現(xiàn)有下列物質(zhì)①NaCl晶體 ②液態(tài)醋酸③干冰④銅 ⑤蔗糖⑥熔融的KNO3⑦硫酸溶液⑧酒精⑨液氧 ⑩BaSO4固體
(1)以上物質(zhì)能導(dǎo)電的是
 

(2)以上物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是
 

(3)以上物質(zhì)屬于非電解質(zhì)的是
 
考點(diǎn):電解質(zhì)與非電解質(zhì)
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:(1)根據(jù)物質(zhì)導(dǎo)電的原因分析,只要含有自由移動(dòng)的離子或自由電子即可;
(2)根據(jù)電解質(zhì)的定義分析,在水溶液里或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物是電解質(zhì),包括酸、堿、鹽、活潑金屬氧化物和水;
(3)非電解質(zhì)是在水溶液里和熔融狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物,包括一些非金屬氧化物、氨氣、大多數(shù)有機(jī)物(如蔗糖、酒精等);
解答: 解:(1)④銅中有自由電子,所以能導(dǎo)電;⑥熔融的KNO3中有自由移動(dòng)的離子,所以能導(dǎo)電;⑦稀硫酸溶液中有自由移動(dòng)的離子,所以能導(dǎo)電;
①NaCl晶體、②冰醋酸(純醋酸晶體)③干冰⑤蔗糖⑧酒精⑨液氯 ⑩BaSO4固體沒(méi)有自由移動(dòng)的離子或自由電子,所以不能導(dǎo)電;
故答案為:④⑥⑦;
(2)電解質(zhì)包括酸、堿、鹽、活潑金屬氧化物和水,所以①NaCl晶體屬于鹽 ②冰醋酸(純醋酸晶體)屬于酸⑥熔融的KNO3屬于鹽⑩BaSO4固體屬于鹽,都是電解質(zhì);
故答案為:①②⑥⑩;
(3)非電解質(zhì)包括一些非金屬氧化物、氨氣、大多數(shù)有機(jī)物(如蔗糖、酒精等),所以③干冰⑤蔗糖⑧酒精是非電解質(zhì);
故答案為:③⑤⑧;
點(diǎn)評(píng):本題考查了電解質(zhì)溶液導(dǎo)電的原因及電解質(zhì)、非電解質(zhì)的定義,側(cè)重考查學(xué)生的辨別能力.要注意的是:電解質(zhì)不一定導(dǎo)電,如BaSO4固體;導(dǎo)電的不一定是電解質(zhì),如銅,物質(zhì)導(dǎo)電的原因只要含有自由移動(dòng)的離子或自由電子.題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

含氯消毒劑和過(guò)氧化物等強(qiáng)氧化性消毒劑可用于環(huán)境殺菌消毒.
(1)過(guò)碳酸鈉是-種有多種用途的新型氧系固態(tài)漂白劑,化學(xué)式可表示為Na2CO3?3H2O2,它具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì).
①H2O2有時(shí)可作為礦業(yè)廢液消毒劑,如消除采礦業(yè)廢液中的氰化物(如NaCN),經(jīng)以下反應(yīng)實(shí)現(xiàn):NaCN+H2O2+H2O═A+NH3↑,則生成物A的化學(xué)式為
 

②某強(qiáng)酸性反應(yīng)體系中,反應(yīng)物和生成物共六種物質(zhì):O2、MnO4-、H2O、Mn2+、H2O2、H+.已知該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生了如下過(guò)程:H2O2→O2.寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式:
 

(2)某天然堿的化學(xué)式可表示為:aNa2CO3?bNaHCO3?2H2O,取m g天然堿溶于水配成溶液,再向溶液中逐滴加入1mol/L的鹽酸,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)狀況下產(chǎn)生的CO2的體積與所加鹽酸體積之間的關(guān)系,某同學(xué)作出了如圖所示的A和B曲線,試回答下列問(wèn)題:
 
