2）=$\frac{7.1g}{71g/mol}$=0.1mol，根據(jù)轉(zhuǎn)移電子守恒知反應(yīng)后該元素化合價=$\frac{0.1mol×2}{0.1mol}$-0=+2，
這幾種元素只有Na反應(yīng)后為+1價，故選A．

點評 本題考查化學(xué)方程式有關(guān)計算，為高頻考點，側(cè)重考查學(xué)生分析計算能力，明確轉(zhuǎn)移電子守恒是解本題關(guān)鍵，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

11．50mL 0.50mol/L鹽酸與50mL 0.55mol/L NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)；通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算中和反應(yīng)熱．
請回答下列問題：
（1）從實驗裝置上看，圖中尚缺少的一種玻璃儀器是環(huán)形玻璃攪拌棒．
（2）大燒杯上如不蓋硬紙板，求得的中和反應(yīng)熱數(shù)值偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”、“無影響”）．
（3）用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實驗，測得的中和反應(yīng)熱數(shù)值會偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”或“無影響”，下同）；用50mL 0.50mol/L NaOH溶液進(jìn)行上述實驗，測得的中和反應(yīng)熱的數(shù)值會偏小．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．用離子方程式或理論解釋下列現(xiàn)象
（1）FeCl3凈水原理：Fe3++3H2O?Fe（OH）3+3H+
（2）純堿溶液中滴加酚酞顯紅色：CO32-+H2O?HCO3-+OH-
（3）NaAlO2溶液顯堿性AlO2-+2H2O?Al（OH）3+OH-
（4）NaHCO3溶液顯堿性HCO3-+H2O?H2CO3+OH-．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，E池中加入0.1mol/L  CuCl2 溶液，F(xiàn)池中加入0.1mol/L AgNO3 溶液，將四個鉑電極串聯(lián)起來通電，則a，b，c，d 四電極上所產(chǎn)生的物質(zhì)，其物質(zhì)的量之比為（　�。�
A．2：2：4：1B．1：1：2：1C．2：1：l：1D．2：2：2：1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．書寫下列反應(yīng)的方程式
（1）鐵與稀鹽酸：Fe+2HCl=H2↑+FeCl2
（2）氫氧化銅與硫酸：Cu（OH）2+H2SO4=2H2O+CuSO4
（3）氯化鋇與硝酸銀：AgNO3+BaCl2═2AgCl+Ba（NO3）2
（4）二氧化碳與澄清石灰水：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
（5）硫酸與氧化鋇：H2SO4+BaO=BaSO4+H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列敘述正確的是（　�。�
A．雖然Cu能導(dǎo)電，但Cu是非電解質(zhì)
B．AgCl雖然難溶于水，但AgCl是電解質(zhì)
C．SO3、NH3的水溶液均能導(dǎo)電，所以SO3、NH3均是電解質(zhì)
D．KNO3溶液能導(dǎo)電，所以硝酸鉀溶液是電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列各綢離子能在強(qiáng)酸性無色溶液中大量共存的是（　　）
A．Na+、K+、HCO3-、Cl-B．K+、NH4+、Cl-、SO42-
C．K+、Cu2+、SO42、Cl-D．Mg2+、Cu2+、Cl-、NO3-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．磷在氧氣中燃燒，可能生成P2O3和P2O5，已知單質(zhì)磷（P）的燃燒熱為X kJ/mol，0.1molP在2.24L O2（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）燃燒至反應(yīng)物耗盡時，放出Y kJ 的熱量，則下列說法錯誤的是（　　）
A．生成0.025 mol P2O5
B．生成 P2O3所釋放的熱量為（Y-0.05X） kJ
C．2P（s）+$\frac{3}{2}$O2（g）=P2O3（s）△H=-（40Y-2X）kJ•mol-1
D．生成的 P2O3與 P2O5的質(zhì)量之比為 1：1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．工業(yè)上將純凈干燥的氯氣通入到0.5mol•L-1NaOH溶液中得到漂白水．某同學(xué)想在實驗室探究Cl2性質(zhì)并模擬制備漂白水，如圖是部分實驗裝置．已知KMnO4與濃鹽酸反應(yīng)可以制取Cl2．（注：裝置D中布條為紅色）
（1）用裝置A制備Cl2，該同學(xué)在實驗時發(fā)現(xiàn)打開A的分液漏斗活塞后，漏斗中液體未順利流下，你認(rèn)為原因可能是：分液漏斗上端活塞未打開．
（2）配平KMnO4與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：
2KMnO4+16HCl（濃）=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O，該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為1：5．
（3）飽和食鹽水的作用是吸收Cl2中的HCl，濃硫酸的作用吸收Cl2中的H2O，裝置E的作用是吸收尾氣，防止污染空氣．
（4）另一個實驗小組的同學(xué)認(rèn)為SO2和氯水都有漂白性，二者混合后的漂白性肯定會更強(qiáng)．他們將制得的SO2和Cl2按1：1同時通入到品紅溶液中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象的那樣．請你分析該現(xiàn)象的原因（用化學(xué)方程式表示）SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl．
（5）配制450mL物質(zhì)的量濃度為0.4mol•L-1NaOH溶液時，主要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒和500mL容量瓶，需用托盤天平稱量NaOH的質(zhì)量是8.0g．

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