3．下列各項(xiàng)事實(shí)能夠說(shuō)明有機(jī)物分子內(nèi)基團(tuán)間的相互影響會(huì)導(dǎo)致物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同的是（　　）
①苯酚與溴水常溫可以反應(yīng)，而苯與溴水不能反應(yīng)
②甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，而乙烷不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
③苯酚與氫氧化鈉溶液可以反應(yīng)，而乙醇不能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)
④甲苯與濃硝酸（濃硫酸/△）作用可得到2，4，6三硝基甲苯，而苯與濃硝酸（濃硫酸/△）作用得到硝基苯．
A．只有①③B．只有②④C．只有①③④D．①②③④

分析 ①苯酚與溴水常溫可以反應(yīng)，而苯與溴水不能反應(yīng)，可說(shuō)明羥基對(duì)苯環(huán)有影響；
②甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，而乙烷不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，可說(shuō)明苯環(huán)對(duì)甲基的影響不同；
③苯酚、乙醇都含有羥基，烴基不同；
④都含有苯環(huán)，但甲苯含有甲基，甲基對(duì)苯環(huán)有影響．

解答 解：①苯酚和苯都含有苯環(huán)，但苯酚含有羥基，苯酚與溴水常溫可以反應(yīng)，而苯與溴水不能反應(yīng)，可說(shuō)明羥基對(duì)苯環(huán)有影響，故正確；
②都含有甲基，但基本含有苯環(huán)，乙烷不含苯環(huán)，甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，而乙烷不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，可說(shuō)明苯環(huán)對(duì)甲基的影響不同，故正確；
③苯酚、乙醇都含有羥基，烴基不同，苯酚與氫氧化鈉溶液可以反應(yīng)，而乙醇不能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)，可說(shuō)明苯環(huán)對(duì)羥基有影響，故正確；
④甲苯分子中，由于甲基對(duì)苯環(huán)的影響，導(dǎo)致苯環(huán)上的氫原子變得比較活潑，甲苯能夠與硝酸作用可得到2，4，6-三硝基甲苯，而苯與硝酸作用得到硝基苯，說(shuō)明了有機(jī)物分子中基團(tuán)間的相互影響會(huì)導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同，故正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系，題目難度中等，注意明確有機(jī)物中基團(tuán)間的相互影響會(huì)導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)的不同，要求學(xué)生會(huì)區(qū)分與官能團(tuán)類型不同對(duì)化學(xué)性質(zhì)的影響．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．除去液溴中少量的氯水，可向其中加少量KI
B．氯水和氯氣均能使?jié)駶?rùn)的有色布條褪色，都是HClO作用的結(jié)果
C．某白色晶體與NaOH濃溶液混合，有能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體產(chǎn)生，則該晶體一定是NH4Cl
D．某溶液能使淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)，則溶液中一定含有Cl2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．某一有機(jī)物A可發(fā)生如圖變化：已知C為羧酸，且C、E不發(fā)生銀鏡反應(yīng)，則A的可能結(jié)構(gòu)有（　�。�
A．4種B．3種C．2種D．1種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．根據(jù)下列化合物：①NaOH，②H2SO4，③CH3COOH，④NaCl，⑤CH3COONa，⑥NH4Cl，⑦CH3COONH4，⑧NH4HSO4，⑨NH3•H2O，⑩CuSO4 請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）CuSO4水解的離子方程式為Cu2++2H2O?Cu（OH）2+2H+；NH4Cl溶液中離子濃度大小順序?yàn)閏（Cl-）＞c（NH4+）＞c（H+）＞c（OH-）；
（2）常溫下，pH=11的CH3COONa溶液中，水電離出來(lái)的c（OH-）=10-3 mol•L-1；在pH=3的CH3COOH 溶液中，水電離出來(lái)的c（H+）=10-11 mol•L-1；
（3）已知水存在如下平衡：H2O+H2O?H3O++OH-△H＞0，現(xiàn)欲使平衡向右移動(dòng)，且所得溶液顯酸性，選擇的下列方法是D．
A．向水中加入NaHSO4固體                   
B．向水中加NaHCO3固體
C．加熱至100℃[其中c（H+）=1×10-6 mol•L-1]
D．向水中加入NH4Cl固體
（4）若濃度均為0.1mol•L-1、等體積的NaOH和NH3•H2O分別加水稀釋m倍、n倍，稀釋后兩種溶液的pH都變成9，則 m＞ n （填“＜”、“＞”或“=”）．
（5）物質(zhì)的量濃度相同的①、②、③、④、⑤、⑥六種稀溶液，按pH由大到小的順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)①＞⑤＞④＞⑥＞③＞②．
（6）已知t℃時(shí)，Kw=1×10-12，在該溫度時(shí)將pH=9的NaOH溶液a L與pH=2的H2SO4溶液b L混合（忽略混合后溶液體積的變化），若所得混合溶液的pH=3，則a：b=9：2．
（7）設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明醋酸是弱酸測(cè)定0.1 mol•L-1的稀醋酸溶液的PH，如PH大于1，說(shuō)明醋酸沒(méi)完全電離，是弱酸，否則為強(qiáng)酸．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．都屬于萘的同系物．萘和萘的同系物分子組成通式是（　�。�
A．CnH2n-6（n≥11）B．CnH2n-8（n＞10）C．CnH2n-10（n≥10）D．CnH2n-12（n≥10）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如果把Cu、Zn與稀H2SO4構(gòu)成的原電池表示為Zn$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$Cu，則下列能表示原電池的是（　�。�
A．Cu$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$CuB．Cu$\stackrel{CuSO_{4}}{→}$AgC．Zn$\stackrel{NH_{4}Cl}{→}$CD．Zn$\stackrel{C_{2}H_{5}OH}{→}$Cu

