W、X、Y、Z、N、M六種主族元素，它們在周期表中位置如圖所示，下列說法不正確的是

A. 原子半徑：Y＞Z＞W(wǎng)

B. 單質的還原性：X＞Y

C. 溴與元素M同主族，最高價氧化物的水化物的酸性比M的強

D. 元素N位于金屬與非金屬的分界線附近，可以推斷N元素的單質可作半導體材料

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年甘肅省高二下第二次段考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)平衡移動的原理，能說明提高氨的產量的措施是 ( )

A．及時把生成的氨液化分離 B．升溫有利于氨的生成

C．使用催化劑促進氮的轉化 D．增大壓強，不利于氨的生成

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年浙江金華、溫州、臺州三市部分學校高二下期中化學卷（解析版） 題型：選擇題

使1 mol乙烯與氯氣發(fā)生完全加成反應，然后使該加成反應的產物與氯氣在光照的條件下發(fā)生完全取代反應，則兩個過程中消耗的氯氣的總的物質的量是( )

A．3 mol B．4 mol C．5 mol D．6 mol

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年浙江金華、溫州、臺州三市部分學校高二下期中化學卷（解析版） 題型：選擇題

“綠色化學”要求在化工合成過程中，目標產物對反應物的原子利用率達到100％，下列反應類型最符合這一要求的是（ ）

A．取代反應 B．加聚反應 C．氧化反應 D．消去反應

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年浙江省寧波市高一下學期學考期中化學試卷（解析版） 題型：推斷題

有A、B、C、D、E五種烴，具有下列性質：①各取0.1mol分別充分燃燒，其中B、C、E燃燒所得的CO2均為4.48L（標準狀況），A和D燃燒所得的CO2都是前三者的3倍；②在適宜條件下，A、B、C都能跟氫氣發(fā)生加成反應，其中A可以轉化為D、B可以轉化為C，C可以轉化為E；③B和C都能使溴水或酸性KmnO4溶液褪色，而A、D、E無此性質；④用鐵屑作催化劑時，A可與溴發(fā)生取代反應。判斷A、B、C、D、E各是什么物質，寫出結構簡式A__________；B___________；C___________；D____________；E___________。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年浙江省寧波市高一下學期學考期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

人類將在未來幾十年內逐漸由“碳素燃料文明時代”過渡至“太陽能文明時代”(包括風能、生物質能等太陽能的轉換形態(tài))，屆時人們將適應“低碳經(jīng)濟”和“低碳生活”。下列說法不正確的是

A．煤、石油和天然氣都屬于碳素燃料

B．發(fā)展太陽能經(jīng)濟有助于減緩溫室效應

C．太陽能電池可將太陽能直接轉化為電能

D．目前研究菠菜蛋白質“發(fā)電”不屬于太陽能文明

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年浙江省寧波市高一下學期學考期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

可逆反應2A(g)+3B(g)4C(g)，在一定條件下，使一定量的A和B氣體反應，達到平衡狀態(tài)時具有的特征是

A．各物質的濃度之比c(A)︰c(B)︰c(C)=2︰3︰4

B．平衡混合氣體中各物質的濃度相等

C．平衡混合氣的體積是反應開始前的4／5

D．單位時間內，若消耗了a mol A物質，同時也消耗了2a mol C物質

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年浙江省寧波市高一下學期選考期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

請寫出下列反應的化學方程式或離子方程式

（1）寫出硝酸工業(yè)生產中相關的三個化學方程式： ， ， ；

（2）鋁片與氫氧化鈉溶液反應的離子方程式 _______________________________；

（3）明礬溶液與過量氫氧化鋇溶液反應的離子方程式___________________________；

（4）在偏鋁酸鈉溶液中通入足量二氧化碳氣體的離子方程式______________________。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年浙江省寧波市高二下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列由相關實驗現(xiàn)象所推斷出的結論中，正確的是

A．Cl2、SO2均能使品紅溶液褪色，說明二者均有氧化性

B．加熱分別盛有氯化銨和碘的兩支試管，試管底部固體均減少，說明二者均發(fā)生升華

C．Fe與稀HNO3溶液、稀H2SO4溶液反應均有氣泡產生，說明Fe與兩酸均發(fā)生置換反應

D．分別充滿HCl、NH3的燒瓶倒置于水中后液面均迅速上升，說明二者均易溶于水

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