納米材料二氧化鈦(TiO2)可做優(yōu)良的催化劑.
資料卡片
物質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃
SiCl4-7057.6
TiCl4-25136.5
Ⅰ.工業(yè)上二氧化鈦的制備方法:
①將干燥后的金紅石(主要成分為TiO2,主要雜質(zhì)SiO2)與碳粉混合裝入氯化爐中,在高溫下通入Cl2反應(yīng),制得混有SiCl4雜質(zhì)的TiCl4.②將SiCl4分離,得到純凈的TiCl4
③在TiCl4中加水、加熱,水解得到沉淀TiO2?xH2O.④TiO2?xH2O高溫分解得到TiO2
(1)根據(jù)資料卡片中信息判斷,TiCl4與SiCl4在常溫下的狀態(tài)是
 
,分離二者所采取的操作名稱是
 

(2)③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)若④在實(shí)驗(yàn)室完成,應(yīng)將TiO2?xH2O放在圖1中
 
(填儀器名稱)中加熱.

Ⅱ.據(jù)報(bào)道:能“吃廢氣”的“生態(tài)馬路”是在鋪設(shè)時(shí)加入一定量的TiO2,TiO2受太陽(yáng)光照射后,產(chǎn)生的電子被空氣或水中的氧獲得,生成H2O2,其過程大致如下:
a.O2-→2O   b.O+H2O-→2OH   c.OH+OH-→H2O2
(4)H2O2能清除路面空氣中的CxHy、CO等,主要是利用了H2O2
 
(填“氧化性”或“還原性”).
Ⅲ.某研究性學(xué)習(xí)小組用圖2裝置模擬“生態(tài)馬路”清除CO的原理.(夾持裝置已略去)
(5)若緩慢通入22.4L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO氣體,結(jié)果NaOH溶液增重16.5g,則CO的轉(zhuǎn)化率為
 

(6)當(dāng)CO氣體全部通入后,還要通一會(huì)兒空氣,其目的是
 
考點(diǎn):性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),常見的生活環(huán)境的污染及治理
專題:
分析:Ⅰ.(1)根據(jù)資料卡片中的TiCl4與SiCl4熔點(diǎn)、沸點(diǎn)判斷TiCl4與SiCl4在常溫下的狀態(tài);分離沸點(diǎn)相差較大的互溶液體常采取蒸餾方法;
(2)由信息可知TiCl4與水在加熱條件下,水解得到沉淀TiO2?xH2O與HCl;
(3)高溫分解固體物質(zhì)常在坩堝中進(jìn)行;
Ⅱ.(4)CxHy、CO等具有還原性,H2O2具有強(qiáng)氧化性;
III.(5)NaOH溶液增重16.5g為吸收的CO2質(zhì)量,根據(jù)碳元素守恒可知,轉(zhuǎn)化率的CO的物質(zhì)的量等于CO2的物質(zhì)的量為=
16.5g
44g/mol
=0.375mol;依據(jù)轉(zhuǎn)化率概念計(jì)算得到;
(6)裝置中有殘留的二氧化碳?xì)怏w,通一會(huì)空氣的目的是趕凈裝置中 的二氧化碳被氫氧化鈉吸收,減少測(cè)定誤差.
解答: 解:I.(1)根據(jù)資料卡片中的TiCl4與SiCl4熔點(diǎn)、沸點(diǎn)可知,TiCl4與SiCl4在常溫下的狀態(tài)是液態(tài);分離沸點(diǎn)相差較大的互溶液體常采取蒸餾方法,
故答案為:液態(tài);蒸餾;
(2)由信息可知TiCl4與水在加熱條件下,水解得到沉淀TiO2?xH2O與HCl,反應(yīng)方程式為:TiCl4+(x+2)H2O
  △  
.
 
TiO2?xH2O↓+4HCl,
故答案為:TiCl4+(x+2)H2O
  △  
.
 
