【題目】下列各組晶體中,化學(xué)鍵種類相同,晶體類型也相同的是
A. SO2與SiO2 B. NaCl與HCl C. CO2與H2O D. CCl4與KCl
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Φ氖?/span>
A. 苯、溴水、鐵粉混合制取溴苯
B. 加入濃溴水,然后過濾除去苯中少量的己烯
C. 用溴水可鑒別苯、CCl4、戊烯
D. 用分液漏斗分離二溴乙烷和苯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩燒杯中各盛有100mL3mol/L的硫酸和氫氧化鈉溶液,向兩燒杯中分別加入A克的鋁粉,反應(yīng)結(jié)束后測得生成的氣體體積為甲:乙=3:4,下列說法正確的是( )
A.參加反應(yīng)的H2SO4為0.2mol B.參加反應(yīng)的NaOH約為0.27mol
C.加入鋁粉的質(zhì)量A=5.4 D.與硫酸反應(yīng)的鋁粉的質(zhì)量7.2g
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海帶中碘元素的檢驗(yàn)可經(jīng)過以下幾個(gè)步驟完成(已知H2O2能將海帶中的I﹣氧化成I2,I2遇淀粉變藍(lán)),各步驟中選用的實(shí)驗(yàn)用品不能都用到的是( )
A.將海帶剪碎后灼燒成灰,選用①、②和⑨
B.將海帶灰加蒸餾水溶解,選用④、⑥和⑦
C.過濾得到濾液,選用④、⑤和⑦
D.取濾液,先加入幾滴稀硫酸,再滴加H2O2,最后滴加淀粉溶液,選用③和⑩
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列熱化學(xué)方程式,正確的是( )
A.4g固體硫完全燃燒生成SO2,放出37 kJ熱量:S(s)+O2(g)=SO2(g) ΔH= -296kJ/mol
B.1molN2與3molH2在某密閉容器中反應(yīng)放出73kJ熱量,則反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H=-73kJ/mol
C.甲烷的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱為-890.3kJ·mol-1,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+ 2H2O(g) △H=-890.3kJ·mol-1
D.強(qiáng)酸強(qiáng)堿的中和熱為-57.3 kJ/mol: Ba(OH)2(aq)+H2SO4(aq)=BaSO4(S)+2H2O(l) △H=-114.6kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】原電池的電極名稱不僅與電極材料的性質(zhì)有關(guān),也與電解質(zhì)溶液有關(guān)。下列說法中正確的是
A.(1)(2)中Mg作負(fù)極,(3)(4)中Fe作負(fù)極
B.(2)中Mg作正極,電極反應(yīng)式為6H2O+6e-=6OH-+3H2↑
C.(3)中Fe作負(fù)極,電極反應(yīng)式為Fe-2e-=Fe2+
D.(4)中Cu作正極,電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.Al2O3難溶于水,不跟水反應(yīng),所以它不是Al(OH)3對應(yīng)的氧化物
B.因?yàn)?/span>Al2O3是金屬氧化物,所以它是堿性氧化物
C.Al2O3屬于兩性氧化物
D.Al2O3能與所有的酸、堿溶液反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用酸性KMnO4和H2C2O4(草酸)反應(yīng)研究影響反應(yīng)速率的因素。一實(shí)驗(yàn)小組欲通過測定單位時(shí)間內(nèi)生成CO2的速率,探究某種影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下(KMnO4溶液已酸化):
實(shí)驗(yàn)序號 | A溶液 | B溶液 |
① | 20 mL 0.1 mol·L-1H2C2O4溶液 | 30 mL 0.01 mol·L-1KMnO4溶液 |
② | 20 mL 0.2 mol·L-1H2C2O4溶液 | 30 mL 0.01 mol·L-1KMnO4溶液 |
(1)該反應(yīng)的離子方程式 。(已知H2C2O4是二元弱酸)
(2)該實(shí)驗(yàn)探究的是 因素對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。相同時(shí)間內(nèi)針筒中所得CO2的體積大小關(guān)系是 < (填實(shí)驗(yàn)序號)。
(3)若實(shí)驗(yàn)①在2 min末收集了2.24 mL CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則在2 min末, c(MnO4-)=__________mol/L(假設(shè)混合液體積為50 mL)
(4)除通過測定一定時(shí)間內(nèi)CO2的體積來比較反應(yīng)速率,本實(shí)驗(yàn)還可通過測定 來比較化學(xué)反應(yīng)速率。(一條即可)
(5)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率總是如右圖,其中t1~t2時(shí)間內(nèi)速率變快的主要原因可能是:
① ;② 。
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