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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、NaCl和KI |
B、NaCl和I2 |
C、KCl和NaBr |
D、KCl和I2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
需加入的試劑 | 分離裝置 | |
苯(乙醇) | ||
乙烷(乙烯) | ||
乙醇(乙酸) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、8% | B、10% |
C、22% | D、18% |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、m越大,其HROm的氧化性越強(qiáng) |
B、m越大,其HROm的酸性越強(qiáng) |
C、與Zn反應(yīng)時(shí),只能產(chǎn)生一種氣體 |
D、當(dāng)m=3時(shí),R一定為ⅤA族 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、生成物的總能量大于反應(yīng)物的總能量 |
B、該反應(yīng)為放熱反應(yīng) |
C、該反應(yīng)中每4 mol NH3(g)被氧化,吸收905 kJ熱量 |
D、該反應(yīng)為吸熱反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、CCl4曾用作滅火劑,但因與水在高溫下反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì),現(xiàn)已被禁用 |
B、工廠中常用的靜電除塵裝置是根據(jù)膠體帶電這個(gè)性質(zhì)而設(shè)計(jì)的 |
C、Li是最輕的金屬,也是活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬,是制造電池的理想物質(zhì) |
D、為了延長果實(shí)或花朵的成熟期,可用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅土吸收水果或花朵產(chǎn)生的乙烯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、氫能和太陽能是新能源 |
B、電能、水煤氣是一次能源 |
C、提高原子利用率,發(fā)展綠色化學(xué)符合發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì) |
D、化石燃料在燃燒過程中會(huì)產(chǎn)生污染環(huán)境的CO、SO2等有害氣體 |
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