把19.2 g 的Cu放入足量的稀硝酸中,微熱至Cu完全反應(yīng)。
已知:3Cu + 8HNO3(稀) = 3Cu(NO3)2 +2NO↑+ 4H2O求:
(1)參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量;
(2)被還原的硝酸的質(zhì)量;
(3)生成的NO在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積。

(1)0.8mol    (2)12.6g  (3)4.48L

解析試題分析:19.2g 的Cu的物質(zhì)的量為=0.3mol,
(1)設(shè)參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量為x
3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO3)2 +2NO↑+4H2O
3mol  8mol
0.3mol  x
=
x=0.8mol,
答案:參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量為0.8mol.
(2)由方程式可以看出,硝酸沒有全部被還原,當(dāng)有8mol硝酸反應(yīng)時(shí),有2mol被還原,
則0.8mol硝酸參加反應(yīng),被還原的硝酸的物質(zhì)的量為0.2mol,質(zhì)量為:0.2mol×63g·mol-1=12.6g.答案:12.6g;
(3)設(shè)產(chǎn)生的NO在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V,則
3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO3)2 +2NO↑+4H2O
3mol                       44.8L
0.3mol                      V
=
V=4.48L,
答案:產(chǎn)生的NO在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為4.48L
考點(diǎn):化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

水是組成生命體的重要物質(zhì),有關(guān)水的反應(yīng)實(shí)例有很多。
(1)有人設(shè)想將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,進(jìn)而將水電解生成氫氣,氫氣是一種清潔能源。請分析電解水的過程中,水是_____________(填僅被氧化,僅被還原,既被氧化又被還原,既不被氧化又不被還原)
(2)野營愛好者攜帶氫化鈣固體作為生氫劑,方程式為CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2,其中水是_____________(填僅被氧化,僅被還原,既被氧化又被還原,既不被氧化又不被還原)
(3)在下列反應(yīng)中水只被還原的是_____________(填序號)

A.C+H2O=CO+H2 B.CaO+H2O=Ca(OH)2
C.3Fe+4H2O=Fe3O4+4H2 D.3NO2+H2O=2HNO3+NO
(4)用雙線橋法標(biāo)出下面反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
3NO2+H2O=2HNO3+NO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

某高溫還原法制備新型陶瓷氮化鋁(AlN)的反應(yīng)體系中的物質(zhì)有:Al2O3.C.N2.AlN.CO
(1)請將AlN之外的反應(yīng)物與生成物分別填入以下空格內(nèi),配平,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目

(2)若反應(yīng)中共轉(zhuǎn)移3.01 ×1023個(gè)電子,則該反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積為:      (標(biāo)準(zhǔn)狀況下)
(3)氮化鋁也能由氯化鋁與氨氣經(jīng)氣相反應(yīng)制得:AlCl3+NH  AlN+3HCl反應(yīng)中,該方法比前者在生產(chǎn)上更具優(yōu)勢。下列說法中,正確的是              
A.前一方法中的 Al2O3.C.N2結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,反應(yīng)時(shí)破壞化學(xué)鍵需要消耗更多的能量
B.前一方法中的Al2O3和C容易殘留在氮化鋁中
C.兩種方法中氮化鋁均為還原產(chǎn)物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2013年初,霧霾天氣多次肆虐我國中東部,該地區(qū)PM2.5嚴(yán)重超標(biāo)。研究表明,PM2.5約60%來源于某些氣體污染物在空氣中轉(zhuǎn)變而成的二次顆粒物。這些氣體污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨氣、揮發(fā)性有機(jī)物。因此,控制、治理PM2.5污染源成為環(huán)保的重要課題。
(1)研究表明,TiO2在紫外線照射下會(huì)使空氣中的某些分子產(chǎn)生活性基團(tuán)OH,如圖所示,OH與NO2的反應(yīng)為NO2+OHHNO3。寫出OH與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________,該反應(yīng)中被氧化的元素是       。

(2)如圖所示的電解裝置能吸收和轉(zhuǎn)化NO2、NO和SO2。陰極排出的溶液中含S2O42-離子,能吸收NOx氣體,生成的SO32-可在陰極區(qū)再生。請將S2O42-吸收NO2的離子方程式配平,并標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。
____S2O42-+____NO2+____OH    SO32-+____N2+____

