4.A、B、C為短周期元素,在周期表中所處的位置如圖1所示.C兩種元素的原子核外電子數(shù)之和等于B原子的質(zhì)子數(shù),B2-的結(jié)構(gòu)示意圖為圖2:請回答下列問題:
(1)寫出A、B、C三種元素的符號:AN,BS,CF.
(2)B位于周期表中第三周期VIA族.
(3)C的氫化物的電子式為;A的最高價氧化物對應水化物的化學式為HNO3
(4)BC6作制冷劑替代氟利昂,對臭氧層完全沒有破壞作用,是一種很有發(fā)展?jié)摿Φ闹评鋭阎狟C6在溫度高于45度時為氣態(tài).BC6屬于共價(填“離子”或“共價”)化合物.

分析 A、B、C為短周期元素,根據(jù)這幾種元素在周期表中的位置知,A和C位于第二周期、B位于第三周期,B2-的結(jié)構(gòu)示意圖為,第二電子層上最多排列8個電子,所以m=8,B核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=2+8+8-2=16,所以B是S元素,A、C兩種元素的原子核外電子數(shù)之和等于B原子的質(zhì)子數(shù),結(jié)合三種元素的位置知,A是N元素、C是F元素,再結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)分析解答.

解答 解:A、B、C為短周期元素,根據(jù)這幾種元素在周期表中的位置知,A和C位于第二周期、B位于第三周期,B2-的結(jié)構(gòu)示意圖為,第二電子層上最多排列8個電子,所以m=8,B核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=2+8+8-2=16,所以B是S元素,A、C兩種元素的原子核外電子數(shù)之和等于B原子的質(zhì)子數(shù),結(jié)合三種元素的位置知,A是N元素、C是F元素,
(1)通過以上分析知,A為N,B為S,C為F,故答案為:N;S;F;
(2)B為S元素,S原子核外有3個電子層、最外層電子數(shù)是6,所以B位于周期表中第三周期VIA族,故答案為:三;VIA;
(3)C為F,C的氫化物的電子式為,A的最高價氧化物對應水化物是硝酸,其化學式為HNO3,故答案為:;HNO3;
(4)B為S,C為F,已知SF6在溫度高于45度時為氣態(tài),SF6屬于共價化合物,故答案為:共價.

點評 本題考查了元素周期表和元素周期律的綜合應用,根據(jù)原子結(jié)構(gòu)及元素在周期表中的位置確定元素,再結(jié)合元素周期律來分析解答,題目難中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.科學家最近研究出一種環(huán)保、安全的儲氫方法,其原理可表示為:NaHCO3+H2$?_{釋氫}^{儲氫}$HCOONa+H2O.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.儲氫、釋氫過程均無能量變化
B.NaHCO3只含離子鍵
C.儲氫過程中,NaHCO3被還原
D.釋氫過程中,每消耗0.1molH2O放出2.24L的H2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是( 。
A.任何化學反應,只要是放熱反應,理論上都能設計成原電池
B.原子結(jié)合成分子過程中一般釋放出能量
C.周期表中所有元素都是從自然界中發(fā)現(xiàn)的
D.需要加熱才能發(fā)生的反應一定是吸熱反應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.利用海水制備部分物質(zhì)的流程圖如下.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.電解熔融氯化鎂制備鎂,副產(chǎn)物氯氣可以用于制鹽酸,循環(huán)利用
B.聯(lián)合制堿法最終副產(chǎn)物為氯化銨,原子利用率小于100%
C.步驟②的操作是:在空氣中加熱氯化鎂晶體得到無水氯化鎂
D.海水中離子的濃度較小,上述流程圖只涉及溴元素的富集過程

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.通過復習總結(jié),你認為下列對化學知識概括合理的組合是( 。
①能與酸反應的氧化物,一定是堿性氧化物
②原子晶體、離子晶體、金屬晶體、分子晶體中都一定存在化學鍵
③原子晶體熔點不一定比金屬晶體高,分子晶體熔點不一定比金屬晶體低
④過氧化氫和液氮的分子中都有非極性共價鍵
⑤NF3的沸點比NH3的沸點低是因為N-F比N-H鍵的鍵能大
⑥在熔化狀態(tài)和水溶液中均不能導電的物質(zhì)稱為非電解質(zhì).
A.只有①②⑥B.只有③⑥C.只有③④D.只有⑤⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.25℃時,下列有關(guān)溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。
A.NaH2PO4水溶液呈酸性,其溶液中:c(Na+)>c(H2PO4-)>c(H3PO4)>c(HPO42-
B.O.1 mol•L-1的CH3COONa溶液與0.1 mol•L-1的CH3COOH溶液等體積混合(PH<7):c(CH3COOH)>c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+
C.O.1 mol•L-1的(NH42SO4溶液與O.1 mol•L-1的NH3•H2O溶液等體積混合:c(NH4+)+c(H+)=2c(SO42-)+c(OH-
D.O.1 mol•L-1的Na2CO3溶液與O.2 mol•L-1的NaHCO3溶液等體積混合:$\frac{2}{3}$c(Na+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列說法不正確的是( 。
A.化學反應速率通常用單位時間內(nèi)反應物或生成物的物質(zhì)的量濃度變化來表示
B.化學反應速率是衡量化學反應進行快慢程度的物理量
C.用不同物質(zhì)的濃度變化表示同一時間內(nèi)、同一反應的速率時,其數(shù)值之比等于反應方程式中對應物質(zhì)的化學計量數(shù)之比
D.若某化學反應的反應速率為0.5mol/(L•s),就是指在1s內(nèi)反應物和生成物的濃度變化都為0.5mol/L

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.Na2S2O3•5H2O在化學定量分析中常用作基準物質(zhì),實驗室制備原理為:2Na2S+Na2CO3+4SO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Na2S2O3+CO2.設計如圖1裝置(夾持儀器省略)進行實驗.
 
(1)A中發(fā)生的化學反應方程式為Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;
(2)C中所盛試劑可能是NaOH溶液;若要停止A中的化學反應,除取下酒精燈停止加熱外,還可以采取的操作是將銅絲抽離液面停止反應;
(3)學生乙在加熱A后,發(fā)現(xiàn)液面下的銅絲變黑如2.對黑色生成物該學生提出如下假設:
①可能是CuO  ②可能是Cu2O  ③可能是CuS
學生丙提出假設②一定不成立,依據(jù)是Cu2O為磚紅色;
該生用如下實驗進一步驗證黑色物質(zhì)的組成:基于上述假設分析,黑色物質(zhì)的組成為CuS(填化學式).
(4)實驗室用Na2S2O3標準液測量某工業(yè)廢水中的I2的濃度.
已知:2S2O32-+I2=S4O62-+2I-
①以淀粉為指示劑,則到達滴定終點的現(xiàn)象是滴入最后一滴,溶液由藍色變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)不變色;
②若標液Na2S2O3的濃度0.0030mol•L-1,滴定25.00mL工業(yè)廢水消耗該Na2S2O3溶液體積如右圖所示,則該廢水中I2的濃度為0.0014mol/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)金屬的說法中,不正確的是(  )
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B.鋁是活潑金屬,但在空氣中耐腐蝕
C.MgO可以與Al組成鋁熱劑,進行鋁熱反應
D.銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3,可以用稀鹽酸除銅銹

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