19.某小組同學(xué)以碳棒為電極電解CuCl2溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)陰極碳棒上除了有紅色物質(zhì)析出外,還有少量白色物質(zhì)析出.為探究陰極碳棒上的產(chǎn)物,同學(xué)們閱讀資料并設(shè)計(jì)了如下過程:
Ⅰ.有關(guān)資料:銅的化合物顏色性質(zhì)如下
物質(zhì)顏色、性質(zhì)物質(zhì)顏色、性質(zhì)
氫氧化銅Cu(OH)2藍(lán)色固體不溶于水硫酸銅(CuSO4溶液呈藍(lán)色
氧化亞銅(Cu2O)紅色固體不溶于水氯化銅(CuCl2濃溶液呈綠色,稀溶液呈藍(lán)色
氯化亞銅(CuCl)白色固體不溶于水堿式氯化銅綠色固體不溶于水
Ⅱ.探究實(shí)驗(yàn):
(1)提出假設(shè)
①紅色物質(zhì)一定有銅,還可能有Cu2O;
②白色物質(zhì)為銅的化合物,其化學(xué)式可能為CuCl.
(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證
取電解CuCl2溶液后的陰極碳棒,洗滌、干燥,按照AECBFD的順序連接下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證陰極產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)前,檢查裝置A氣密性的方法是將橡膠管套在導(dǎo)氣管上,用彈簧夾夾緊橡膠管,向分液漏斗中注入水,打開分液漏斗活塞,水的液面不會連續(xù)下降,證明裝置A的氣密性好(其他合理答案也可).

(3)觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論;
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,碳棒上的白色物質(zhì)變?yōu)榧t色,F(xiàn)中物質(zhì)不變色,D中出現(xiàn)白色沉淀,根據(jù)現(xiàn)象回答:
①碳棒上的紅色物質(zhì)是否有Cu2O否(填“是”或“否”),理由是F中物質(zhì)不變藍(lán)色;
②上述裝置D中出現(xiàn)白色沉淀的現(xiàn)象說明提出假設(shè)②中的白色物質(zhì)一定存在;
③寫出裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2CuCl+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+2HCl.
(4)問題討論
①關(guān)于電解CuCl2溶過程中,電解液的pH變化,一種觀點(diǎn)從理論上分析認(rèn)為是逐漸增大,你覺得支持這一說法的理由是(結(jié)合方程式回答)a:a中由于Cu2++2H2O?Cu(OH)2+2H+,電解使Cu2+濃度減小,水解平衡逆向移動,溶液酸性減弱,pH增大.
另一同學(xué)用pH試紙測定其電解前后變化,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是在減小,你覺得原因是b:b中電解產(chǎn)生的氯氣溶于水,使水溶液酸性增強(qiáng),pH減。
②實(shí)驗(yàn)過程中,若裝置B中的空氣沒有排凈就開始加熱,可能對實(shí)驗(yàn)造成的影響是氫氣和氧氣混合加熱可能發(fā)生爆炸;空氣中水蒸氣會干擾Cu2O是否存在的判斷.

分析 (1)由Cu的化合物的顏色可知,CuCl為白色固體;
(2)利用裝置不漏氣檢驗(yàn)裝置的氣密性;
(3)無水硫酸銅不變色說明陰極碳棒上的產(chǎn)物與氫氣反應(yīng)產(chǎn)物中沒有水;由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析理由;
根據(jù)CuCl與氫氣反應(yīng)生成了氯化氫,通過檢驗(yàn)氯離子判斷是否存在CuCl;
③裝置b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為氯化亞鐵與氫氣反應(yīng)生成銅和氯化氫;
(4)①銅離子水解生成氫離子,電解過程中析出Cu而抑制其水解;
陽極生成的氯氣溶解于溶液中生成酸;
②氫氣和氧氣混合加熱會產(chǎn)生爆炸;空氣中含有水蒸氣,影響H元素檢驗(yàn).

解答 解:(1)由Cu的化合物的顏色可知,CuCl為白色固體,故答案為:CuCl;
(2)利用裝置不漏氣檢驗(yàn)裝置的氣密性,其方法為將橡膠管套在導(dǎo)氣管上,用彈簧夾夾緊橡膠管,向分液漏斗中注入水,打開分液漏斗的活塞,水的液面不會連續(xù)下降,證明裝置A的氣密性好,
故答案為:將橡膠管套在導(dǎo)氣管上,用彈簧夾夾緊橡膠管,向分液漏斗中注入水,打開分液漏斗的活塞,水的液面不會連續(xù)下降,證明裝置A的氣密性好;
(3)①由于無水硫酸銅不變色,證明中b反應(yīng)產(chǎn)物沒有水生成,碳棒上的紅色物質(zhì)中沒有氧元素,一定不會含有氧化亞銅,
故答案為:否;F中物質(zhì)不變藍(lán)色;
②假設(shè)②中,白色物質(zhì)若為CuCl,CuCl與氫氣反應(yīng)會生成氯化氫,將生成產(chǎn)物通入硝酸銀溶液中,若D中生成了白色沉淀,證明白色物質(zhì)為CuCl,
故答案為:D中出現(xiàn)白色沉淀;
③裝置b中發(fā)生反應(yīng)為CuCl與氫氣反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CuCl+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+2HCl,故答案為:2CuCl+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+2HCl;
(3)①電解CuCl2溶液時(shí),陰極上發(fā)生的反應(yīng)為Cu2++2e-=Cu,且生成氯化亞銅發(fā)生2Cu2++2e-+2Cl-=2CuCl,
故答案為:Cu2++2e-=Cu,2Cu2++2e-+2Cl-=2CuCl;
②用若裝置b中的空氣沒有排凈就開始加熱,氫氣和氧氣混合加熱可能爆炸,且空氣中水蒸氣會干擾Cu2O是否存在的判斷,故答案為:氫氣和氧氣混合加熱可能爆炸,且空氣中水蒸氣會干擾Cu2O是否存在的判斷.
(4)①a中由于Cu2++2H2O?Cu(OH)2+2H+,電解使Cu2+濃度減小,水解平衡逆向移動,溶液酸性減弱,pH增大;
b中電解產(chǎn)生的氯氣溶于水,使水溶液酸性增強(qiáng),pH減小,
故答案為:a中由于Cu2++2H2O?Cu(OH)2+2H+,電解使Cu2+濃度減小,水解平衡逆向移動,溶液酸性減弱,pH增大;
b中電解產(chǎn)生的氯氣溶于水,使水溶液酸性增強(qiáng),pH減。
②氫氣和氧氣混合加熱可能產(chǎn)生爆炸現(xiàn)象,空氣中含有水蒸氣,從而干擾Cu2O是否存在的判斷,
故答案為:氫氣和氧氣混合加熱可能發(fā)生爆炸;空氣中水蒸氣會干擾Cu2O是否存在的判斷.

點(diǎn)評 本題考查探究實(shí)驗(yàn),涉及實(shí)驗(yàn)基本操作、物質(zhì)性質(zhì)等知識點(diǎn),明確實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)安全及物質(zhì)性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,側(cè)重考查學(xué)生知識綜合應(yīng)用及解決問題、實(shí)驗(yàn)操作能力,難點(diǎn)是(4)①中溶液pH變化原因.

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依據(jù)你的判斷,請寫出該反應(yīng)的離子方程式,并配平:2Mn2++5IO4-+3H2O=2MnO4-+5IO3-+6H+
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