下列除去雜質的方法不正確的是（　�。�
A、鎂粉中混有少量鋁粉：加入過量燒堿溶液充分反應，過濾、洗滌、干燥
B、用過量氨水除去Fe3+溶液中的少量Al3+
C、Al（OH）3中混有少量Mg（OH）2：加入足量燒堿溶液，充分反應，過濾，向濾液中通入過量CO2后過濾
D、MgO中混有少量Al2O3：加入足量燒堿溶液，充分反應，過濾、洗滌、干燥得到MgO
考點：物質的分離、提純的基本方法選擇與應用
專題：實驗評價題
分析：A．鋁可與氫氧化鈉溶液反應；
B．Fe3+和Al3+都可與氨水反應生成沉淀；
C．氫氧化鋁為兩性氫氧化物，可與氫氧化鈉溶液反應；
D．氧化鋁為兩性氧化物，可與氫氧化鈉反應．
解答： 解：A．鎂和氫氧化鈉不反應，而鋁可與氫氧化鈉溶液反應，可用于除雜，故A正確；
B．Fe3+和Al3+都可與氨水反應生成沉淀，應先加入過量卻也能溶液，過濾后再加入鹽酸，故B錯誤；
C．氫氧化鋁為兩性氫氧化物，可與氫氧化鈉溶液反應，反應后溶液再通入二氧化碳氣體可又生成氫氧化鋁，可用于除雜，故C正確；
D．氧化鋁為兩性氧化物，可與氫氧化鈉反應，可用于除雜，故D正確．
故選B．
點評：本題考查物質的分離提純，為高頻考點，側重于學生的分析能力和實驗能力的考查，本題著重于鋁及其化合物的性質的考查，難度不大，注意把握物質的性質的異同．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　　）
A、物質發(fā)生化學反應都伴隨著能量變化
B、伴有能量變化的物質變化都是化學變化
C、反應熱是1mol物質參加反應時的能量變化
D、反應放熱時△H＞0，反應吸熱時△H＜0

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　　）
A、用試管取出試劑瓶中的Na2CO3溶液，發(fā)現(xiàn)取量過多，為了不浪費，又把過量的試劑倒入試劑瓶中
B、用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時，應將蒸發(fā)皿中NaCl溶液全部加熱蒸干
C、先在天平兩個托盤上各放一張相同質量的紙，再把氫氧化鈉固體放在紙上稱
D、分液時，分液漏斗下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出

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科目：高中化學 來源： 題型：

在鋅跟稀硝酸反應時，若參加反應的鋅與消耗的硝酸的物質的量之比為1：2.5時，則被還原的HNO3和未被還原HNO3的物質的量之比為（　�。�
A、2：5B、1：4
C、1：5D、1：9

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科目：高中化學 來源： 題型：

化學用語是學習化學的重要工具，下列表示物質變化的化學用語中，錯誤的是（　�。�
A、明礬水解的離子方程式：Al3++3H2O?Al（OH）3+3H+
B、CaCO3（s）=CaO（s）+CO2（g）△S＞0
C、用純堿溶液洗滌餐具的原因，用離子方程式表示：CO32-+2H2O?H2CO3+2OH-
D、BaSO4懸濁液中存在平衡：BaSO4（s）?Ba2+（aq）+SO42-（aq）

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科目：高中化學 來源： 題型：

工業(yè)上用鋁土礦（主要成分為Al2O3，含F(xiàn)e2O3雜質）為原料冶煉鋁的工藝流程如下：下列敘述中正確的（　　）
A、圖中所示轉化反應都不是氧化還原反應
B、反應①過濾后所得沉淀為氫氧化鐵
C、反應②的化學方程式為NaAlO2+CO2+2H2O═Al（OH）3↓+NaHCO3
D、試劑X可以是氫氧化鈉溶液，也可以是鹽酸

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科目：高中化學 來源： 題型：

明礬可以達到凈化水質的作用，除了明礬外，還可用下列中的物質達到凈水的目的（　�。�
A、活性炭B、高錳酸鉀
C、二氧化碳D、澄清石灰水

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科目：高中化學 來源： 題型：

某老師閱學生實驗報告，發(fā)現(xiàn)幾位學生記錄著下列內容，由此推斷學生以科學的態(tài)度做了實驗的是（　　）
A、甲學生配NaOH溶液，用電子天平稱取固體1.2 g
B、乙學生用廣泛pH試紙測定溶液的酸堿性：pH=14.5
C、丙學生用50mL量筒量取46.70mL濃鹽酸
D、丁學生用紅柄滴定管量取25.00mL0.1mol/L的鹽酸

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組物質中，互稱為同分異構體的是（　�。�
A、1H 和2H
B、O2與O3
C、與
D、與

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