【題目】X2+ 和Y- 與氬（18Ar）的電子層結(jié)構(gòu)相同，下列判斷中不正確的是

A.原子半徑： X>YB.原子序數(shù)： X>Y

C.最外層電子數(shù)： X>YD.電子層數(shù)： X>Y

【答案】C

【解析】

氬的原子序數(shù)是18，所以X和Y的原子序數(shù)分別是20和17，分別是金屬鈣和非金屬氯。所以選項C是錯誤，最外層電子數(shù)鈣是2個，氯原子是7個，答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)需要配制450 mL 0.5 mol·L－1的NaOH溶液。請回答下列問題：

（1）在實驗過程中用到的玻璃儀器有：玻璃棒、量筒、燒杯、______________、膠頭滴管、試劑瓶。

（2）用托盤天平稱量時，應(yīng)將NaOH放在________稱量，稱取的固體質(zhì)量為_______。

（3）配制時操作步驟如乙圖所示，則甲圖操作應(yīng)在乙圖中的___(填選項字母)之間。

A．①與②　 B．②與③　 C．③與④　 D．④與⑤

（4）配制過程中洗滌燒杯、玻璃棒2～3次的目的是______________________。

（5）定容滴加蒸餾水時，若不慎超過了刻度線，則處理的方法是______________。

（6）該同學(xué)實際配制NaOH溶液的濃度為0.6 mol·L－1，原因可能是____(填序號)。

a．砝碼上有雜質(zhì)

b．洗凈的容量瓶中殘留有少量水

c．稱量NaOH固體時，采用了“左碼右物”

d．定容時俯視刻度線

e．定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線又加入少許水調(diào)至刻度線

f．溶解固體的燒杯移液后未洗滌

g．定容前溶液未進(jìn)行冷卻

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）配平下列方程式

①___FeCl3 ＋___KI===____FeCl2＋____KCl＋_____I2

②____ClO－＋_____Fe(OH)3＋_____OH-===_____Cl－＋____FeO＋____H2O

（2）用濃硫酸配制稀硫酸的過程中，下列操作會使配制的稀硫酸溶液濃度偏高的是___（填序號）。

①量取濃硫酸的量筒用蒸餾水洗滌2～3次，并把洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶

②容量瓶使用時未干燥

③溶解后未經(jīng)冷卻就移液并定容

④定容時不小心有少量蒸餾水滴到瓶外

⑤定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，再加蒸餾水補至刻度線

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國有豐富的海水資源，開發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項重要任務(wù)，如圖是海水綜合利用的一個方面。

Ⅰ.（1）上述過程中沒有涉及到的四大基本反應(yīng)類型是 ______；

a．化合反應(yīng) b．分解反應(yīng) c．置換反應(yīng) d．復(fù)分解反應(yīng)

（2）步驟1中分離操作的名稱是___________；

（3）粗鹽中含有Ca2＋、Mg2＋、SO42－等雜質(zhì)，精制時所用試劑為：

a.鹽酸 b.BaCl2溶液 c.NaOH溶液 d.Na2CO3溶液

加入試劑的順序是_____________；

II.實驗室利用精鹽配制480mL 2.0mol·L1NaCl溶液。

（4）除容量瓶外，還需要的玻璃儀器有___________________；

（5）用托盤天平稱取固體NaCl________g；

（6）配制時，按以下幾個步驟進(jìn)行：①計算 ②稱量 ③溶解 ④冷卻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥定容 ⑦搖勻 ⑧裝瓶。操作中還缺少一個重要步驟是______________________；

（7）下列錯誤操作可使所配制氯化鈉溶液濃度偏低的是（_________）

a．容量瓶洗凈后殘留了部分的水

b．轉(zhuǎn)移時溶液濺到容量瓶外面

c．定容時俯視容量瓶的刻度線

d．搖勻后見液面下降，再加水至刻度線

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向Ba(OH)2和NaOH的混合溶液中逐漸通入CO2氣體至過量，生成沉淀的物質(zhì)的量(n)和通入CO2氣體的(V) 的關(guān)系如圖所示，試回答：

(1)0到a點之間的反應(yīng)的離子方程式__________

(2)a到b點之間的反應(yīng)的離子方程式__________

(3)b點之后的反應(yīng)的離子方程式______________

(4)c 點CO2的體積__________mL(同溫同壓下)。

(5) 混合溶液中Ba(OH)2和NaOH 的物質(zhì)的量之比為__________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是( )

甲乙丙丁

A. 由甲圖甲可知正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

B. 乙表示在相同的密閉容器中，不同溫度下的反應(yīng)，該反應(yīng)的ΔH>0

C. 丙表示0.1000mol·L－1NaOH溶液滴定20.00mL0.1000mol·L－1醋酸溶液的滴定曲線

D. 根據(jù)圖丁，除去CuSO4溶液中的Fe3＋，可加入NaOH調(diào)節(jié)pH至3～4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中硝酸既表現(xiàn)出了強氧化性又表現(xiàn)了酸性的是

A.氧化鐵與硝酸反應(yīng)B.木炭粉與濃硝酸反應(yīng)

C.銅與硝酸反應(yīng)D.氫氧化鋁與硝酸反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】堿金屬元素及其單質(zhì)從Li→Cs的性質(zhì)遞變規(guī)律正確的是

A.密度逐漸增大B.熔沸點逐漸升高

C.金屬性逐漸增強D.還原性逐漸減弱

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蘋果汁是人們喜愛的飲料，由于此飲料中含有Fe2+ ，現(xiàn)榨的蘋果汁在空氣中會被氧化而由綠色變成棕黃色，若榨汁時加入某物質(zhì)W，可有效防止這種現(xiàn)象發(fā)生。這說明物質(zhì)W具有

A. 堿性 B. 酸性 C. 氧化性 D. 還原性

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