TiO2?xH2O↓+4HCl;
(3)燒杯與蒸發(fā)皿通常進(jìn)行液態(tài)加熱,高溫分解固體物質(zhì)常在坩堝中進(jìn)行,
故答案為:坩堝;
II.(4)CxHy、CO等具有還原性,H2O2具有強(qiáng)氧化性,H2O2能氧化CxHy、CO等,清除路面空氣中的CxHy、CO等,故答案為:氧化性;
III.(5)①22.4L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO氣體的物質(zhì)的量為
22.4L
22.4L/mol
=1mol;
NaOH溶液增重16.5g為吸收的CO2質(zhì)量,根據(jù)碳元素守恒可知,轉(zhuǎn)化率的CO的物質(zhì)的量等于CO2的物質(zhì)的量為=
16.5g
44g/mol
=0.375mol;
所以CO的轉(zhuǎn)化率為
0.375mol
1mol
×100%=37.5%,
故答案為:37.5%;
(6)裝置中有殘留的CO2氣體,通一會(huì)兒空氣,將殘留在裝置中的CO2氣體排出,被NaOH溶液吸收,減小誤差,
故答案為:將殘留在裝置中的CO2氣體排出,被NaOH溶液吸收,減小誤差.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生閱讀題目獲取信息能力、物質(zhì)分離提純等基本操作、對(duì)實(shí)驗(yàn)原理裝置的理解等,難度中等,要求學(xué)生要有扎實(shí)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)和靈活應(yīng)用信息、基礎(chǔ)知識(shí)解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用.右圖表示一個(gè)電解池,裝有電解液a;X、Y是兩塊電極板,通過導(dǎo)線與直流電源相連.請(qǐng)回答以下問題:

(1)若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),同時(shí)在U形管兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則:
①X是
 
極(填“陰”或“陽(yáng)”),X極逸出
 
(填“黃綠色”或“無(wú)色”)氣體,同時(shí)X極附近溶液呈
 
色.
②電解池中Y極上的電極反應(yīng)式為
 
.X極上的電極反應(yīng)式為
 

(2)如要進(jìn)行粗銅(含Al、Zn、Ag、Pt、Au等雜質(zhì))的電解精煉(得到純銅),電解液a選用CuSO4溶液,則:
①Y電極的材料是
 
(填“粗銅”或“純銅”).
②X電極的電極反應(yīng)式是
 

③下列說法正確的是
 
.(錯(cuò)選不得分)
a.電能全部轉(zhuǎn)化為化學(xué)能       
b.在電解精煉過程中,電解液中伴隨有Al3+、Zn2+產(chǎn)生
c.溶液中Cu2+向陽(yáng)極移動(dòng)       
d.利用陽(yáng)極泥可回收Ag、Pt、Au等金屬
(3)利用反應(yīng)2Cu+O2+2H2SO4═2CuSO4+2H2O可制備CuSO4,若將該反應(yīng)設(shè)計(jì)為電解池,其電解質(zhì)溶液需用
 
,陽(yáng)極材料是用
 
,陽(yáng)極電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,屬于放熱反應(yīng)的是( 。
A、H2O(g)═H2O(l)△H=-44kJ/mol
B、2HI(g)═H2(g)+I2(g)△H=+14.9kJ/mol
C、
能量變化如圖所示的化學(xué)反應(yīng)
D、形成化學(xué)鍵時(shí)放出能量的化學(xué)反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D是四種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大,其中A、C及B、D分別是同一主族元素,B、D兩元素的原子核中質(zhì)子數(shù)之和是A、C兩元素原子核中質(zhì)子數(shù)之和的兩倍,又知四種元素的單質(zhì)中有兩種氣體、兩種固體.
(1)A
 
;D
 
(填元素名稱);
(2)寫出C、D兩元素形成的常見化合物的電子式
 
;寫出由A、B兩元素形成的18電子微粒中所含化學(xué)鍵類型
 
;
(3)用A元素的單質(zhì)與B元素的單質(zhì)可以制成電池,電池中裝有KOH濃溶液,用多孔的金屬惰性電極浸入KOH溶液,兩極均有特制的防止氣體透過的隔膜.在一極通人A的單質(zhì),另一極通人B的單質(zhì),寫出該電池發(fā)生的電極反應(yīng)式:通入A單質(zhì)的一極:
 
;通入B單質(zhì)的一極:
 
;
(4)由A、B、C 三元素構(gòu)成的化合物X,常在試驗(yàn)制備過程中起尾氣吸收作用.請(qǐng)寫出化合物X吸收NO2時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是Na2O2和CO2定性、定量實(shí)驗(yàn)的裝置示意圖.