曲線正確,天然堿的化學(xué)式為
 
 mL.
②加鹽酸后產(chǎn)生CO2氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的最大值為
 
mL.
(3)漂白劑亞氯酸鈉(NaClO2)在常溫與黑暗處可保存一年.亞氯酸不穩(wěn)定可分解,反應(yīng)的離子方程式為:HClO2→ClO2↑+H++Cl-+H2O(未配平).在該反應(yīng)中,當(dāng)有1mol ClO2生成時(shí)轉(zhuǎn)移的電子個(gè)數(shù)是
 

(4)ClO2可以用作環(huán)境殺菌消毒,ClO2的單位質(zhì)量消毒效率是Cl2
 
倍.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列有機(jī)物的系統(tǒng)命名或結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
(1)
 

(2)
 

(3)2,2-二甲基-3-乙基己烷
 

(4)2-甲基-2-丁烯
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)前研究CO2的利用對(duì)促進(jìn)低碳社會(huì)的構(gòu)建具有重要的意義.
(1)某實(shí)驗(yàn)將CO2和H2充入一定體積的密閉容器中,在兩種不同條件(Ⅰ、Ⅱ)下,發(fā)生反應(yīng)CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0KJ/mol,測(cè)得CH3OH的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖所示,回答下列問(wèn)題:
①圖中a點(diǎn)正反應(yīng)速率
 
(填“大于”、“等于”、或“小于”)逆反應(yīng)速率.
②若容器容積不變,只改變下列某一措施可增大CO2轉(zhuǎn)化率的是
 
 (選填序號(hào)).
A.降低溫度
B.使用合適的催化劑
C.將CH3OH從體系中分離出來(lái)
D.充入氦氣,使體系的總壓強(qiáng)增大
③曲線Ⅰ、Ⅱ的平衡常數(shù)大小關(guān)系為K
 
K(填“大于”、“等于”、或“小于”)
(2)將CO2和焦炭作用生成CO,CO可以煉鐵等.
①已知:Fe2O3(s)+3C(石墨)═2Fe(s)+3CO(g)△H=+489.0KJ/mol
C(石墨)+CO2(g)═2CO(g)△H=+172.5KJ/mol
則一氧化碳還原氧化鐵的熱化學(xué)方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)式為C8H16的烯烴與水發(fā)生加成反應(yīng),所得加成產(chǎn)物只有一種結(jié)構(gòu),且該烯烴與H2完全加成后的產(chǎn)物的一鹵代物的同分異構(gòu)體有3種,符合此條件的烯烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
,名稱為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)命名CH3CH(C2H5)CH(C2H5)CH(CH32
 

(2)苯酚和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式:
 

(3)乙醛與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;
(4)化合物  有多種同分異構(gòu)體,寫(xiě)出一種符合下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);②含苯環(huán)且苯環(huán)上只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定條件下進(jìn)行反應(yīng):COCl2(g)?Cl2(g)+CO(g),向2.0L恒容密閉容器中充入1.0mol COCl2(g),反應(yīng)過(guò)程中測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
t/s02468
n(Cl2)/mol00.300.390.400.40
下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、生成Cl2的平均反應(yīng)速率,0~2s比2~4s快
B、0~2s COCl2的平均分解速率為0.15mol?L-1?s-1
C、6s時(shí),反應(yīng)達(dá)到最大限度
D、該條件下,COCl2的最大轉(zhuǎn)化率為40%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2mol H2和2mol CO2相比較,下列敘述正確的是( 。
A、分子數(shù)相等B、原子數(shù)相等
C、體積相等D、質(zhì)量相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在50mL 0.5mol/L的氯化鋁溶液中加入4.0mol/L的氫氧化鈉溶液,可得到1.56g沉淀,則消耗氫氧化鈉溶液的體積可能是( 。
A、15 mL
B、20 mL
C、30 mL
D、45 mL

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