利用核磁共振技術(shù)測定有機物分子的三維結(jié)構(gòu)的研究獲得了2002年諾貝爾化學獎.在有機物分子中,不同氫原子的核磁共振譜中給出的峰值(信號)也不同,根據(jù)峰值(信號)可以確定有機物分子中氫原子的種類和數(shù)目.例如二乙醚的結(jié)構(gòu)簡式為:
CH3-CH2-O-CH2-CH3其核磁共振譜中給出的峰值(信號)有兩個,如圖(一)所示:

(1)(2分)下列物質(zhì)中,其核磁共振氫譜中給出的峰值(信號)只有一個的是
 
(多選扣分).
A.CH3CH3        B.CH3COOH     C.CH3COOCH3   D.CH3OCH3
(2)(2分)化合物A和B的分子式都是C2H4Br2,A的核磁共振氫譜圖如上圖(二)所示,則A的結(jié)構(gòu)簡式為:
 
,請預測B的核磁共振氫譜上有
 
個峰(信號).
(3).2000年,有一家制藥公司首次在網(wǎng)站(www.InnoCentive.com)上懸賞下列化合物的合成路線.截止日期為2002 年4 月1 日,懸賞金額為$100,000USD.該化合物的結(jié)構(gòu)為:
解決有機分子結(jié)構(gòu)問題的最強有力手段是核磁共振.下圖是計算機軟件模擬出的該分子氫原子的核磁共振波譜圖,單位是ppm;氫原子在分子中的化學環(huán)境(原子之間相互作用)不同,在核磁譜圖中就處于不同的位置,化學環(huán)境相同的氫原子越多,吸收峰面積(或高度)越大(或高).其核磁共振氫譜圖如下:
參考該化合物的結(jié)構(gòu)式,分析核磁共振氫譜圖,回答下列問題
分子中共有
 
種化學環(huán)境不同的氫原子;譜線最高者表示有
 
個環(huán)境相同氫原子,譜線最低者表示有
 
個環(huán)境相同氫原子,結(jié)構(gòu)式中的Et表示烷烴基,從上述圖譜中可以推斷結(jié)構(gòu)式中的這個烷烴基是
 
考點:有機物實驗式和分子式的確定,常見有機化合物的結(jié)構(gòu)
專題:有機化學基礎(chǔ)
分析:(1)核磁共振氫譜中峰值數(shù)等于有機物中氫原子的種類數(shù).核磁共振氫譜中給出的峰值(信號)只有一個,說明該分子中只有1種H原子;
(2)核磁共振氫譜中峰值數(shù)等于有機物中氫原子的種類數(shù),核磁共振氫譜中只給出一種峰,說明該分子中只有1種H原子,然后根據(jù)分子式寫出對應的結(jié)構(gòu);
(3)根據(jù)“氫原子在分子中的化學環(huán)境(原子之間相互作用)不同,其峰線在核磁共振譜圖中就處于不同的位置”信息知有7種化學環(huán)境不同的氫原子;據(jù)“化學環(huán)境相同氫原子越多,峰線的強度(高度)越大”對比結(jié)構(gòu)式知得出化學環(huán)境相同的氫原子個數(shù)以及烷烴基.
解答: 解:(1)A.CH3CH3中只有一種H原子,故A正確;
B.CH3COOH中有兩種H原子,故B錯誤;
C.CH3COOCH3中有兩種H原子,故C錯誤;
D.CH3OCH3中只有一種H原子,故D正確;
故選:AD;
(2)核磁共振氫譜中只給出一種峰,說明該分子中只有1種H原子,則A的結(jié)構(gòu)簡式為BrCH2CH2Br,B的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CHBr2,有兩種H原子,所以核磁共振氫譜上有2個峰,
故答案為:BrCH2CH2Br;2;
(3)由題意可知分子中有幾種類型的氫原子就會出現(xiàn)幾個峰,圖2中共8個峰,屬于有8種化學環(huán)境不同的氫原子;化學環(huán)境相同的氫原子越多,峰線的強度(高度)越大,化學環(huán)境相同的氫原子為-CH3上的H,共3個,譜線最低者表示有1個H,介于兩者之間為-CH2-上的H,對比結(jié)構(gòu)式,這個烷烴基CH3CH2-;
故答案為:8;3;1;CH3CH2-.
點評:本題考查了有機物結(jié)構(gòu)及核磁共振氫譜的應用,題目難度不大,注意掌握常見有機物結(jié)構(gòu),明確有機物的分類方法及核磁共振氫譜中出現(xiàn)的峰的意義,正確分析題干信息為解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

圖中X、Y分別是直流電源的兩極,通電后,發(fā)現(xiàn)a極板質(zhì)量增加,b極板處有無色無臭氣體放出,符合這一情況的是( 。
 a極板b極板X電極Z溶液
A正極AgNO3
B石墨石墨負極NaOH
C石墨負極CuSO4
D石墨負極CuCl2
A、A
B、B
C、C
D、D

