科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室中的藥品常按物質(zhì)的性質(zhì)、類別等有規(guī)律地擺放,F(xiàn)有部分藥品按某種規(guī)律擺放在實驗桌上,如下圖。做實驗時,某同學(xué)取用硝酸溶液后,應(yīng)把它放回的位置是( )
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
合成氨廠所需H2可由焦炭與水反應(yīng)制得,其中有一步反應(yīng)為CO(g)+H2O(g)==CO2(g)+H2(g) △H<0欲提高CO轉(zhuǎn)化率,可采用的方法是( )
①降低溫度; ②增大壓強; ③使用催化劑;④增大CO濃度; ⑤增大水蒸氣濃度
A.①②③ B.④⑤ C.①⑤ D.⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將0.20 mol NO和0.1 mol CO充入一個容積恒定為1L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):
在不同條件下,反應(yīng)過程中部分物質(zhì)的濃度變化如圖所示。
下列說法正確的是
A.容器內(nèi)的壓強不發(fā)生變化說明該反應(yīng)達(dá)到平衡
B.當(dāng)向容器中再充入0.20 mol NO時,平衡向正反應(yīng)方
向移動,K增大
C.第12 min時改變的反應(yīng)條件為升高溫度
D.向該容器內(nèi)充入He氣,容器內(nèi)氣體壓強增大,所以
反應(yīng)速率增大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
反應(yīng)A+B→C(ΔH<0)分兩步進行①A+B→X(ΔH>0);②X→C(ΔH<0)。下列示意圖中,能正確表示總反應(yīng)過程中能量變化的是( )
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有機物A與NaOH的醇溶液混合加熱,得產(chǎn)物C和溶液D.C與乙烯混合在催化劑作用下可反應(yīng)生成的高聚物,而在溶液D中先加入HNO3酸化,后加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,則A的結(jié)構(gòu)簡式為 ( )
C.CH3CH2CH2Cl
D.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
由2氯丙烷制取少量的1,2丙二醇()時,需要經(jīng)過下列哪幾步反應(yīng)
( )
A.加成→消去→取代 B.消去→加成→水解
C.取代→消去→加成 D.消去→加成→消去
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組物質(zhì)相互作用,生成物不隨反應(yīng)條件或反應(yīng)物的用量變化而變化的是( )
A.Na和O2 B.Na2CO3和HCl
C.AlCl3和NaOH D.NaOH和NaHCO3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(2014·武漢市調(diào)研)檸檬烯是一種食用香料,其結(jié)構(gòu)簡式如圖,有關(guān)檸檬烯的分析正確的是( )
A.檸檬烯的一氯代物有7種
B.檸檬烯和丁基苯互為同分異構(gòu)體
C.檸檬烯的分子中所有的碳原子可能在同一個平面上
D.在一定條件下,檸檬烯可以發(fā)生加成、取代、氧化、還原等反應(yīng)
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