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下列說法正確的是(　　)

A．原子核外電子層數越多，原子半徑越大

B．每一主族所含非金屬元素的種類可表示為︳族序數－2?

C．根據泡利原理將氧元素基態(tài)原子的電子排布圖書寫為

 

D．C2H2分子中的碳采取sp2雜化

 

　B

【解析】　原子半徑的影響因素除核外電子層數外，還有核電荷數，核電荷數越多，對核外電子的吸引力越大，半徑越小，如鋰原子半徑比氯原子半徑大，A項錯；氧元素基態(tài)原子的電子排布圖應該是，C項錯；C2H2的結構式為H—C≡C—H，C采取sp雜化。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第3練化學反應與能量變化練習卷（解析版） 題型：選擇題

已知1 mol紅磷轉化為1 mol白磷，吸收18.39 kJ熱量。

①4P(紅，s)＋5O2(g)=2P2O5(s)；ΔH1

②P4(白，s)＋5O2(g)=2P2O5(s)；ΔH2

則ΔH1與ΔH2的關系正確的是(　　)

A．ΔH1＝ΔH2　　　　　　B．ΔH1>ΔH2

C．ΔH1<ΔH2 D．無法確定

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第1練物質分類化學用語和常用計量練習卷（解析版） 題型：選擇題

2013年冬天，多個地區(qū)發(fā)生持續(xù)大霧天氣，“PM2.5”數據監(jiān)測進入公眾視野。“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細小顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。下列有關說法中錯誤的是(　　)

A．PM2.5表面積大能吸附大量的有毒、有害物質

B. PM2.5在空氣中形成的分散系為膠體

C．實施綠化工程，可以有效地防治PM2.5污染

D．煙、霧屬于膠體，能產生丁達爾效應

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第14練有機物的組成、結構和性質練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是(　　)

A．乙烯和聚乙烯均能使溴水褪色

B．甲烷、苯和油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色

C．乙酸和乙酸乙酯均能發(fā)生取代反應

D．葡萄糖與果糖、淀粉與纖維素分子式相同，均互為同分異構體

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第13練物質結構與性質練習卷（解析版） 題型：填空題

有原子序數依次增大的A、B、C、D、E五種元素，A是短周期中族序數等于周期數的非金屬元素；B元素的原子既不易失去也不易得到電子，其基態(tài)原子每種軌道中電子數相同；C元素的價電子構型為nsnnpn＋1；D的最外層電子數與電子層數之比為3∶1；E是地殼中含量僅次于鋁的金屬元素，其合金用途最廣，用量最大。

(1)B與D形成的非極性分子中中心原子的孤對電子數是________，中心原子的雜化軌道類型為________。

(2)A分別與B、C、D能形成電子數為10的化合物，它們的沸點由高到低的順序是____________(寫分子式)，它們的穩(wěn)定性由弱到強的順序是_______________________________________________________(寫分子式)。

(3)分子ABC、BA2D的空間構型分別是________、________。

(4)B、C、D三種元素的電負性由大到小的順序是________(用元素符號表示)，第一電離能由大到小的順序是________(用元素符號表示)。

(5)C的單質分子中存在________個π鍵、________個σ鍵。

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第12練物質制備方案的設計與評價練習卷（解析版） 題型：實驗題

某研究性學習小組，為了探究過氧化鈉的強氧化性，設計了如圖的實驗裝置。

 

實驗步驟及現象如下：

①檢查裝置氣密性后，裝入藥品并連接儀器。

②緩慢通入一定量的N2后，將裝置D連接好(導管末端未伸入集氣瓶中)，再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸，反應劇烈，產生黃綠色氣體。

③一段時間后，將導管末端伸入集氣瓶中收集氣體。裝置D中收集到能使帶火星的木條復燃的無色氣體。

④反應結束后，關閉分液漏斗的活塞，再通入一定量的N2，至裝置中氣體無色。

回答下列問題：

(1)裝置B中的濕潤的紅色紙條褪色，證明A中反應有________(填化學式)生成。若B中改放濕潤的淀粉KI試紙，僅憑試紙變藍的現象不能證明上述結論，請用離子方程式說明原因___________________________________________。

(2)裝置C的作用是____________________________________________。

(3)甲同學認為O2是Na2O2被鹽酸中的HCl還原所得。乙同學認為此結論不正確，他可能的理由為①________；②________。

(4)實驗證明，Na2O2能與干燥的HCl反應，完成并配平該化學方程式。

 

該反應________(填“能”或“不能”)用于實驗室快速制取純凈的Cl2，理由是____________________________________________(要求答出要點)。

