由CH3CH3→CH3CH2Cl→CH2＝CH2→CH3CH2OH的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，經(jīng)過(guò)的反應(yīng)類(lèi)型

是(   )

A.取代反應(yīng)→加成反應(yīng)→氧化反應(yīng)

B.裂解反應(yīng)→取代反應(yīng)→消去反應(yīng)

C.取代反應(yīng)→消去反應(yīng)→加成反應(yīng)

D.取代反應(yīng)→消去反應(yīng)→裂解反應(yīng)


選C。CH3CH3→CH3CH2Cl,氯原子取代了乙烷中的一個(gè)氫原子，該反應(yīng)為取代反應(yīng)；CH3CH2Cl→CH2＝CH2，消去了氯原子和相鄰碳原子上的一個(gè)氫原子，該反應(yīng)為消去反應(yīng)；CH2＝CH2→CH3CH2OH，兩個(gè)碳原子上分別加了一個(gè)氫原子和一個(gè)羥基，該反應(yīng)為加成反應(yīng)。所以選C。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某混合氣體先通入溴水,溴水褪色;再通過(guò)灼熱的CuO粉末,黑色粉末變?yōu)榧t色;最后將剩余氣體點(diǎn)燃,火焰為淡藍(lán)色,且生成二氧化碳和水,則原混合氣體是　(　　)

A.水煤氣                  B.液化石油氣

C.石油裂解氣              D.焦?fàn)t氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)興趣小組為探究鐵與濃硫酸反應(yīng),設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)用“可抽動(dòng)鐵絲”代替“直接投入鐵片”的優(yōu)點(diǎn)是____________         

(2)能說(shuō)明有SO2氣體產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________                      _

(3)反應(yīng)后,不需要打開(kāi)膠塞,就可使裝置中殘留氣體完全被吸收,應(yīng)當(dāng)采取的操作是______                                               ______

(4)反應(yīng)一段時(shí)間后,他們對(duì)A中溶液的金屬離子進(jìn)行探究,請(qǐng)完成相關(guān)問(wèn)題。

①提出假設(shè):

假設(shè)1:只含有Fe3+;

假設(shè)2: ___                                               _________;

假設(shè)3:既有Fe2+,又有Fe3+。

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證假設(shè)3。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。

限選試劑及儀器:稀硫酸、KMnO4溶液、NaOH溶液、淀粉-KI溶液、H2O2溶液

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

步驟一:用膠頭滴管取A試管中的溶液,用水稀釋并分裝試管Ⅰ、Ⅱ備用

步驟二:往試管Ⅰ中, ____________       

步驟三:

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖是部分短周期元素原子（用字母表示）最外層電子數(shù)與原子序數(shù)的關(guān)系圖。下列說(shuō)法正確的是（        ）

A．ZY、ZW、W2X的水溶液都顯酸性

B．原子半徑大�。篧＞R＞X， 簡(jiǎn)單離子半徑大�。篟 >W >X

C．W的氫化物與R的氫化物水溶液的酸性比較，前者強(qiáng)于后者，可證明非金屬性：R>W 

D．Z與X，Z與R兩種元素形成的化合物中均可能存在共價(jià)鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


碳酸二甲酯(DMC)是一種近年來(lái)受到廣泛關(guān)注的環(huán)保型綠色化工產(chǎn)品。在催化劑作用下，可由甲醇和CO2直接合成DMC：CO2 + 2CH3OH → CO(OCH3)2 + H2O，但甲醇轉(zhuǎn)化率通常不會(huì)超過(guò)1%是制約該反應(yīng)走向工業(yè)化的主要原因。某研究小組在其他條件不變的情況下，通過(guò)研究溫度、反應(yīng)時(shí)間、催化劑用量分別對(duì)轉(zhuǎn)化數(shù)(TON)的影響來(lái)評(píng)價(jià)催化劑的催化效果。計(jì)算公式為：TON=轉(zhuǎn)化的甲醇的物質(zhì)的量/催化劑的物質(zhì)的量。
（1）已知25℃時(shí)，甲醇和DMC的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱分別為△H1和△H2，則上述反應(yīng)在25℃時(shí)的焓變△H3=___________。
（2）根據(jù)反應(yīng)溫度對(duì)TON的影響圖（下左圖）判斷該反應(yīng)的焓變△H________0（填“>”、“=”或“<”），理由是________________________________。

（3）根據(jù)反應(yīng)時(shí)間對(duì)TON的影響圖（上右圖），已知溶液總體積10mL，反應(yīng)起始時(shí)甲醇0.25mol，催化劑0.6×10—5 mol，計(jì)算該溫度下，4～7 h內(nèi)DMC的平均反應(yīng)速率：________；計(jì)算10 h時(shí)，甲醇的轉(zhuǎn)化率：________。
（4）根據(jù)該研究小組的實(shí)驗(yàn)及催化劑用量對(duì)TON的影響圖（左圖），判斷下列說(shuō)法正確的是___  __。
a. 由甲醇和CO2直接合成DMC，可以利用價(jià)廉易得的甲醇把影響環(huán)境的溫室氣體CO2轉(zhuǎn)化為資源，在資源循環(huán)利用和環(huán)境保護(hù)方面都具有重要意義
b. 在反應(yīng)體系中添加合適的脫水劑，將提高該反應(yīng)的TON
c. 當(dāng)催化劑用量低于1.2×10—5 mol時(shí)，隨著催化劑用量的增加，甲醇的平衡轉(zhuǎn)化率顯著提高
d. 當(dāng)催化劑用量高于1.2×10—5 mol時(shí)，隨著催化劑用量的增加，DMC的產(chǎn)率反而急劇下降

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某藥物分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖所示，下列關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法不正確的是(   )

A.分子式為C21H20O3Cl2

B.醚鍵上的氧原子至少與另外11個(gè)原子共面

C.該有機(jī)物不使酸性高錳酸鉀溶液褪色

D.在一定條件下可發(fā)生加成、取代、氧化反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中正確的是(   )

A.淀粉和纖維素都是重要的多糖，它們的通式都是(C6H10O5)n，二者互為同分異構(gòu)體

B.用灼燒聞氣味的方法可區(qū)分棉織物和毛織物

C.含有“—CO—NH—”的化合物一定為蛋白質(zhì)

D.為保證加酶洗衣粉洗滌效果，應(yīng)使用溫度很高的水沖泡洗衣粉

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


除去溴乙烷中的溴單質(zhì)，最恰當(dāng)?shù)脑噭┦?/p>

A．NaOH溶液                  B．Na2CO3溶液        

C．NaHSO3溶液                 D．KI溶液 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．金屬汞一旦灑落在實(shí)驗(yàn)室地面或桌面時(shí)，必須盡可能收集，并深埋處理

B．用pH計(jì)、電導(dǎo)率儀(一種測(cè)量溶液導(dǎo)電能力的儀器)均可監(jiān)測(cè)乙酸乙酯的水解程度

C．鄰苯二甲酸氫鉀可用于標(biāo)定NaOH溶液的濃度。假如稱(chēng)量鄰苯二甲酸氫鉀時(shí)電子天平讀數(shù)比實(shí)際質(zhì)量偏大，則測(cè)得的NaOH溶液濃度比實(shí)際濃度偏小

D．向某溶液中加入茚三酮試劑，加熱煮沸后溶液若出現(xiàn)藍(lán)色，則可判斷該溶液含有蛋白質(zhì)

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