11．某物質(zhì)A的水溶液有如下性質(zhì)：根據(jù)上述現(xiàn)象分析可得出（化學(xué)式）：
AFeBr2
BAgBr
C 加入鹽酸變紅的離子反應(yīng)方程式：3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+2H2O，F(xiàn)e3++3SCN-=Fe（SCN）3．

分析 A的水溶液中加AgNO3溶液產(chǎn)生淡黃色沉淀，不溶于硝酸，說(shuō)明B是AgBr，A的水溶液含有Br-；濾液C先加NH4SCN溶液無(wú)現(xiàn)象，再加氯水溶液顯紅色，說(shuō)明C溶液中存在Fe2+，即A的溶液含有Fe2+，故A為FeBr2，C為Fe（NO3）2．

解答 解：A的水溶液中加AgNO3溶液產(chǎn)生淡黃色沉淀，不溶于硝酸，說(shuō)明B是AgBr，A的水溶液含有Br-；濾液C先加NH4SCN溶液無(wú)現(xiàn)象，再加氯水溶液顯紅色，說(shuō)明C溶液中存在Fe2+，即A的溶液含有Fe2+，故A為FeBr2，C為Fe（NO3）2，
解：（1）由上述分析可知，A為FeBr2，B為AgBr；
故答案為：FeBr2，AgBr；
（2）Fe（NO3）2溶液中先加NH4SCN溶液無(wú)現(xiàn)象，再加稀鹽酸溶液顯紅色，發(fā)生反應(yīng)為：3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+2H2O、Fe3++3SCN-=Fe（SCN）3；
故答案為：3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+2H2O、Fe3++3SCN-=Fe（SCN）3．

點(diǎn)評(píng) 主要以“無(wú)機(jī)框圖題”的形式考查元素單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)，涉及常用化學(xué)用語(yǔ)、離子檢驗(yàn)等，難度不大，在熟練掌握元素化合物知識(shí)的基礎(chǔ)上著重考查學(xué)生的發(fā)散思維、分析判斷、邏輯思維以及對(duì)無(wú)機(jī)物知識(shí)的綜合應(yīng)用等能力，根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系與B的顏色推斷出B是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．某溫度下，恒壓容器中發(fā)生N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）達(dá)到平衡時(shí)容器體積為1L，三種組成按方程式書寫順序依次為1mol、3mol、2mol，若此時(shí)再向容器中再充入54mol N2平衡將（　�。�
A．正向移動(dòng)B．逆向移動(dòng)
C．不移動(dòng)D．無(wú)法確定移動(dòng)方向

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是（　�。�
A．乙烯通入酸性KMnO4溶液中，溶液的紫色褪去
B．乙烯與乙醇在濃硫酸作用下共熱反應(yīng)生成乙酸乙酯
C．苯與溴水混合振蕩，溴水層的顏色變淺
D．苯與氫氣在一定條件下反應(yīng)生成環(huán)已烷

