某;瘜W研究性學習小組查閱資料了解到以下內(nèi)容:
乙二酸(HOOC-COOH,可簡寫為H2C2O4)俗稱草酸,易溶于水,屬于二元中強酸(為弱電解質(zhì)),且酸性強于碳酸,其熔點為101.5℃,在157℃升華。為探究草酸的部分化學性質(zhì),進行了如下實驗:
(1)向盛有1 mL飽和NaHCO3溶液的試管中加入足量乙二酸溶液,觀察到有無色氣泡產(chǎn)生。該反應(yīng)的離子方程式為__________________________________________。
(2)向盛有乙二酸飽和溶液的試管中滴入幾滴硫酸酸化的KMnO4溶液,振蕩,發(fā)現(xiàn)其溶液的紫紅色褪去,說明乙二酸具有_____________(填“氧化性”、“還原性”或“酸性”),請配平該反應(yīng)的離子方程式:
____ MnO4– + ____ H2C2O4 + _____ H+ =" _____" Mn2+ + _____ CO2↑ + _____ H2O
(3)將一定量的乙二酸放于試管中,按下圖所示裝置進行實驗(夾持裝置未標出):
實驗發(fā)現(xiàn):裝置C、G中澄清石灰水變渾濁,B中CuSO4粉末變藍,F(xiàn)中CuO粉末變紅。據(jù)此回答:
上述裝置中,D的作用是__________________。
乙二酸分解的化學方程式為_____________________________________。
(4)該小組同學將2.52 g草酸晶體(H2C2O4·2H2O)加入到100 mL 0.2 mol/L的NaOH溶液中充分反應(yīng),測得反應(yīng)后溶液呈酸性,其原因是__________________。(用文字簡單表述)
(5)以上溶液中各離子的濃度由大到小的順序為:_____________________________;(用離子符號表示)
(1)HCO3– + H2C2O4 = HC2O4–+ CO2↑+ H2O(2分)
(2) 還原性(2分) 2 5 6 2 10 8(2分)
(3) 除去混合氣體中的CO2(2分) H2C2O4H2O+CO↑+CO2↑ (2分)
(4)反應(yīng)所得溶液為NaHC2O4溶液,由于HC2O4–的電離程度比水解程度大,導致溶液中c(H+) > c(OH–),所以溶液呈酸性(2分)
(5)Na+>HC2O4->H+> C2O42->OH-(3分)
解析(1)題中強調(diào)足量的草酸,故反應(yīng)后草酸轉(zhuǎn)化為HC2O4-,且酸性強于碳酸,
反應(yīng)的離子方程式為HCO3-+H2C2O4=HC2O4-+CO2↑+H2O,故答案為:HCO3-+H2C2O4=HC2O4-+CO2↑+H2O;
(2)①向盛有乙二酸飽和溶液的試管中滴入幾滴硫酸酸化的KMnO4溶液,振蕩,發(fā)現(xiàn)其溶液的紫紅色褪去,說明具有氧化性的高錳酸鉀被還原,說明草酸具有還原性,把MnO4-還原為Mn2+,故答案為:還原性;
②反應(yīng)中根據(jù)氧化劑得失電子守恒可知氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之間的關(guān)系為:2MnO4-~5H2C2O4,在根據(jù)電荷守恒和質(zhì)量守恒可寫出反應(yīng)方程式為:2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O,故答案為:2;5;6;2;10;8;
(3)①乙二酸分解的化學方程式為H2C2O4. H2O+CO↑+CO2↑,由各物質(zhì)的性質(zhì)可推測B中CuSO4固體檢驗草酸分解產(chǎn)物中的水,C裝置檢驗草酸分解產(chǎn)物中的CO2,D裝置的目的是為了除盡CO2,防止影響后續(xù)實驗現(xiàn)象的判斷,E裝置用來干燥氣體,F(xiàn)、G裝置用來判斷草酸分解產(chǎn)物中有無CO生成,故答案為:除去混合氣體中的CO2;
②根據(jù)題意知草酸分解生成一氧化碳、二氧化碳和水,反應(yīng)方程式為H2C2O4. H2O+CO↑+CO2↑
故答案為H2C2O4. H2O+CO↑+CO2↑
(4)兩者正好1:1反應(yīng)生成NaHC2O4,溶液顯酸性說明HC2O4-的電離程度大于其水解程度,而溶液中還存在著水的電離,故H+>C2O42-,由于離子的電離程度較小,則有HC2O4->H+,故正確順序為Na+>HC2O4->H+>C2O42->OH-,
故答案為:反應(yīng)所得溶液為NaHC2O4溶液,由于HC2O4-的電離程度比水解程度大,導致溶液中c(H+)>c(OH-),所以溶液呈酸性;Na+>HC2O4->H+>C2O42->OH-.
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學 來源:2011-2012學年黑龍江哈爾濱市第六中學高三上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
(14分)某;瘜W研究性學習小組設(shè)計如下實驗方案,測定放置已久的小蘇打樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù)。
(1)方案一:稱取一定質(zhì)量的樣品,置于坩堝中加熱至恒重后,冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量,計算。實驗中加熱至恒重的目的是 。
(2)方案二:稱取一定量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解,向小燒杯中加入足量氯化鋇溶液,過濾洗滌,干燥沉淀,稱量固體質(zhì)量,計算:
①過濾操作中,除了燒杯、漏斗外還用到的玻璃儀器有______________________;
②試驗中判斷沉淀是否完全的方法是_______________________________________
③若加入試劑改為氫氧化鋇,已知稱得樣品9.5g,干燥的沉淀質(zhì)量為19.7g,則樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為_________________(保留一位小數(shù))。
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科目:高中化學 來源:2012屆黑龍江哈爾濱市高三上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
(14分)某校化學研究性學習小組設(shè)計如下實驗方案,測定放置已久的小蘇打樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù)。
(1)方案一:稱取一定質(zhì)量的樣品,置于坩堝中加熱至恒重后,冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量,計算。實驗中加熱至恒重的目的是 。
(2)方案二:稱取一定量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解,向小燒杯中加入足量氯化鋇溶液,過濾洗滌,干燥沉淀,稱量固體質(zhì)量,計算:
①過濾操作中,除了燒杯、漏斗外還用到的玻璃儀器有______________________;
②試驗中判斷沉淀是否完全的方法是_______________________________________
③若加入試劑改為氫氧化鋇,已知稱得樣品9.5g,干燥的沉淀質(zhì)量為19.7g,則樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為_________________(保留一位小數(shù))。
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