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．與氨堿法比較，下列關(guān)于聯(lián)合制堿法優(yōu)點(diǎn)的判斷中不正確的是（　�。�
A．提高了原料利用率B．降低了生產(chǎn)成本
C．減少了環(huán)境污染D．減輕了對(duì)設(shè)備的腐蝕

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．鈣，鋁，銅都是中學(xué)化學(xué)常見的金屬元素．
（1）Cu的基態(tài)原子的價(jià)電子排布圖為3d104s1
（2）基態(tài)Al原子中，電子占據(jù)的最高能層符號(hào)為M，該能層具有的原子軌道數(shù)為9，電子數(shù)為3
（3）Cu2O的熔點(diǎn)比Cu2S的高，其原因是Cu2O與Cu2S相比，陽(yáng)離子相同、陰離子所帶的電荷數(shù)也相同，但O2-半徑比S2-半徑小，所以Cu2O的晶格能更大，熔點(diǎn)更高
（4）CaC2是制備乙炔的原料，C22-與O22+互為等電子體，O22+的電子式可表示為，1個(gè)O22+中含有2個(gè)π鍵．
（5）AlCl3、AlCl4-中均含有配位鍵．在AlCl3﹒NH3中，提供空軌道的原子是Al，在AlCl3﹒NH3中Al原子采取sp3雜化．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．某芳香烴N的相對(duì)分子質(zhì)量為92，氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.7%，現(xiàn)以苯為原料合成A，并最終制得F（一種染料中間體），轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出A的分子式C7H7NO2；用核磁共振氫譜可以證明化合物A中有3種處于不同化學(xué)環(huán)境的氫．
（2）M→N的反應(yīng)方程式為．
（3）①上述轉(zhuǎn)化中試劑Ⅰ和試劑Ⅱ分別是：試劑Ⅰa，試劑Ⅱb（選填字母）．
a．KMnO4（H+）b．Fe/鹽酸c．NaOH溶液
②若上述轉(zhuǎn)化中物質(zhì)A依次與試劑Ⅱ、試劑Ⅰ、化合物E（濃硫酸/△）作用，產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能是．
（4）D有多種同分異構(gòu)體，則符合下列條件的D的同分異構(gòu)體有3種．
①是芳香族化合物，分子中有兩個(gè)互為對(duì)位的取代基，其中一個(gè)取代基是-NH2；
②分子中含有結(jié)構(gòu)；
③分子中兩個(gè)氧原子不會(huì)直接相連；
其中某種同分異構(gòu)體1mol能與4molNaOH反應(yīng)，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為．

（5）F的水解反應(yīng)如右：
化合物H在一定條件下經(jīng)縮聚反應(yīng)可制得高分子纖維，廣泛用于通訊、導(dǎo)彈、宇航等領(lǐng)域，請(qǐng)寫出該縮聚反應(yīng)的化學(xué)方程式．

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