(3)已知上述電解裝置陽極反應(yīng)為:SO2-2e+2H2OSO42-+4H,陰極生成的吸收液每吸收標(biāo)準(zhǔn)狀況下7.84 L的氣體,陽極區(qū)新生成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%的硫酸100 g,則被吸收氣體中NO2和NO的物質(zhì)的量之比為             
(4)PM2.5產(chǎn)生的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物,大多含有重金屬等有毒物質(zhì)。一般而言,粒徑2.5微米至10微米的粗顆粒物主要來自揚(yáng)塵等;2.5微米以下的細(xì)顆粒物(PM2.5)則主要來自化石燃料的燃燒(如機(jī)動(dòng)車尾氣、燃煤)、揮發(fā)性有機(jī)物的排放等。請你結(jié)合信息,給出降低PM2.5排放的對策(至少兩條):           ______     。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題

鐵及其化合物之間的相互轉(zhuǎn)化可用下式表示:

回答下列有關(guān)問題:
(1)鐵元素位于元素周期表的第四周期第Ⅷ族,原子序數(shù)是26,最外層有2個(gè)電子。元素鐵的原子結(jié)構(gòu)示意圖是           。
(2)檢驗(yàn)硫酸鐵溶液中是否存在Fe2+的方法是
(3)
(4)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是水處理過程中使用的一種新型凈水劑,它的氧化性比高錳酸鉀強(qiáng),其本身在反應(yīng)中被還原為Fe3+。Na2FeO4之所以能凈水,除了能消毒殺菌外,另一個(gè)原因是(結(jié)合離子方程式說明)                      。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

將25.6g銅與含0.3molH2SO4的濃硫酸充分反應(yīng),(1)若在反應(yīng)過程中消耗了0.2mol的H2SO4,則生成的氣體標(biāo)況下體積為多少?(2)若以上反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部逸出后,繼續(xù)在剩余物質(zhì)中加入2mol/L的稀硝酸100ml,充分反應(yīng)后產(chǎn)生NO的物質(zhì)的量為多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

將高碘酸H5IO6加入MnSO4溶液中可使溶液呈紫紅色,已知H5IO6在反應(yīng)中發(fā)生如下過程:H5IO6→HIO3。完成下列填空:
(1)將該反應(yīng)的氧化劑、還原劑及配平后的系數(shù)填入正確位置。

(2)在上圖中標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。
(3)若向H5IO6溶液中加入足量的下列物質(zhì),能將碘元素還原成碘離子的是____(選填序號)。
a. 鹽酸         b. 硫化氫           c. 溴化鈉           d. 硫酸亞鐵
(4)若向含1mol H5IO6的溶液中加入過量的過氧化氫溶液,再加入淀粉溶液,溶液變藍(lán),同時(shí)有大量氣體產(chǎn)生。請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________,此過程中至少可得到氣體_________L(標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

為驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對強(qiáng)弱,某小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗(yàn))。

實(shí)驗(yàn)過程:
Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。
Ⅱ.當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時(shí),夾緊彈簧夾。
Ⅲ.當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時(shí),關(guān)閉活塞a。
Ⅳ.……
(1)A中產(chǎn)生黃綠色氣體,其化學(xué)方程式是             。 
(2)驗(yàn)證氯氣的氧化性強(qiáng)于碘的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是          。 
(3)B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是      。 
(4)為驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘,過程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是            。 
(5)過程Ⅲ實(shí)驗(yàn)的目的是                 。 
(6)氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下    ,得電子能力逐漸減弱。 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

25℃、101kPa下:①2Na(s)+1/2O2(g)=Na2O(s)  △H1=-414kJ·mol-1
②2Na(s)+O2(g)=Na2O2(s)    △H2=-511kJ·mol-1
下列說法正確的是(   )

A.①和②產(chǎn)物的陰陽離子個(gè)數(shù)比不相等 
B.①和②生成等物質(zhì)的量的產(chǎn)物,轉(zhuǎn)移電子數(shù)不同 
C.常溫下Na與足量O2反應(yīng)生成Na2O,隨溫度升高生成Na2O的速率逐漸加快 
D.25℃、101kPa下,Na2O2(s)+2Na(s)=2Na2O(s) △H=-317kJ·mol-1 

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同步練習(xí)冊答案