16.電化學在工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用.
(1)如圖所示,水槽中試管內(nèi)有一枚鐵釘,放置數(shù)天觀察,發(fā)現(xiàn)鐵釘被腐蝕.
①若試管內(nèi)液面上升,發(fā)生吸氧腐蝕,負極電極反應(yīng)為Fe-2e-=Fe2+
②若試管內(nèi)液面下降,則燒杯中的溶液呈酸性,正極的電極反應(yīng)為4H++4e-=2H2
(2)采用惰性電極從NO-3,Cl-,Cu2+,Ba2+,H+等離子中選出適當?shù)碾x子組成電解質(zhì),并對其溶液進行電解.
①若兩極分別放出H2和O2,電解質(zhì)的化學式可能是HNO3、Ba(NO32
②若陰極析出金屬,陽極放出氧氣,電解質(zhì)化學式為Cu(NO32

分析 (1)生鐵中含有碳,鐵、碳和合適的電解質(zhì)溶液構(gòu)成原電池,在弱酸性或中性條件下,鐵發(fā)生吸氧腐蝕,負極上鐵失電子發(fā)生氧化反應(yīng),正極上氧氣得電子和水反應(yīng)生成氫氧根離子,在酸性條件下,鐵發(fā)生析氫腐蝕,負極上鐵失電子發(fā)生氧化反應(yīng),正極上氫離子得電子發(fā)生還原反應(yīng);
(2)根據(jù)電解質(zhì)溶液中離子的放電順序結(jié)合析出的物質(zhì)確定溶液中含有的陰陽離子,從而確定該物質(zhì)的化學式.

解答 解:(1)生鐵中含有碳,鐵、碳和合適的電解質(zhì)溶液構(gòu)成原電池,
①若試管內(nèi)液面上升,說明試管內(nèi)氣體因和水反應(yīng)而使其壓強減小,發(fā)生的是吸氧腐蝕,鐵作負極,負極上鐵失電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為:Fe-2e-=Fe2+,正極上氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為2H2O+O2+4e-=4OH-,
故答案為:吸氧,F(xiàn)e-2e-=Fe2+;
②若試管內(nèi)液面下降,說明金屬的腐蝕中生成氣體導(dǎo)致壓強增大,則金屬發(fā)生的是析氫腐蝕,溶液呈酸性,負極上鐵失電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為:Fe-2e-=Fe2+,正極上氫離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為:
4H++4e-=2H2↑,
故答案為:酸;4H++4e-=2H2↑;
(2)①若兩極分別放出H2和O2,則陰極上氫離子放電,陽極上氫氧根離子放電,根據(jù)陰陽離子放電順序知,溶液中存在的陰離子為含氧酸根離子,陽離子為氫離子或活潑金屬離子,所以電解質(zhì)的化學式為HNO3、Ba(NO32,
故答案為:HNO3、Ba(NO32;
②若陰極析出金屬,根據(jù)離子的放電順序知,溶液中含有H之后的不活潑金屬陽離子,陽極放出O2,則溶液中含有含氧酸根離子,所以電解質(zhì)的化學式為Cu(NO32,
故答案為:Cu(NO32

點評 本題考查了鋼鐵的電化學腐蝕,題目難度中等,注意酸性條件下,鋼鐵發(fā)生析氫腐蝕,弱酸性或中性條件下,鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.

練習冊系列答案
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6.常溫下,在pH=13的NaOH溶液100mL,要使它的pH降為12,可采取的辦法是(  )
A.加入pH=2鹽酸81.8 mLB.加入pH=11的NaOH溶液1000 mL
C.加入pH=3鹽酸818.2 mLD.加入1000 mL蒸餾水

