【題目】A、B、C為短周期元素,在周期表中所處的位置如圖所示。

A、C兩元素的原子核外電子數(shù)之和等于B原子的質(zhì)子數(shù)。B原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等。
(1)寫出A、B、C三元素名稱: 、
(2)C在元素周期表中的位置是
(3)B的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 , C的氫化物與B的氫化物的穩(wěn)定性強(qiáng)弱順序?yàn)?/span>> (填化學(xué)式)。
(4)比較A、C的原子半徑:A (填“>”或“<”)C,寫出A的氣態(tài)氫化物與A的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

【答案】
(1)氮;硫;氟
(2)第二周期ⅦA族
(3);HF;H2S
(4)>;NH3+HNO3=NH4NO3
【解析】 據(jù)A、B、C在周期表中的位置可知,A、C處于第二周期,B處于第三周期,設(shè)B的原子序數(shù)為x,則A為x-9,C為x-7,據(jù)題意有x-9+x-7=x,則x=16,又由于B原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等,則B的中子數(shù)為16,即為S,那么A為N,C為F。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了除去蛋白質(zhì)溶液中混入的少量氯化鈉,可以采用的方法是( )

A.過(guò)濾B.滲析

C.電泳D.加入AgNO3溶液,過(guò)濾

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】煤化工中常需研究不同溫度下平衡常數(shù)、投料比及熱值等問(wèn)題.已知:CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g)平衡常數(shù)隨溫度的變化如下表:

溫度/℃

400

500

800

平衡常數(shù)K

9.94

9

1

試回答下列問(wèn)題
(1)上述正向反應(yīng)是反應(yīng) (填“放熱”或“吸熱”)
(2)要使上述反應(yīng)的逆反應(yīng)速率增大且平衡正反應(yīng)方向移動(dòng),下列措施不可行的有(
A.加入催化劑
B.增大CO的物質(zhì)的量以提高體系的壓強(qiáng)
C.降低溫度
D.減小H2的濃度
(3)向某密閉容器中充入2molCO和4molH2O(g),發(fā)生反應(yīng):CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g),當(dāng)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),CO的體積分?jǐn)?shù)為X,若維持容器的體積和溫度不變,起始物質(zhì)按下列四種配比充入該容器中,達(dá)到平衡時(shí)CO的體積分?jǐn)?shù)不等于X的有(
A.1molCO(g)+4molH2O+2molCO2(g)+2molH2(g)
B.2molCO(g)+2molH2O+2molCO2(g)+2molH2(g)
C.1molCO(g)+3molH2O+0.8molCO2(g)+0.8molH2(g)
D.1molCO(g)+3molH2O+1molCO2(g)+1molH2(g)
(4)若反應(yīng)在800℃時(shí)進(jìn)行,設(shè)起始CO和H2O(g)共為5mol,水蒸氣的體積分?jǐn)?shù)為X;平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為y,則y隨x變化的函數(shù)關(guān)系式為y=
(5)在VL密閉容器中通入10mol CO和10mol水蒸氣,在T℃達(dá)到平衡,然后急速通過(guò)堿石灰,將所得混合氣體燃燒,測(cè)得放出的熱量為2845KJ(已知CO燃燒熱為283KJ/mol,H2燃燒熱為286KJ/mol),則T℃平衡常數(shù)K= , T= K (0℃時(shí)T=273K)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,既有離子鍵,又有共價(jià)鍵的是

A. H2OB. Cl2C. Na2OD. NaOH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】普伐他汀是一種調(diào)節(jié)血脂的藥物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示.下列說(shuō)法不正確的是(

A.普伐他汀分子中有4種含氧官能團(tuán)
B.每個(gè)普伐他汀分子中含有13個(gè)手性碳原子
C.在一定條件下,普伐他汀能發(fā)生加成、取代、消去、縮聚反應(yīng)
D.普伐他汀可以和NaOH溶液、Na2CO3溶液反應(yīng),還可以和酸性KMnO4溶液反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于2H2S + SO2 = 3S + 2H2O下列敘述正確的是(

A. 該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2:1

B. H2S是還原劑被還原生成還原產(chǎn)物S

C. H2O是氧化產(chǎn)物

D. 此反應(yīng)為非氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)把符合要求的化學(xué)方程式的字母填在下列空白處:
(1)既屬于分解反應(yīng)又是氧化還原反應(yīng)的是。
(2)屬于分解反應(yīng),但不是氧化還原反應(yīng)的是。
(3)既屬于化合反應(yīng),又是氧化還原反應(yīng)的是
(4)屬于化合反應(yīng),但不是氧化還原反應(yīng)的是__________________。
A.(NH4)2SO3 2NH3↑+H2O+SO2
B.2CO+O2 2CO2
C.2C+SiO2 Si+2CO↑
D.NH4NO3 N2O+ 2H2O
E.CaCO3 + CO2+ H2O=Ca(HCO3)2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1918年,Lewis提出反應(yīng)速率的碰撞理論:反應(yīng)物分子間的相互碰撞是反應(yīng)進(jìn)行的必要條件,但并不是每次碰撞都能引起反應(yīng),只有少數(shù)碰撞才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).能引發(fā)化學(xué)反應(yīng)的碰撞稱之為有效碰撞.

(1)圖I是HI分解反應(yīng)中HI分子之間的幾種碰撞示意圖,其中屬于有效碰撞的是(選填“A”、“B”或“C”);
(2)20世紀(jì)30年代,Eyring和Pelzer在碰撞理論的基礎(chǔ)上提出化學(xué)反應(yīng)的過(guò)渡態(tài)理論:化學(xué)反應(yīng)并不是通過(guò)簡(jiǎn)單的碰撞就能完成的,而是在反應(yīng)物到生成物的過(guò)程中經(jīng)過(guò)一個(gè)高能量的過(guò)渡態(tài).
圖Ⅱ是NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過(guò)程中能量變化示意圖,請(qǐng)寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:;
(3)過(guò)渡態(tài)理論認(rèn)為,催化劑改變反應(yīng)速率的原因是改變了反應(yīng)的途徑,對(duì)大多數(shù)反應(yīng)而言主要是通過(guò)改變過(guò)渡態(tài)而導(dǎo)致有效碰撞所需要的能量發(fā)生變化.請(qǐng)?jiān)趫DⅡ中作出NO2和CO反應(yīng)時(shí)使用催化劑而使反應(yīng)速率加快的能量變化示意圖;

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不符合ⅦA族元素性質(zhì)特征的是

A.易形成-1價(jià)離子B.從上到下非金屬性逐漸減弱

C.從上到下原子半徑逐漸減小D.從上到下氫化物的穩(wěn)定性依次減弱

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