分析 根據(jù)逆合成分析可知,1,3-丁二烯合成2-氯-1,3-丁二烯的路線為:l,3-丁二烯與Cl2發(fā)生1,4加成反應生成1,4-二氯-2丁烯;1,4-二氯-2-丁烯在堿性條件下發(fā)生取代反應生成CH2OHCH=CHCH2OH,CH2OHCH=CHCH2OH含有雙鍵與氯化氫發(fā)生加成反應生成CH2OHCHClCH2CH2OH,CH2OHCHClCH2CH2OH在濃硫酸做催化劑、脫水劑條件下發(fā)生消去反應生成2-氯-1,3-丁二烯,據(jù)此寫出合成路線并判斷反應類型.
解答 解:結(jié)合逆合成法可知,用1,3-丁二烯合成2-氯-1,3-丁二烯的過程為:
①l,3-丁二烯為二烯烴,與氯氣按照物質(zhì)的量之比1:1發(fā)生1,4加成加成反應生成1,4-二氯-2-丁烯;
②1,4-二氯-2丁烯在堿性條件下發(fā)生取代反應生成CH2OHCH=CHCH2OH,
③CH2OHCH=CHCH2OH有雙鍵與氯化氫發(fā)生加成反應生成CH2OHCHClCH2CH2OH,
④CH2OHCHClCH2CH2OH在濃硫酸做催化劑、脫水劑條件下發(fā)生消去反應生成2-氯-1,3-丁二烯,
所以合成路線為:$→_{催化劑}^{Cl_{2}}$CH2(Cl)CH=CHCH2Cl$→_{△}^{NaOH的水溶液}$CH2OHCH=CHCH2OH$→_{催化劑}^{HCl}$CH2OHCHClCH2CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$,其中反應①為加成反應,反應②為取代反應,反應③為加成反應,反應④為消去反應,
答:該合成流程為$→_{催化劑}^{Cl_{2}}$CH2(Cl)CH=CHCH2Cl$→_{△}^{NaOH的水溶液}$CH2OHCH=CHCH2OH$→_{催化劑}^{HCl}$CH2OHCHClCH2CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$;反應①③為加成反應、反應②為取代反應、反應④為消去反應.
點評 本題考查了有機合成,題目難度中等,明確常見有機物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)為解答根據(jù),注意掌握有機反應類型及判斷方法,試題培養(yǎng)了學生靈活應用基礎知識的能力.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
元素 | N | S | O | Si |
原子半徑/10-10m | 0.75 | 1.02 | 0.74 | 1.17 |
A. | 0.80×10-10m | B. | 0.70×10-10m | C. | 1.20×10-10m | D. | 1.10×10-10m |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將pH=5的醋酸溶液稀釋后,恢復至原溫度,pH和Kw均增大 | |
B. | 25℃時,pH=3的氯化銨溶液中:c(OH-)=1.0×10-11mol•L-1 | |
C. | 25℃時,pH=4的氯化銨溶液中:c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-) | |
D. | 向NH4HSO4溶液中加入等物質(zhì)的量的NaOH形成的溶液中:c(Na+)=c(SO42-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 使用環(huán)形玻璃攪拌棒是為了加快反應速率,使其充分反應,減小實驗誤差 | |
B. | 為了準確測定反應混合溶液的溫度,實驗中溫度計水銀球應與小燒杯底部接觸 | |
C. | 為了使反應均勻進行,可以向酸(堿)中分次加入堿(酸) | |
D. | 在測定中和熱實驗中需要使用的儀器有量筒、燒杯、膠頭滴管、溫度計等 |
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