【題目】(1)選擇下列某種答案的字母序號,填入下表的空格。
A.同位素 B.同系物 C.同分異構(gòu)體 D.同種物質(zhì)
① | ② | ③ | ④ | |
物質(zhì) | 與 | 16O與18O | 苯與對二甲苯 | 1—丁炔與1,3-丁二烯 |
相互關系 | _______ | _______ | _______ | _______ |
(2)按要求表達下列有機物
①乙烯的電子式:__________________;②2—甲基丙烷的結(jié)構(gòu)簡式:________________;
③1,2—二溴乙烷的結(jié)構(gòu)簡式:______________;④順-2-戊烯的結(jié)構(gòu)簡式:_________;
⑤分子式為C6H12,核磁共振氫譜顯示只有一組吸收峰的烯烴的結(jié)構(gòu)簡式:________。
【答案】DABC
【解析】
(1)①甲烷為正四面體結(jié)構(gòu),因此①中物質(zhì)結(jié)構(gòu)相同,為二氯甲烷,屬于同一種物質(zhì),選D;因此本題答案是:D。
②16O與18O具有相同質(zhì)子數(shù),不同中子數(shù)的同一元素的不同核素,互為同位素,選A;因此本題答案是:A。
③苯與對二甲苯均屬于芳香烴,分子式不同,結(jié)構(gòu)相似,組成上相差2個CH2, 屬于同系物,選B;因此本題答案是:B。
④1—丁炔與1,3-丁二烯,分子式相同,結(jié)構(gòu)不同,屬于同分異構(gòu)體,選C;因此本題答案是:C。
(2)①乙烯分子式為C2H4,屬于共價化合物,碳碳原子間形成2對共用電子對,其電子式:;因此本題答案是:。
②根據(jù)烷烴的命名原則,主碳鏈為3個碳,2位碳上有一個甲基,2—甲基丙烷的結(jié)構(gòu)簡式:;因此本題答案是:。
③乙烷分子中兩個碳原子上各有一個氫原子被溴原子取代,1,2—二溴乙烷的結(jié)構(gòu)簡式:;因此本題答案是:。
④2-戊烯分子中,碳碳雙鍵在2位碳上,順-2-戊烯結(jié)構(gòu)中,甲基、乙基在碳碳雙鍵的同側(cè),所以順-2-戊烯的結(jié)構(gòu)簡式:;因此本題答案是:。
⑤分子式為C6H12,屬于烯烴,核磁共振氫譜顯示只有一組吸收峰,屬于高度對稱的結(jié)構(gòu),四個甲基位置相同,所以該有機物的結(jié)構(gòu)簡式為;因此本題答案是:。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(8分)短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置如圖所示,其中,T所處的周期序數(shù)與主族序數(shù)相等。請回答下列問題:
(1)T的原子結(jié)構(gòu)示意圖為________。
(2)元素的非金屬性(原子的得電子能力):Q________W(填“強于”或“弱于”)。
(3)W的單質(zhì)與其最高價氧化物的水化物濃溶液共熱能發(fā)生反應,生成兩種物質(zhì),其中一種是氣體,反應的化學方程式為__________________________。
(4)原子序數(shù)比R多1的元素的一種氫化物能分解為它的另一種氫化物,此分解反應的化學方程式是__________________。
(5)R有多種氧化物,其中甲的相對分子質(zhì)量最小。在一定條件下,2 L的甲氣體與0.5 L的氧氣相混合,若該混合氣體被足量的NaOH溶液完全吸收后沒有氣體殘留,所生成R的含氧酸鹽只有一種,則該含氧酸鹽的化學式是________________。
(6)在298K下,Q、T的單質(zhì)各1 mol完全燃燒,分別放出熱量a kJ和b kJ。又知一定條件下,T的單質(zhì)能將Q從它的最高價氧化物中置換出來,若此置換反應生成3 mol Q的單質(zhì),則該反應在298K下的ΔH=________(注:題中所涉單質(zhì)均為最穩(wěn)定單質(zhì))。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】膠體和溶液的特征區(qū)別是( )
A. 膠體屬于介穩(wěn)體系 B. 膠體粒子的大小在1nm~100nm之間
C. 膠體具有丁達爾效應 D. 膠體粒子不能透過濾紙
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】2一氨-3—氯苯甲酸是白色晶體,其制備流程如下:
已知:
回答下列相關問題
(1)的名稱是__________,2-氨-3-氯苯甲酸中含N官能團的電子式為__________。
(2)反應①中R代表的是_____________,反應②的反應類型為_____________。
(3)如果反應③中KMnO4的還原產(chǎn)物為MnSO4,請寫出該反應的化學方程式_____________。
(4)A的結(jié)構(gòu)簡式為_____________,⑥的反應條件為_____________。