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室可由軟錳礦(主要成分為MnO2)制備KMnO4,方法如下:軟錳礦與過量固體KOH和KClO3在高溫下反應,生成錳酸鉀(K2MnO4)和KCl;用水溶解,濾去殘渣,濾液酸化后,K2MnO4轉(zhuǎn)變?yōu)镸nO2和KMnO4;濾去MnO2沉淀,濃縮濾液,結(jié)晶得到深紫色的針狀KMnO4
請回答:
(1)軟錳礦制備K2MnO4的化學方程式是
 
;
(2)K2MnO4制備KMnO4的離子方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

明礬石的組成和明礬相似,此外還含有Al2O3和少量的Fe2O3等雜質(zhì),它是制取鉀肥和冶煉鋁的重 要原料,其步驟如圖,回答下列問題:

(1)明礬石加人足量的稀氨水中浸出時發(fā)生反應的離子方程式為
 

(2)沉淀物A中除含有Fe2Q3外,還含有
 
、
 

(3)操作①的名稱為
 
、冷卻結(jié)晶、過濾.
(4)用14mol.L-1的濃氨水配制480mL 2mol.L?1稀氨水:
①所用的容量瓶規(guī)格是
 

②稀釋濃氨水用的燒杯和玻璃棒如何洗滌?
 

③下列操作對所配制的稀氨水濃度的影響(填“偏大”、“偏小”或“無影響”
a.洗滌后的容量瓶中有少量蒸餾水:
 

b.濃氨水量取后,所用的量筒用蒸餾水洗滌2?3次,并將洗滌液轉(zhuǎn)人容量瓶中:.
(5)確定鉀氮復合肥中含有鉀元素的方法是.
(6)為測定鉀氮復合肥中氮元素的質(zhì)量分數(shù),稱取mg鉀氮復合肥,加人足量的NaOH濃溶液加熱,使產(chǎn)生 的氣體全部逸出,收集到的氨氣折箅成標準狀況下的體積為V mL.則鉀氮復合肥中氮元索的質(zhì)量分數(shù)為
 
(用含m、V的代數(shù)式表示).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列各選項所描述的兩個量,前者一定大于后者的是( 。
A、純水在25℃和80℃時的pH值
B、25℃時,pH=3的鹽酸和AlCl3溶液中,水電離的氫離子的濃度
C、耐火材料CaO和MgO的熔點
D、1L pH=2的鹽酸和醋酸溶液中,分別投入足量鋅粒,放出H2的物質(zhì)的量

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

有機物的天然提取和人工合成往往得到的是混合物,假設(shè)給你一種這樣的有機混合物讓你研究,一般要采取的幾個步驟是( 。
A、分離、提純----確定分子式-----確定實驗式----確定結(jié)構(gòu)式
B、分離、提純----確定實驗式-----確定分子式-----確定結(jié)構(gòu)式
C、分離、提純----確定結(jié)構(gòu)式-----確定實驗式-----確定分子式
D、確定分子式-----確定實驗式----確定結(jié)構(gòu)式-----分離、提純

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、將一小塊銅片放入盛有濃硫酸的試管中加熱反應后的溶液呈藍色
B、將一小塊鈉放入盛有水的燒杯中,鈉在水面上游動,同時看到燒杯內(nèi)的溶液變?yōu)榧t色
C、
如圖,一段時間后給燒杯內(nèi)的溶液中加入黃色的K3[Fe(CN)6]溶液,可看到Fe電極附近有藍色沉淀生成
D、向盛有少量Mg(OH)2沉淀懸濁液的試管中滴加氯化銨溶液,可看到沉淀溶解

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

若某同系列的有機物通式為CnHn,它們都有多種同分異構(gòu)體,C4H4為其中最簡單的一種,按要求填空:
(1)若C4H4為鏈狀結(jié)構(gòu),可把它看作是由兩個乙炔分子加成得到的,其結(jié)構(gòu)簡式為
 
;如果在一定條件下使它與H2充分加成,所生成物質(zhì)的同分異構(gòu)體的名稱是
 

(2)若C4H4為平面環(huán)狀結(jié)構(gòu),與Br2按物質(zhì)的量之比1:1加成,加成的產(chǎn)物只有一種,則其結(jié)構(gòu)簡式為
 
;
(3)若C4H4為正四面體結(jié)構(gòu),C8H8為正六面體結(jié)構(gòu),它們每個碳原子分別與三個碳原子通過單鍵相連,則符合上述結(jié)構(gòu)的C4H4和C8H8的二元取代物分別有
 
、
 
種.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

已建立平衡的某可逆反應,當改變條件,平衡向正反應方向移動時,下列敘述正確的是( 。
①生成物的百分含量一定增加  
②反應物的轉(zhuǎn)化率一定增加
③反應物的濃度一定降低      
④正反應速率一定大于逆反應速率     
⑤使用了催化劑.
A、①②B、②⑤C、⑤D、④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案