注射器1中抽取了100mL CO2,U型管中裝有適量小玻璃珠和約1.5gNa2O2粉末.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),打開KI、K2、K4止水夾,關(guān)閉K3止水夾推動(dòng)注射器1活塞,緩緩將CO2壓至U型管,注射器2活塞緩緩向外移動(dòng).回答下列問題:(本題不考慮注射器內(nèi)壁的磨擦阻力)
(1)U型管內(nèi)的玻璃珠并不參與反應(yīng),其所起的作用除防止過氧化鈉粉末被吹走外,另一個(gè)重要作用是
 

(2)U型管中可觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是
 

(3)注射器1活塞推到底后,注射器2中收集到的氣體大于50mL,其原因除可能仍還含CO2外,還有一個(gè)重要原因是
 

(4)為了使剩余氣體中二氧化碳能反應(yīng)完,接下來的操作是
 

(5)要證明反應(yīng)產(chǎn)物之一為氧氣,最為方便的實(shí)驗(yàn)方法是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

隨著大氣污染的日趨嚴(yán)重,國(guó)家擬于“十二五”期間,將二氧化硫(SO2)排放量減少8%,氮氧化物(NOx)排放量減少10%.目前,消除大氣污染有多種方法.
(1)處理NOx的一種方法是利用氨氣非催化還原法將NOx還原為N2.已知還原1molNO約放出451.7kJ的熱量(同時(shí)生成氣態(tài)水),則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

(2)全釩氧化還原液流電池,是目前發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁的優(yōu)秀綠色環(huán)保儲(chǔ)能電池.其電池總反應(yīng)為:V3++VO2++H2O
充電
放電
VO2++2H++V2+.充電過程中,H+
 
遷移(填“陰極區(qū)”或“陽(yáng)極區(qū)”).充電時(shí)陰極反應(yīng)式為
 

(3)降低汽車尾氣的方法之一是在排氣管上安裝催化轉(zhuǎn)化器,發(fā)生如下反應(yīng):
2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g);△H<0.
①該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=
 

②若在一定溫度下,將2molNO、1molCO充入1L固定容積的容器中,反應(yīng)過程中各物質(zhì)的濃度變化如如圖所示.若保持溫度不變,20min時(shí)再向容器中充入CO、N2各0.6mol,平衡將
 
移動(dòng)(填“向左”、
“向右”或“不”).           
③20min時(shí),若改變反應(yīng)條件,導(dǎo)致N2濃度發(fā)生如圖所示的變化,則改變的條件可能是
 
(填序號(hào)).
A.加入催化劑        B.降低溫度C.縮小容器體積      D.增加CO2的量
(4)利用Fe2+、Fe3+的催化作用,常溫下將SO2轉(zhuǎn)化為SO42-而實(shí)現(xiàn)SO2的處理(總反應(yīng)為2SO2+O2+2H2O=2H2SO4).已知,含SO2的廢氣通入含F(xiàn)e2+、Fe3+的溶液時(shí),其中一個(gè)反應(yīng)的離子方程式為4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O,則另一反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Q、R、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素,在短周期的所有元素中Q的原子半徑與Z的原子半徑之比最小(不包括稀有氣體),R、X、Y三種元素的原子核外電子層數(shù)相同,同一周期中R的一種單質(zhì)的熔點(diǎn)最高,Y與Q、R、X、Z均能形成多種常見化合物.
(1)X在周期表中的位置:
 