(5)符合下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為_____________。
a.式量比大42的苯的同系物;
b.與酸性KMnO4反應能生成二元羧酸
c.僅有3種等效氫
(6)事實證明上述流程的目標產(chǎn)物的產(chǎn)率很低;據(jù)此,研究人員提出將步驟⑥設計為以下三步,產(chǎn)率有了一定提高。
分析產(chǎn)率提高的原因是_____________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的框圖答題:
(1)按官能團分類,X所屬類別是_________________________。
(2)反應①所屬反應類型為___________________________。
(3)寫出反應①、②的化學反應方程式:①______________________;②_____________。
(4)有機物Y核磁共振氫譜顯示有兩組峰,其結(jié)構(gòu)簡式為_______________。
(5)已知:乙烯和1,3—丁二烯在催化劑作用下可發(fā)生反應:,F(xiàn)以X和1,3-丁二烯為原料在催化劑作用下反應,生成的有機物的結(jié)構(gòu)簡式為(用鍵線式表示)_______________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解反應的催化效果,甲、乙兩位同學分別設計了如圖甲、乙所示的實驗。下列敘述中不正確的是
A. 圖甲所示實驗可通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢來比較反應速率的大小
B. 若圖甲實驗中反應速率為①>②,則一定說明Fe3+比Cu2+對H2O2分解催化效果好
C. 用圖乙所示裝置測定反應速率,可測定反應產(chǎn)生的氣體體積及反應時間
D. 為檢查圖乙所示裝置的氣密性,可關閉A處活塞。將注射器活塞拉出一定距離,一段時間后松開活塞,觀察活塞是否回到原位
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某人設計淀粉利用方案如下圖所示:其中A是乙烯能催熟水果,B是高分子化合物,D是有水果香味的物質(zhì)。請回答以下問題:
(1)“C6H12O6”的名稱是________,工業(yè)上由石蠟制取A的方法稱作____。C中含有官能團名稱是____________;
(2)A→B反應類型為_________________;C→D反應類型為_________________;
(3)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學方程式
①A→B:__________________;
②C→D:___________________________;
③CH3CH2OH→CH3CHO:_________________________。
(4)已知A能使酸性高錳酸鉀褪色,還原產(chǎn)物為Mn2+,寫出該氧化還原反應的離子方程式____________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】煤化工中常需研究不同溫度下平衡常數(shù)、投料比及產(chǎn)率等問題。已知CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g)的平衡常數(shù)隨溫度的變化如下表:
溫度/℃ | 400 | 500 | 830 | 1000 |
平衡常數(shù)/K | 10 | 9 | 1 | 0.6 |
試回答下列問題:
(1)上述反應的正反應是________反應(填“放熱”或“吸熱”)。
(2)某溫度下,上述反應達到平衡后,保持容器體積不變升高溫度,逆反應速率________(填“增大”、“減小”或“不變”),容器內(nèi)混合氣體的壓強________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)830℃時,在恒容反應器中發(fā)生上述反應,按下表中的物質(zhì)的量投入反應混合物,其中向逆反應方向進行的有______(選填字母).
A | B | C | D | |
n(CO2)/mol | 3 | 2.4 | 3.2 | 1 |
n(H2)/mol | 2 | 1.5 | 2.5 | 1 |
n(CO)/mol | 1 | 2 | 3.5 | 0.5 |
n(H2O)/mol | 5 | 2 | 2 | 2 |
(4)在830℃時,在2 L的密閉容器中加入4 mol CO(g)和6 mol H2O(g)達到平衡時,H2(g)的體積分數(shù)是__________。
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