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．不能同時(shí)滿足在溶液和非溶液狀態(tài)下發(fā)生置換反應(yīng)的是（　�。�
A．金屬單質(zhì)置換金屬單質(zhì)B．金屬單質(zhì)置換非金屬單質(zhì)
C．非金屬單質(zhì)置換金屬單質(zhì)D．非金屬單質(zhì)置換非金屬單質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．某強(qiáng)堿性溶液中可能含有的離子是K+、NH4+、Al3+、AlO2-、SO42-、SiO32-、CO32-、Cl-中的某幾種離子，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①取少量的溶液用硝酸酸化后，加Ba（NO3）2溶液，無(wú)沉淀生成．
②另取少量溶液逐滴加入鹽酸，其現(xiàn)象是：一段時(shí)間保持原樣后，開(kāi)始產(chǎn)生沉淀并逐漸增多，沉淀量基本不變后產(chǎn)生一種氣體，最后沉淀逐漸減少至消失．
（1）原溶液中肯定存在的離子是K+、AlO2-、OH-、CO32-，肯定不存在的離子是Al3+、SO42-、SiO32-、NH4+．
（2）已知一定量的原溶液中加入5mL 0.2mol/L鹽酸時(shí)，沉淀會(huì)完全消失，加入足量的硝酸銀溶液可得到沉淀0.187g，則原溶液中是否含有Cl-？含有Cl-．
（3）按照反應(yīng)順序逐步書寫出②中發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式
①H++OH-=H2O
②CO32-+H+═HCO3-
③AlO2-+H++H2O═Al（OH）3↓
④HCO3-+H+=H2O+CO2↑
⑤Al（OH）3+3H+=3H2O+Al3+．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在抗震救災(zāi)中要用大量漂白粉和漂白液殺菌消毒．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．漂白粉是混合物，漂粉精是純凈物
B．工業(yè)上將氯氣通入澄清石灰水制取漂白粉
C．漂白粉的有效成分是Ca（ClO）2
D．漂白液的有效成份是Na2O2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．已知t℃時(shí)，0.01mol•L-1NaOH溶液的pH=11，0.1mol•L-1的HA溶液中$\frac{c（{H}^{+}）}{c（O{H}^{-}）}$=109．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該溫度下，水的離子積KW=10-13，HA是弱（填“強(qiáng)”或“弱”） 酸．
（2）該溫度下，將pH之和為13的NaOH溶液和HA溶液等體積混合后，所得溶液呈酸（填“酸”、“堿”或“中”）性．
（3）在室溫下，用蒸餾水稀釋0.01mol•L-1HA溶液時(shí)，下列各項(xiàng)呈減小趨勢(shì)的是BD．
A．$\frac{c（{H}^{+}）}{c（{A}^{-}）}$    B．$\frac{c（HA）}{c（{A}^{-}）}$     C．溶液中c（H+）和c（OH-）的乘積    D．溶液中c（A-）•c（HA）的值
E．水的電離程度
（4）室溫下，取pH=2的鹽酸和HA溶液各100mL，向其中分別加入適量的Zn粒，反應(yīng)過(guò)程中兩溶液的pH變化如圖所示：
①圖中表示HA溶液pH變化曲線的是B（填“A”或“B”）．
②設(shè)鹽酸中加入Zn的質(zhì)量為m1，HA溶液中加入Zn的質(zhì)量為m2，則m1＜m2（填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．全球海水中的溴的藏量豐富，約占地球溴的總藏量的99%，故溴有“海洋元素”之稱．海水中溴含量為65mg/L．其工業(yè)提取方法有：
（1）空氣吹出純堿吸收法．方法是將氯氣通入到富含溴離子的海水中，使溴置換出來(lái)，再用空氣將溴吹出，用純堿溶液吸收，最后用硫酸酸化，即可得到溴單質(zhì)．該方法涉及到的反應(yīng)有：
①Cl2+2Br-=Br2+2Cl-（寫出離子方程式）；
②Br2+3CO32-═BrO3-+5Br-+3CO2↑；
③BrO3-+5Br-+6H+═3Br2+3H2O．
其中反應(yīng)②中的氧化劑是Br2；還原劑是Br2；
（2）空氣吹出SO2吸收法．該方法基本同（1），只是將溴吹出后是用SO2來(lái)吸收的，使溴轉(zhuǎn)化為氫溴酸，然后再用氯氣氧化氫溴酸即得單質(zhì)溴．寫出溴與二氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式：Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4；
（3）溶劑萃取法．該法是利用單質(zhì)溴在水中和溶劑中溶解度的不同的原理來(lái)進(jìn)行的．實(shí)驗(yàn)室中萃取用到的實(shí)驗(yàn)儀器名稱是分液漏斗；下列可以用于海水中溴的萃取試劑的是②；
①乙醇    ②四氯化碳   ③硝酸         ④裂化汽油．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．原電池原理的發(fā)現(xiàn)和各式各樣電池裝置的發(fā)明是化學(xué)對(duì)人類的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)．關(guān)于如圖
所示原電池的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置B．電子由銅片經(jīng)導(dǎo)線流向鋅片
C．鋅片為負(fù)極，發(fā)生氧化反應(yīng)D．銅片上發(fā)生的反應(yīng)為Cu2++2e-═Cu

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