4．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置的說法中正確的是（　�。�
A．
除去氯氣中的氯化氫		B．
向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液
C．
干燥并收集氨氣		D．
保存濃硝酸

分析 A．氯氣、HCl均與NaOH溶液反應(yīng)；
B．利用玻璃棒引流轉(zhuǎn)移液體；
C．氨氣的密度比空氣的密度小，利用向下排空氣法收集；
D．濃硝酸能氧化腐蝕橡膠．

解答 解：A．氯氣、HCl均與NaOH溶液反應(yīng)，圖中除雜試劑不合理，應(yīng)選飽和碳酸氫鈉溶液，故A錯(cuò)誤；
B．利用玻璃棒引流轉(zhuǎn)移液體，圖中向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液的實(shí)驗(yàn)裝置合理，故B正確；
C．氨氣的密度比空氣的密度小，利用向下排空氣法收集，則圖中收集裝置不合理，干燥與防倒吸合理，故C錯(cuò)誤；
D．濃硝酸能氧化腐蝕橡膠，則不能使用橡皮塞，應(yīng)為玻璃塞，故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，把握物質(zhì)的性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)基本操作、氣體的收集、試劑保存等為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋⒁鈱?shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　　）
A．NaHCO3+H2$?_{釋氫}^{儲(chǔ)氫}$HCOONa+H20反應(yīng)中，儲(chǔ)氫、釋氫過程均無能量變化
B．2NO（g）+2CO（g）═N2（g）+2CO2（g）在常溫下能自發(fā)進(jìn)行，則該反應(yīng)的△H＞0
C．化學(xué)反應(yīng)有新物質(zhì)生成，并遵循質(zhì)量守恒定律和能量守恒定律
D．2SO2（g）+O2（g）═2SO3（g）和4SO2（g）+2O2（g）═4SO3（g）的△H相等

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．某學(xué)習(xí)小組同學(xué)用濃氨水、CaO、B2O3為原料制備材料制備超硬材料BN晶體，裝置如圖所示（已知：高溫下BN能被空氣氧化，BN不溶于水，B2O3難溶于水，可溶于熱水）

（1）儀器B的名稱是干燥管，其中裝的藥品不可能是D（填序號(hào)）
A．氧化鈣 B．堿石灰 C．燒堿  D．五氧化二磷
（2）寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaO+B2O3+2NH3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ca（OH）2+2NB+2H2O
（3）E裝置中的試劑是濃硫酸（填試劑名稱），E裝置不能用B裝置替代的原因是B中裝的是堿性干燥劑，是用來干燥氨氣，不能吸收氨氣
（4）反應(yīng)開始前的操作包括五個(gè)步驟：①組裝儀器②檢查裝置氣密性③裝藥品④打開分液漏斗活塞，排盡裝置中空氣⑤接通電爐電源加熱，步驟④的目的是將裝置中的空氣排盡，以防止氧氣在高溫下氧化BN
（5）從反應(yīng)結(jié)束后得到的固體混合物中提取純凈的BN固體，簡(jiǎn)要回答提純BN固體的實(shí)驗(yàn)操作：將反應(yīng)結(jié)束后得到的固體混合物溶于熱水，再過濾．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)室分餾石油的有關(guān)問題：
（1）實(shí)驗(yàn)室分餾石油的正確操作順序是
E→F→D→A→C→B→G．
A．連接接液管
B．裝入碎瓷片和石油，塞上帶溫度計(jì)的塞子
C．檢查裝置氣密性
D．連接冷凝管及進(jìn)出水管
E．在鐵架臺(tái)上放酒精燈，固定好鐵圈，放上石棉網(wǎng)
F．固定好蒸餾燒瓶
G．加熱
（2）以下是石油分餾的裝置圖，試指出有關(guān)儀器的名稱：
A蒸餾燒瓶；B冷凝管．
（3）圖中有3處錯(cuò)誤，
（4）分餾石油得到的各個(gè)餾分都是混合物（填“混合物”或“純凈物”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．我國(guó)首創(chuàng)以鋁─空氣─海水電池為能源的新型海水標(biāo)志燈． 該燈以海水為電解質(zhì)溶液，靠空氣中的氧氣使鋁不斷氧化而產(chǎn)生電流．只要把燈放入海水中數(shù)分鐘，就會(huì)發(fā)出耀眼的白光，其能量比干電池高20─50倍（海水呈弱堿性），請(qǐng)回答：該電源負(fù)極材料是鋁，正極主要的反應(yīng)物質(zhì)是3O2+6H2O+12e-═12OH-，總反應(yīng)方程為：4Al+3O2+6H2O=4Al（OH）3．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是（　�。�
ABCD

分離四氯化碳和水
實(shí)驗(yàn)室制乙酸乙酯
實(shí)驗(yàn)室制乙烯
石油的蒸餾
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．光照下不發(fā)生化學(xué)變化的一項(xiàng)是（　�。�
A．H2和Cl2的混合氣體B．Na2O2
C．新制的氯水D．HNO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．含硫化合物的種類很多，現(xiàn)有SO2、Na2SO3、H2SO4、CuSO4這4種常見的含硫化合物．回答下列問題：
（1）為進(jìn)一步減少SO2的污染并變廢為寶，我國(guó)正在探索在一定條件下用CO還原SO2的方法來除去SO2．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：SO2+2CO$\frac{\underline{\;一定條件下\;}}{\;}$S↓+2CO2．
（2）亞硫酸鈉和碘酸鉀在酸性溶液中發(fā)生以下反應(yīng)：
5Na2SO3+2KIO3+1H2SO4═5Na2SO4+1K2SO4+1I2+1H2O
①配平上面的氧化還原反應(yīng)方程式．
②若反應(yīng)中有5mol電子轉(zhuǎn)移，則生成的碘單質(zhì)是0.5mol．
（3）向FeCl3和BaCl2的酸性混合溶液中通入SO2氣體，有白色沉淀生成．此沉淀是A．
A．BaSO4      B．FeS　　 　C．BaSO3   　D．S
（4）常溫下，將鐵棒置于濃硫酸中，課本上解釋為發(fā)生了鈍化，但有人認(rèn)為未發(fā)生反應(yīng)．為驗(yàn)證此過程，某同學(xué)經(jīng)過思考，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將經(jīng)濃硫酸處理過的鐵棒洗凈后置于CuSO4溶液中，若鐵棒表面無明顯現(xiàn)象，則發(fā)生了鈍化．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

14．已知次氯酸是比碳酸還弱的酸，反應(yīng)Cl2+H2O?HCl+HClO達(dá)平衡后，要使HClO濃度增大，H+濃度減小，可加入（　�。�
A．Na2CO3固體B．水C．CaCO3固體D．NaOH固體

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同步練習(xí)冊(cè)答案