3.金屬鈉與水的反應是中學化學中的一個重要反應.在高中化學教材的幾次改版中該實驗曾出現(xiàn)過幾種不同的演示方法,分別如圖中甲、乙、丙所示:
(1)現(xiàn)按圖甲所示的方法,在室溫時,向盛有Ca(HCO32溶液的水槽中,加入一小塊金屬鈉.下列現(xiàn)象描述正確的是ABD(填字母).
A.鈉浮在液面上,并四處游動,最后消失     B.鈉熔化成一個光亮的小球
C.反應開始后,溶液由無色變紅色      D.恢復到室溫時,燒杯底部有固體物質析出
(2)請補充并完成甲實驗中從試劑瓶中取出鈉到向水槽中投入鈉的有關操作:用鑷子從試劑瓶中取出一小塊鈉→用濾紙吸干表面的煤油,在玻璃片上用小刀切成綠豆大小的鈉粒,并將多余的鈉放回試劑瓶中→用鑷子夾取金屬鈉投入到盛有Ca(HCO32溶液的水槽中.
(3)按圖乙所示方法來收集產(chǎn)生的氣體,需將鈉包好,再放入水中.取相同質量的鈉按下列幾種情況收集產(chǎn)生的氣體在相同條件下體積最大的是A.
A.用鋁箔包住鈉    B.用錫箔包住鈉    C.直接將鈉投入的水中
(4)用裝滿水的礦泉水瓶按圖丙方法進行實驗,(用手擠壓礦泉水瓶共排出水的體積為112mL)塞緊帶有鈉的塞子,反應結束后,干癟的帶塞礦泉水瓶恰好恢復成原狀,假設瓶內(nèi)、瓶外均屬于標準狀況,則所用金屬鈉的質量是多少克?(寫出計算過程)

分析 (1)鈉在酸、堿和鹽溶液中都能發(fā)生反應,和酸溶液反應時,就是和酸的反應,和堿或鹽溶液反應時,都是先和水反應,反應現(xiàn)象就是鈉和水反應、氫氧化鈉和鹽反應的現(xiàn)象;
(2)做鈉和水的反應實驗時,要把取出的鈉用濾紙吸干煤油,切割綠豆大小的鈉粒,并將多余的鈉放回試劑瓶;
(3)生成的氫氣包括鈉和水反應的,氫氧化鈉和其它金屬能放出氫氣則生成的氫氣就較多;
(4)該反應中排出水的體積就是氫氣的體積,根據(jù)氫氣和鈉的關系式計算鈉的質量.

解答 解:(1)將鈉投入到碳酸氫鈣溶液中,鈉先和水反應,呈現(xiàn)的現(xiàn)象是:鈉浮在水面上,熔化成一個光亮的小球,并四處游動,最后消失,生成的氫氧化鈉和碳酸氫鈣反應生成難溶性的碳酸鈣,所以恢復到室溫時,燒杯底部有固體物質析出,
故答案為:ABD;
(2)做鈉和水的反應實驗時,用濾紙吸干表面的煤油,在玻璃生上用小刀切成綠豆大小的鈉粒,并將多余的鈉放回試劑瓶中,
故答案為:用濾紙吸干表面的煤油,在玻璃生上用小刀切成綠豆大小的鈉粒,并將多余的鈉放回試劑瓶中;
(3)鈉和水反應生成氫氣和氫氧化鈉,鋁和氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉和氫氣,錫和氫氧化鈉溶液不反應,所以生成氫氣體積最大的是用鋁箔包住鈉,
故答案為:A;
(4)該反應中排出水的體積就是氫氣的體積,設消耗的鈉的質量是x,
2Na+2H2O═2NaOH+H2
2×23 g                  22400 mL
X                            112 mL
x=$\frac{2×23g×112mL}{22400mL}$=0.23g,
答:所用金屬鈉的質量是0.23g.

點評 本題以鈉的實驗設計為載體考查了鈉的性質,會根據(jù)鈉的性質分析鈉和水反應的實驗現(xiàn)象,難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.研究CO2的利用對促進低碳社會的構建具有重要意義.
(1)將CO2與焦炭作用生成CO,CO可用于煉鐵等.
已知:①Fe2O3(s)+3C(石墨)═2Fe(s)+3CO(g)△H1=+489.0kJ•mol-1
②C(石墨)+CO2(g)=2CO(g)△H2=+172.5kJ•mol-1
則CO還原Fe2O3(s)的熱化學方程式為Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)△H=-28.5 kJ•mol-1
(2)二氧化碳合成甲醇是碳減排的新方向,將CO2轉化為甲醇的熱化學方程式為:
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H
①該反應的平衡常數(shù)表達式為K=$\frac{c(C{H}_{3}OH)×c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})×{c}^{3}({H}_{2})}$.
②取一定體積CO2和H2的混合氣體(物質的量之比為1:3),加入恒容密閉容器中,發(fā)生上述反應,反應過程中測得甲醇的體積分數(shù)φ(CH3OH)與反應溫度T的關系如圖1所示,則該反應的△H<0(填“>”、“<”或“=”).
③在兩種不同條件下發(fā)生反應,測得CH3OH的物質的量隨時間變化如圖2所示,曲線Ⅰ、Ⅱ對應的平衡常數(shù)大小關系為K>K(填“>”、“<”或“=”).判斷的理由由于溫度高,CH3OH含量低,說明化學平衡常數(shù)K>K
(3)以CO2為原料還可以合成多種物質.
①工業(yè)上尿素[CO(NH22]由CO2和NH3在一定條件下合成,其反應方程式為2NH3+CO2CO(NH22+H2O.時氨碳比=3進行反應,達平衡時CO2的轉化率為60%,則NH3的平衡轉化率為40%.
②將足量CO2通入飽和氨水中可得氮肥NH4HCO3,已知常溫下一水合氨Kb=1.8×10-5,碳酸一級電離常數(shù)Kb=4.3×10-7,則NH4HCO3溶液呈堿性(填“酸性”、“中性”、“堿性”).