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第11練化學實驗基礎知識練習卷（解析版） 題型：實驗題

CaCO3廣泛存在于自然界，是一種重要的化工原料。大理石主要成分為CaCO3，另外有少量的含硫化合物。實驗室用大理石和稀鹽酸反應制備CO2氣體。下列裝置可用于CO2氣體的提純和干燥。

 

完成下列填空：

(1)用濃鹽酸配制1∶1(體積比)的稀鹽酸(約6 mol·L－1)，應選用的儀器是________(填字母，下同)。

a．燒杯　　　b．玻璃棒　　　c．量筒　　　d．容量瓶

(2)上述裝置中，A是______溶液，NaHCO3溶液可以吸收________________。

(3)上述裝置中，B物質是________。用這個實驗得到的氣體測定CO2的分子量，如果B物質失效，測定結果________(填“偏高”、“偏低”或“不受影響”)。

(4)一次性飯盒中石蠟(高級烷烴)和CaCO3在食物中的溶出量是評價飯盒質量的指標之一，測定溶出量的主要實驗步驟設計如下：剪碎、稱重→浸泡溶解→過濾→殘渣烘干→冷卻、稱重→恒重。為了將石蠟和碳酸鈣溶出，應選用的試劑是________。

a．氯化鈉溶液　　b．稀醋酸　　c．稀硫酸　　d．正己烷

(5)在溶出量測定實驗中，為了獲得石蠟和碳酸鈣的最大溶出量，應先溶出________，后溶出________。

(6)上述測定實驗中，連續(xù)________，說明樣品已經恒重。

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第10練常見有機化合物及其應用練習卷（解析版） 題型：選擇題

普伐他汀是一種調節(jié)血脂的藥物，其結構簡式如圖所示。下列關于普伐他汀的性質描述不正確的是(　　)

 

A．該物質的分子式為C23H38O7

B．能使酸性KMnO4溶液褪色

C．能發(fā)生加成、取代、酯化、水解反應

D．1 mol該物質與溴水反應可消耗Br2 2 mol

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學二輪復習指導預測押題練習卷（一） （解析版） 題型：實驗題

苯甲酸乙酯（C9H10O2）稍有水果氣味，用于配制香水香精和人造精油，大量用于食品工業(yè)中，也可用作有機合成中間體、溶劑等。其制備方法為：

已知：

 

顏色、狀態(tài)

沸點（℃）

　 密度（g·cm－3）

*苯甲酸

無色、片狀晶體

249

1.2659

苯甲酸乙酯

無色澄清液體

212.6

1.05

乙醇

無色澄清液體

78.3

0.7893

環(huán)己烷

無色澄清液體

80.8

0.7318

 

*苯甲酸在100 ℃會迅速升華。

實驗步驟如下：

a．在100 mL圓底燒瓶中加入12.20 g苯甲酸、25 mL乙醇（過量）、20 mL 環(huán)己烷，以及4 mL濃硫酸，混合均勻并加入沸石，按下圖所示裝好儀器，控制溫度在65～70 ℃加熱回流2 h。反應時環(huán)己烷—乙醇—水會形成“共沸物”（沸點62.6 ℃）蒸餾出來，再利用分水器不斷分離除去反應生成的水，回流環(huán)己烷和乙醇。

b．反應結束，打開旋塞放出分水器中液體后，關閉旋塞。繼續(xù)加熱，至分水器中收集到的液體不再明顯增加，停止加熱。

c．將燒瓶內反應液倒入盛有適量水的燒杯中，分批加入Na2CO3至溶液呈中性。

d．用分液漏斗分出有機層，水層用25 mL乙醚萃取分液，然后合并至有機層。加入氯化鈣，對粗產物進行蒸餾，低溫蒸出乙醚后，繼續(xù)升溫，接收210～213℃的餾分。

e．檢驗合格，測得產品體積為12.86 mL。

回答下列問題：

（1）①步驟a中使用分水器不斷分離除去水的目的是__________________________。

②步驟b中應控制餾分的溫度在________。

A．65～70 ℃ B．78～80 ℃ C．85～90 ℃ D．215～220 ℃

③加入乙醇過量的主要原因是____________________________________。

（2）若Na2CO3加入不足，在步驟d蒸餾時，蒸餾燒瓶中可見到白煙生成，產生該現象的原因是_____________________________________________________________________。

（3）關于步驟d中的分液操作敘述正確的是________。

A．水溶液中加入乙醚，轉移至分液漏斗中，塞上玻璃塞。將分液漏斗倒轉過來，用力振搖

B．振搖幾次后需打開分液漏斗下口的玻璃活塞放氣

C．經幾次振搖并放氣后，手持分液漏斗靜置待液體分層

D．放出液體時，需將玻璃塞上的凹槽對準漏斗口上的小孔

（4）該實驗的產率為________。

 

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