下列物質不能用于鑒別碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液的是( 。
A、稀鹽酸B、氯化鈣溶液
C、澄清石灰水D、稀硫酸
考點:物質的檢驗和鑒別的基本方法選擇及應用,鈉的重要化合物
專題:
分析:碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液均與鹽酸、石灰水反應,且現(xiàn)象相同,而碳酸鈉與氯化鈣反應,碳酸氫鈉不能,以此來解答.
解答: 解:A.二者與鹽酸均反應生成氣體,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故A不選;
B.碳酸鈉與氯化鈣反應生成白色沉淀,碳酸氫鈉與氯化鈣不反應,現(xiàn)象不同,可鑒別,故B選;
C.二者與石灰水反應均生成白色沉淀,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故C不選;
D.二者與硫酸均反應生成氣體,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故D不選;
故選B.
點評:本題考查物質的檢驗和鑒別,為高頻考點,把握物質的性質及性質差異為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注重實驗基礎知識的應用,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某澄清溶液,可能含有NH4+、Mg2+、Al3+、Na+、Cu2+、OH-、Cl-、I-、NO3-和SO42-等離子中的幾種,現(xiàn)進行如下實驗:
①在試管中取少許溶液,滴加幾滴石蕊試液,溶液呈紅色.
②另取原溶液少許,加入足量CCl4,在不斷振蕩的條件下加入足量氯水,靜置,上層接近無色,下層呈紫紅色.
③向②所得水溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成.
④另取原溶液,滴加NaOH溶液,得白色沉淀;繼續(xù)加入NaOH溶液至過量,沉淀部分溶解,過濾后給濾液加熱,有刺激性氣味的氣體產生.
(1)由此判斷原溶液中一定有大量的
 
離子.
(2)步驟②反應的離子方程式是
 

(3)步驟④中沉淀溶解的離子方程式是
 

(4)還不能確定的陽離子是
 
,如何檢驗?(寫出實驗名稱及判斷依據(jù)的現(xiàn)象)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

質量為10g的鎂鋁合金,與200mL 0.2mol/L的氫氧化鈉溶液恰好完全反應.求:
(1)合金中鋁的質量分數(shù);
(2)生成氣體在標準狀況下的體積.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下述制備氣體的實驗方法正確的是( 。
A、制CO2  大理石+稀H2SO4
B、制Cl2  KMnO4固體+濃鹽酸
C、制HCl  飽和食鹽水+濃H2SO4
D、制C2H4  乙醇+濃H2SO4共熱至140℃

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科目:高中化學 來源: 題型:

有五瓶損壞標簽的試劑,分別盛有AgNO3溶液、稀硝酸、鹽酸、BaCl2溶液、K2CO3溶液,為了確定各瓶中是什么試劑,將它們任意編號為A、B、C、D、E,用小試管各取少量,多次進行兩兩混合反應,反應現(xiàn)象如表所示.表中“↓”表示生成沉淀,“↑”表示生成氣體,“×”表示沒有明顯現(xiàn)象,空格表示實驗未做.
請回答下列問題:
(1)各試劑瓶中所盛試劑為(填溶質的化學式)
A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 

(2)寫出下列反應的離子方程式.
A與E:
 

B與E:
 

C與E:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有久置的氯水、新制的氯水、氯化鈉、氫氧化鈉四種溶液,可加入一種試劑就能區(qū)別它們,則這種試劑是( 。
A、硝酸銀溶液
B、酚酞溶液
C、紫色石蕊溶液
D、飽和食鹽水

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科目:高中化學 來源: 題型:

欲用含有少量氯化鈣的氯化鈉固體,配制100mL a mol/L的氯化鈉溶液,設計了下面的操作方案.根據(jù)方案操作步驟回答下列問題:
(1)稱量粗鹽樣品m g,在托盤天平左盤上放
 
,右盤上放
 

(2)過濾時,漏斗下端管口應
 
,漏斗里液面應
 

(3)蒸發(fā)操作時應將液體放在
 
中加熱,等加熱至
 
時即停止加熱.
(4)在樣品的溶液中加入過量的Na2CO3溶液,作用是
 
,反應的化學方程式是
 

(5)在濾液中加入鹽酸的作用是
 
,反應的化學方程式是
 

(6)配制100mL a mol/L的NaCl溶液時,應從W g固體中稱取NaCl的質量為
 
,配制時應在
 
中進行定容.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組中的兩種有機物互為同系物的是(  )
A、乙醇和二甲醚(CH3-O-CH3
B、CH3COOH和硬脂酸(C17H35COOH)
C、乙烷和乙烯
D、淀粉和纖維素

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科目:高中化學 來源: 題型:

在2A+B?3C+4D中,表示該反應速率最快的是( 。
A、υ(A)=0.5mol?L-1?S-1
B、υ(B)=0.3 mol?L-1?S-1
C、υ(C)=0.8mol?L-1?S-1
D、υ(D)=1 mol?L-1?S-1

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