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

7.已知硫酸、氨水的密度與所加水量的關(guān)系如圖所示,現(xiàn)有硫酸與氨水各一份,相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示.
溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度/mol•L-1溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)溶液的密度/g•cm-3
硫酸c1w1ρ1
氨水c2w2ρ2
請根據(jù)表中信息,回答下列問題:
(1)表中硫酸的質(zhì)量分數(shù)w1為$\frac{98{c}_{1}}{1000{ρ}_{1}}$(不寫單位,用含c1、ρ1的代數(shù)式表示);
(2)物質(zhì)的量濃度為c1 mol•L-1,質(zhì)量分數(shù)為w1的硫酸與水等體積混合(混合后溶液體積變化忽略不計),所得溶液的物質(zhì)的量濃度為0.5c1mol•L-1,質(zhì)量分數(shù)>$\frac{{w}_{1}}{2}$(填“>”、“<”或“=”);
(3)質(zhì)量分數(shù)為w2的氨水與$\frac{{w}_{2}}{5}$的氨水等質(zhì)量混合,所得溶液的密度>ρ2 g•cm-3 (填“>”、“<”或“=”);
(4)如果蒸發(fā)溶劑使硫酸的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?w1,則所得硫酸的物質(zhì)的量濃度>2c1(填“>”、“<”或“=”).

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

4.某有機物的化學式為 C2H4O2,能與碳酸鈉反應(yīng)放出二氧化碳,則該有機物的結(jié)構(gòu)簡式是為CH3COOH,官能團的名稱是羧基.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于實驗基本操作的敘述正確的是( 。
A.使用分液漏斗和容量瓶時,首先要洗凈
B.蒸餾實驗中,要在燒瓶中加入幾粒沸石或碎瓷片,以防止液體暴沸
C.用蒸發(fā)皿進行加熱蒸發(fā)時,一定要墊石棉網(wǎng)
D.向試管中加液體時,膠頭滴管緊貼試管內(nèi)壁

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是( 。
A.含NA個Na+的Na2OH溶解于1L水中,Na+濃度為1mol•L-1
B.常溫常壓下,11.2LH2 中含有分分子數(shù)大于0.5NA
C.常溫常壓下,30.8gCCl4中含有的原子數(shù)目為NA
D.2L0.5mol•L-1H2O2溶液中含有的氧原子數(shù)為2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.25℃時,在等體積的①0.5mol/L的H2SO4溶液中,②0.05mol/LBa(OH)2溶液中,③1mol/LNaCl溶液中,④純水中發(fā)生電離的水的物質(zhì)的量之比是( 。
A.1:10:107:107B.107:107:1:1C.107:106:2:2D.107:106:2×107:2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇可以有效利用資源,同時又可控制溫室氣體,原理為:CO2+3H2$\stackrel{催化劑}{?}$CH3OH+H2O

(1)由圖1所示的能量變化,寫出將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的熱化學方程式CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(l)+H2O(l)△H=-50KJ/mol.
(2)一定溫度下,若上述制備甲醇的反應(yīng)在體積為2L的密閉容器中進行并保持溫度不變,起始時投入1  mol CO2、4mol H2,達到平衡時H2與CO2的物質(zhì)的量之比為8:1,CO2的轉(zhuǎn)化率是80%.
(3)現(xiàn)以甲醇燃料電池,采用電解法來處理酸性含鉻廢水(主要含有Cr2O72-)時,實驗室利用圖2裝置模擬該法:
①M區(qū)發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為CH3OH+H2O-6e-═CO2↑+6H+
②已知電解池溶液里Cr2O72-轉(zhuǎn)化為Cr3+,該反應(yīng)的離子方程式Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O
(4)處理廢水時,最后Cr3+以Cr( OH)3形式除去,當c(Cr3+)=1×10?5mol•L-1 時,Cr3+沉淀完全,溶液的pH5.6.(已知Ksp.[Cr( OH)3]=6.4xl0-31,lg2=0.3)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列事實不能用有機物分子內(nèi)基團間的相互作用解釋的是( 。
A.苯在50℃~60℃時發(fā)生硝化反應(yīng)而甲苯在30℃時即可
B.苯酚能跟NaOH溶液反應(yīng)而乙醇不能
C.甲苯能使KMnO4酸性溶液褪色而乙烷不能
D.乙烯能發(fā)生加成反應(yīng)而乙烷不能

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