,其原子核外有
 
種不同形狀的電子云.這五種元素中,最外層有兩個(gè)未成對(duì)電子的元素是
 
(用元素符號(hào)表示).
(2)常溫下液態(tài)化合物甲只含上述元素中的兩種,分子中原子個(gè)數(shù)比1:1,甲的電子式是
 

(3)Q分別與X、Y形成的最簡(jiǎn)單化合物的穩(wěn)定性
 
 
(用分子式表示)
(4)Q與R兩元素可組成多種分子,其空間構(gòu)型可能是
 
(填寫序號(hào)).
a.直線型b.平面形c.三角錐形d.正四面體
(5)X的氧化物是形成光化學(xué)煙霧原因之一,工業(yè)上可采用它與其氫化物反應(yīng)生成無(wú)毒害物質(zhì)而除去,請(qǐng)用方程式表示該反應(yīng)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、W、Q、R六種短周期主族元素,原子序數(shù)依次增大,Z基態(tài)原子核外有三個(gè)未成對(duì)電子,Y、Z、W分別與X形成常見化合物的分子結(jié)構(gòu)依次為正四面體、三角錐形和V形,Q的各級(jí)電離能如下表,W與R是同族元素.
QI1I2I3I4I5
電離能(kJ/mol)49645626912954313353
回答下列有關(guān)問題:
(1)W原子的價(jià)電子排布圖為
 

(2)化合物Q2W2的電子式
 
,化合物XYZ的結(jié)構(gòu)式
 

(3)Y、Z、W分別與X形成常見化合物的沸點(diǎn)由高到低的順序是
 
(用分子式表示).
(4)RW3分子的立體構(gòu)型為
 
,鍵角為
 

(5)根據(jù)等電子原理,指出與YW2互為等電子體且含有Z原子的微粒有
 
、
 
(要求寫一種分子和一種離子).
(6)Y的一種氫化物相對(duì)分子質(zhì)量為28,其中分子中的σ鍵與π鍵的鍵數(shù)之比為
 
,該氫化物與氧氣形成的燃料電池在堿性電解質(zhì)中正極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

生成鋁的產(chǎn)業(yè)鏈由鋁土礦開采、氧化鋁制取、鋁的冶煉和鋁材加工等環(huán)節(jié)構(gòu)成.請(qǐng)回答下列問題:
(1)工業(yè)上采用電解氧化鋁-冰晶石(Na2AlF4)熔融體的方法冶煉得到金屬鋁:2Al2O3
 電解 
.
 
4Al+3O2↑,加入冰晶石的作用:
 

(2)上述工藝中所得鋁材中往往含有少量Fe和Si等雜質(zhì),可用電解方法進(jìn)一步提純,該電解池中陽(yáng)極電極反應(yīng)式為
 
;下列可作陰極材料的是
 

A.鋁材  B.石墨  C.鉛板  D.純鋁
(3)陽(yáng)極氧化能讓金屬表面生成致密的氧化膜,以稀硫酸為電解液,鋁陽(yáng)極發(fā)生的電極方程式為
 

(4)在鋁陽(yáng)極氧化過程中,需要不斷的調(diào)整電壓,理由是
 

(5)氧化膜質(zhì)量的檢驗(yàn),取出鋁片干燥,在氧化膜未經(jīng)處理的鋁片上分別滴一滴氧化膜質(zhì)量檢查液(3gK2CrO4+75mL水+25mL濃鹽酸),判斷氧化膜質(zhì)量的依據(jù)是
 
(填序號(hào)).
A.鋁片表面有無(wú)光滑   B.比較顏色變化  C.比較質(zhì)量大小  D.比較反應(yīng)速率大小
(6)下列說法正確的是
 
(填序號(hào)).
A.陽(yáng)極氧化是應(yīng)用原電池原理進(jìn)行金屬材料表面處理的技術(shù)
B.鋁的陽(yáng)極氧化可增強(qiáng)鋁表面的絕緣性能
C.鋁的陽(yáng)極氧化可提高金屬鋁及其合金的耐腐蝕性,但耐磨性下降
D.鋁的陽(yáng)極氧化膜富有多孔性,具有很強(qiáng)的吸附性能,能吸附染料而呈各種顏色.

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