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

9.2015年8月12號接近午夜時分,天津濱海新區(qū)一處集裝箱碼頭發(fā)生爆炸.發(fā)生爆炸的是集裝箱內(nèi)的易燃易爆物品,爆炸火光震天,并產(chǎn)生巨大蘑菇云.根據(jù)掌握的信息分析,裝箱區(qū)的危險化學品可能有鉀、鈉、氯酸鈉、硝酸鉀、燒堿,硫化堿、硅化鈣、三氯乙烯、氯碘酸等.運抵區(qū)的危險化學品可能有環(huán)己胺、二甲基二硫、甲酸、硝酸銨、氰化鈉、4,6-二硝基苯-鄰仲丁基苯酚等.
回答下列問題:
(1)在組成NH4NO3、NaCN兩種物質的元素中第一電離能最大的是N(填元素符號),解釋原因同周期元素第一電離能自左而右呈增大趨勢,同主族自上而下元素第一電離能逐漸減小,但N原子的2p能級為半滿穩(wěn)定狀態(tài),第一電離能高于氧元素的
(2)二甲基二硫和甲酸中,在水中溶解度較大的是甲酸(填名稱),原因是甲酸與水形成氫鍵;燒堿所屬的晶體類型為離子晶體;硫化堿(Na2S)的S2-的基態(tài)電子排布式是1s2s22p63s23p6
(3)硝酸銨中,NO3-的立體構型為平面三角形,中心原子的雜化軌道類型為sp2
(4)1mol化合物NaCN中CN-所含的π鍵數(shù)為2NA,與CN-互為等電子體的分子有CO、N2.(CN)2又稱為擬鹵素,實驗室可以用氰化鈉、二氧化錳和濃硫酸在加熱條件下制得,寫成該制備的化學方程式2NaCN+MnO2+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$(CN)2+Na2SO4+MnSO4+2H2O.
(5)鈉鉀合金屬于金屬晶體,其某種合金的晶胞結構如圖所示.合金的化學式為KNa3;晶胞中K 原子的配位數(shù)為6;已知金屬原子半徑r(Na)=186pm、r(K)=227pm,計算晶體的空間利用率$\frac{\frac{4}{3}π(18{6}^{3}×3+22{7}^{3})}{(186×2+227×2)^{3}}$×100%(列出計算式,不需要計算出結果).

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

6.A(C2H4)和E(C3H4)是基本有機化工原料.由A和E制備聚酰亞胺泡沫塑料(PMI)合成路線如下所示:(部分反應條件略去)

已知:已知:①RCH=CH2$→_{催化劑}^{CO、H_{2}}$RCH2CH2CHO
(注:R1可以是烴基本,也可以是H原子)

③F的核磁共振氫譜有兩種化學環(huán)境的氫,其峰面積之比為2:3
回答下列問題:
(1)A的名稱是乙烯,B含有的官能團是醛基.
(2)E的結構簡式是CH≡CCH3,④的反應類型是加成反應.
(3)C與新制Cu(OH)2反應的化學方程式CH2=C(CH3)CHO+2Cu(OH)2$\stackrel{△}{→}$CH2=C(CH3)COOH+Cu2O↓+2H2O.
(4)D的同系物G比D相對分子質量多14.G的同分異構體中,能發(fā)生銀鏡反應且1molG恰好消耗4molAg(NH32OH,共有4種(不考慮立體異構),其中一種同分異構體的核磁共振氫譜只呈現(xiàn)2個吸收峰,其結構簡式為
(5)若高分子化合物PMI的平均相對分子質量為10000,則n的數(shù)值近似為B(填選項序號)
A、60     B、65     C、70      D、75
(6)由反應可制備.然后以為單體發(fā)生聚合反應可合成另一種聚亞酰胺樹脂X.該聚合反應的化學方程式為:n$\stackrel{一定條件}{→}$(X中無碳碳雙鍵)

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

13.四川含有豐富的礦產(chǎn)資源,釩礦、硫鐵礦、銅礦等七種礦產(chǎn)儲量位居全國前列.回答下列問題:
(1)釩在元素周期表中的位置為第四周期ⅤB族,V3+的價電子排布圖為
(2)釩的某種氧化物的晶胞結構如圖1所示,其晶體的化學式為VO2
(3)V2O5常用作SO2 轉化為SO3的催化劑.SO2 分子中鍵角<120°(填“>”、“<”或“=”); SO3的三聚體環(huán)狀結構如圖2所示,該結構中S-O鍵長有兩類,一類鍵長約140pm,另一類鍵長約為160pm,較短的鍵為a(填圖2中字母),該分子中含有12個σ鍵.

