某實(shí)驗(yàn)小組用如圖裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中銅網(wǎng)出現(xiàn)
 
色和
 
色交替的現(xiàn)象.
(2)甲和乙兩個(gè)水浴作用不相同,其中甲中裝的是熱水,乙中裝的是冷水.他們的作用依次為
 
,
 

(3)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,試管a中能 收集到不同的物質(zhì),其中一種液體能使紫色石蕊試紙顯紅色,要除去該物質(zhì),可在混合液中加入
 
(填寫(xiě)字母)除去.
a.氯化鈉溶液     b.苯
c.碳酸氫鈉溶液   d.四氯化碳.
考點(diǎn):乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:(1)乙醇在銅做催化劑條件被氧氣氧化成乙醛,反應(yīng)中金屬銅是催化劑,參與反應(yīng)又會(huì)生成;
(2)依據(jù)乙醇和乙醛的物理性質(zhì):二者都容易揮發(fā).乙醇是反應(yīng)物,應(yīng)轉(zhuǎn)化成乙醇蒸汽進(jìn)入到硬質(zhì)試管內(nèi)參與反應(yīng);乙醛是產(chǎn)物,降低溫度使其轉(zhuǎn)化成液態(tài),所以前者用熱水浴,后者用冷水。
(3)乙醛能被氧氣氧化為乙酸,酸性物質(zhì)能使紫色石蕊試紙顯紅色;根據(jù)乙酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行解答.
解答: 解:(1)乙醇在銅做催化劑條件被氧氣氧化成乙醛,反應(yīng)中,銅絲變黑是因?yàn)榘l(fā)生反應(yīng):2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO,后來(lái)變紅是因?yàn)榘l(fā)生反應(yīng):CH3CH2OH+CuO
CH3CHO+Cu+H2O,該反應(yīng)是乙醇的催化氧化,此過(guò)程黑色的氧化銅變?yōu)榧t色的銅,銅在反應(yīng)中做催化劑;
故答案為:紅;黑;
(2)根據(jù)反應(yīng)流程可知:在甲處用熱水浴加熱使乙醇揮發(fā)與空氣中的氧氣混合,有利于下一步反應(yīng);乙處作用為冷水浴,降低溫度,使生成的乙醛冷凝成為液體,沉在試管的底部,故答案為:使乙醇受熱揮發(fā);冷凝生成的反應(yīng)物;
(3)乙醛能被進(jìn)一步氧化成乙酸,乙酸能使紫色石蕊試紙顯紅色,所以若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙顯紅色,說(shuō)明液體中含有乙酸;四個(gè)選擇中,只有“C.碳酸氫鈉”可以和乙酸反應(yīng),生成乙酸鈉、水和二氧化碳,所以C正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作以及乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)等方面的知識(shí),屬于綜合知識(shí)的考查,綜合性較強(qiáng),題目難度中等,注意掌握乙醇的催化反應(yīng)原理,能夠正確書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式,試題有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表列出了A-R9種元素在周期表中的位置
周期\族ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦAO
2EF
3ACDGR
4BH
(1)這9種元素分別為A、B、C、D、E、F、G、H、R,其中化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是
 

(2)D元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物與氫氧化鈉反應(yīng)的離子方程式是
 

(3)A、B、C三種元素按原子半徑由大到小的順序排列為
 

(4)F元素氫化物的化學(xué)式是,該氫化物在常溫下跟B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,所得溶液的pH
 
7.
(5)H元素跟A元素形成化合物的化學(xué)式是
 
,高溫灼燒該化合物時(shí),火焰呈
 
 色.
(6)G元素和H元素兩者核電荷數(shù)之差是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

多電子原子中,原子軌道能量高低排列錯(cuò)誤的是( 。
A、2s<3s<4s
B、2px<2py<2pz
C、3s<3p<3d
D、2px=2py=2pz

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的裝置在實(shí)驗(yàn)室中用途比較廣泛:
①排空氣法收集氣體,若收集NH3氣體,進(jìn)氣口為
 
 (填“a”或“b”).
②若瓶中裝滿水,可用于收集下列氣體中的
 
(選填編號(hào)).
A、NH3    B、HCl       C、O2     D、NO2
此時(shí)進(jìn)氣口為
 
(填“a”或“b”).
③如果廣口瓶中盛放濃硫酸,可用作氣體干燥裝置,則該裝置不可以干燥的氣體有
 
(選填編號(hào)).
A、N2 B、O2  C、H2   D、NH3
④此裝置還可用于除去氣體中的雜質(zhì)氣體.若要用此裝置除去CO2中混有的少量SO2氣體,則裝置中應(yīng)盛放的液體可能是
 
(選填編號(hào)).
A、飽和NaHCO3溶液    B、鹽酸   C、NaOH溶液  D、H2SO4溶液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

可以區(qū)別Na2SO4、(NH42SO4、Al2(SO43三種溶液的試劑是(  )
A、BaCl2溶液
B、AgNO3溶液
C、稀硝酸
D、NaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),下列儀器肯定不需要的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

誤食重金屬鹽而引起的中毒,下列急救的方法正確的是(  )
A、服用大量的水
B、服用大量的豆?jié){或牛奶
C、服用大量的生理食鹽水
D、服用大量的蔗糖水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)物的分子式為C9H8O2,其分子中含有苯環(huán),它具有下列化學(xué)性質(zhì):①可與苛性鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng);②在催化劑存在時(shí)可與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng);③可使溴水褪色;④能使高錳酸鉀酸性溶液褪色;⑤其苯環(huán)上的一氯取代物有三種結(jié)構(gòu).
(1)根據(jù)上述①、②性質(zhì),推測(cè)該有機(jī)物中含有的官能團(tuán)是
 

(2)根據(jù)上述③、④性質(zhì),推測(cè)該有機(jī)物中可能含有的官能團(tuán)是
 
.   
(3)綜上所述,該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(4)寫(xiě)出該有機(jī)物的任意一種苯環(huán)上含有兩個(gè)側(cè)鏈并且含(1)中所述的官能團(tuán)的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各種說(shuō)法中,都包含有前后兩個(gè)數(shù)值,其中前者大于后者的是(  )
A、在25℃和80℃時(shí)純水中的c[H+]濃度
B、室溫時(shí),濃度均為 0.1  mol?L-1的 (NH42SO4(aq)、(NH42CO3(aq)的 c (NH4+
C、相同條件下,0.l mol?L-1 NaHCO3和 0.1 mol?L-1Na2CO3溶液的 pH
D、1 L飽和CH3COONa溶液中CH3COO-和Na+的個(gè)數(shù)

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