(4)V2O5 溶解在NaOH溶液中,可得到釩酸鈉(Na3VO4),該鹽陰離子的立體構型為正四面體形,例舉與VO43-空間構型相同的一種陽離子和一種陰離子NH4+、SO42-(填化學式);也可以得到偏釩酸鈉,其陰離子呈如圖3所示的無限鏈狀結構,則偏釩酸鈉的化學式為NaVO3
(5)硫能形成很多種含氧酸,如H2SO3、H2SO4.硫的某種含氧酸分子式為H2S2O7,屬于二元酸,已知其結構中所有原子都達到穩(wěn)定結構,且不存在非極性鍵,試寫出其結構式(配位鍵須注明).
(6)利用銅萃取劑M,通過如下反應實現(xiàn)銅離子的富集:

M與W(分子結構如圖)相比,M的水溶性小,更利于Cu2+的萃。甅水溶性小的主要原因是M能形成分子內(nèi)氫鍵,使溶解度減小.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.化合物X的分子式為C5H11Cl,用NaOH醇溶液處理X,可得到分子式為C5H10的兩種產(chǎn)物Y、Z;Y、Z經(jīng)催化加氫都可得到2-甲基丁烷.則X的結構簡式為( 。
A.CH3CH2CH2CH2CH2ClB.CH3CH2CHClCH2CH3
C.D.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.火力發(fā)電廠釋放出大量氮氧化合物(NOx)、SO2和 CO2等氣體會造成環(huán)境問題對燃煤廢氣進行脫硝、脫硫和脫碳等處理,可實現(xiàn)綠色環(huán)保、節(jié)能減排、廢物利用等目的.
(1)脫硝.利用甲烷催化還原NOx
CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H1=-574kJ/mol
CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H2=-1160kJ/mol
甲烷直接將NO2還原為N2的熱化學方程式為CH4(g)+2NO2(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-867 kJ/mol.
(2)脫碳.將CO2轉化為甲醇:CO2 (g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H3
①如圖1,25℃時以甲醇燃料電池(電解質溶液為 KOH)為電源來電解乙(100mL2mol/LAgNO3溶液)和丙(100mLCuSO4)溶液,燃料電池負極的電極反應為CH3OH-6e-+8OH -=CO32-+6 H2O.電解結束后,向丙中加入 0.1mol Cu(OH)2,恰好恢復到反應前的濃度,將乙中溶液加水稀釋至200mL,溶液的 pH0;

②取五份等體積的CO2和H2的混合氣體(物質的量之比均為1:3),分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生上述反應,反應相同時間后,測得甲醇的體積分數(shù)φ(CH3OH)與反應溫度T的關系曲線如圖2所示,則上述CO2轉化為甲醇的反應的△H<0(填“>”、“<”或“=”).
(3)脫硫.燃煤廢氣經(jīng)脫硝、脫碳后,與一定量氨氣、空氣反應生成硫酸銨.室溫時,向(NH42SO4,溶液中滴人NaOH溶液至溶液呈中性,則所得溶液中微粒濃度大小關系c(Na+)=c(NH3•H2O).(填“>”、“<”或“=”)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.2-羥基丁二酸俗名蘋果酸(HOOCCHOHCH2COOH)是重要的食品添加劑,有多種同分異構體,其中和蘋果酸官能團的種類和數(shù)目都相同的同分異構體有(不考慮立體異構)( 。
A.2種B.3種C.4種D.5種

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

13.1932年美國化學家鮑林首先提出了電負性的概念.電負性(用X表示)也是元素的一種重要性質,如表給出的是原子序數(shù)小于20的16種元素的電負性數(shù)值:
元素HLiBeBCNOF
電負性2.11.01.52.02.53.03.54.0
元素NaMgAlSiPSClK
電負性0.91.21.51.72.12.33.00.8
請仔細分析,回答下列有關問題:
(1)預測周期表中電負性最大的元素應為F;估計鈣元素的電負性的取值范圍:0.8<X<1.2.
(2)根據(jù)表中的所給數(shù)據(jù)分析,同主族內(nèi)的不同元素X的值變化的規(guī)律是自上而下電負性降低;
簡述元素電負性X的大小與元素金屬性、非金屬性之間的關系非金屬性越強電負性越大,金屬性越強電負性越。
(3)經(jīng)驗規(guī)律告訴我們:當形成化學鍵的兩原子相應元素的電負性差值大于1.7時,所形成的一般為離子鍵;當小于1.7時,一般為共價鍵.試推斷AlBr3中形成的化學鍵的類型為共價鍵,其理由是AlCl3中兩電負性之差為1.5,Br元素的電負性小于Cl元素電負性,AlBr3中兩電負性之差小于1.5.

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