[化學(xué)--選修化學(xué)與技術(shù)]工業(yè)上以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸.
(1)寫出燃燒黃鐵礦的化學(xué)方程式
4FeS2+11O2
 高溫 
.
 
2Fe2O3+8SO2
4FeS2+11O2
 高溫 
.
 
2Fe2O3+8SO2

(2)接觸室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2SO2+O2
催化劑
加熱
2SO3
2SO2+O2
催化劑
加熱
2SO3

(3)判斷下列說法正確的是(選填序號字母)
abd
abd

a.為使黃鐵礦充分燃燒,需將其粉碎
b.過量空氣能提高SO2的轉(zhuǎn)化率
c.使用催化劑能提高SO2的反應(yīng)速率和轉(zhuǎn)化率
d.沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵
(4)吸收塔中用濃硫酸吸收三氧化硫而不用水的原因是
避免形成酸霧
避免形成酸霧

(5)吸收塔排出的尾氣可以用兩種方法處理:
方法①:先用氨水吸收,再用濃硫酸處理.用濃硫酸處理的主要目的是
獲得較高濃度的SO2
獲得較高濃度的SO2
;
方法②:先用含一定水的亞硫酸鈉吸收后再加熱處理,也可達(dá)到與方法①相同的目的.為了實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排,其所需能量可以由
流程中三步驟產(chǎn)生的廢熱提供
流程中三步驟產(chǎn)生的廢熱提供
提供.與方法①相比,方法②的優(yōu)點(diǎn)是
亞硫酸鈉可以循環(huán)利用
亞硫酸鈉可以循環(huán)利用

(6)SO2既可作為生產(chǎn)硫酸的原料循環(huán)再利用,也可用于工業(yè)制溴過程中吸收潮濕空氣中的Br2.SO2吸收Br2的離子方程式是
SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-
SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-
分析:(1)燃燒黃鐵礦反應(yīng)生成氧化鐵和二氧化硫,再根據(jù)化合價(jià)升降法配平方程式;
(2)接觸室中發(fā)生二氧化硫的催化氧化反應(yīng),產(chǎn)物為三氧化硫,最后配平方程式.注意反應(yīng)條件;
(3)第一步:SO2的制。饕鲜屈S鐵礦和空氣,在高溫下煅燒,使硫元素轉(zhuǎn)變成SO2氣體,反應(yīng)方程式為
4FeS2+11O2
 高溫 
.
 
2Fe2O3+8SO2,設(shè)備為沸騰爐.黃鐵礦需要粉碎,以增大和空氣的接觸面;
第二步:SO3的制。畯姆序v爐中出來的氣體需經(jīng)過凈化、除塵,進(jìn)入接觸室在催化劑作用下SO2和O2反應(yīng)生成SO3,設(shè)備為接觸室.同時(shí)涉及熱量的交換、催化劑的作用、平衡的移動(dòng)等問題;
第三步:硫酸的生成.從接觸室中出來的氣體進(jìn)入吸收塔,為避免酸霧形成需用濃H2SO4吸收;
(4)吸收塔中吸收三氧化硫氣體的吸收液的選擇及原因;
(5)兩種尾氣處理方法的原理、優(yōu)缺點(diǎn);
(6)SO2具有還原性,可與多種氧化劑反應(yīng),如O2、H2O2、Na2O2、酸性KMnO4溶液、氯水、溴水、碘水等.確定出反應(yīng)物與生成物后,再配平,最后改寫成離子方程式.
解答:解:(1)燃燒黃鐵礦反應(yīng),反應(yīng)物為FeS2和O2,生成物為Fe2O3和SO2,根據(jù)化合價(jià)升降法配平,
FeS2+O2--Fe2O3+SO2 ,F(xiàn)eS2中Fe為+2價(jià),S為-1價(jià),O2中O為0價(jià),F(xiàn)e2O3中Fe為+3價(jià)、O為-2價(jià),SO2中S為+4價(jià)、O為-2價(jià),
FeS2中:鐵元素上升1價(jià),硫元素上升5價(jià)×2,則總共上升11價(jià),
O2中:氧元素降低2價(jià)×2,則總共降低4價(jià).所以FeS2前計(jì)量數(shù)為4,O2前計(jì)量數(shù)為11,再根據(jù)原子守恒,配出Fe2O3前計(jì)量數(shù)為2,SO2前計(jì)量數(shù)為8,
則方程式為4FeS2+11O2
 高溫 
.
 
2Fe2O3+8SO2,故答案為:4FeS2+11O2
 高溫 
.
 
2Fe2O3+8SO2
(2)接觸室中發(fā)生的反應(yīng)是二氧化硫的催化氧化,產(chǎn)物為三氧化硫,然后配平即得方程式,為2SO2+O2
催化劑
加熱
2SO3,故答案為:2SO2+O2
催化劑
加熱
2SO3
(3)a、在沸騰爐中,原料黃鐵礦是固體、空氣是氣體,為了加快反應(yīng)速率,所以要將黃鐵礦粉碎,增大接觸面,提高反應(yīng)速率,故a正確;
b、轉(zhuǎn)化率=已轉(zhuǎn)化的原料的量/原料的總量×100%,接觸室中反應(yīng)2SO2+O2
催化劑
加熱
2SO3,為可逆反應(yīng),采用空氣過量目的是增大氧氣濃度,促使平衡正向移動(dòng),導(dǎo)致SO2更多的轉(zhuǎn)化成SO3,所以SO2轉(zhuǎn)化率提高,故b正確;
c、催化劑只能改變反應(yīng)速率,不能影響轉(zhuǎn)化率,故c不正確;
d、沸騰爐排出的礦渣中主要成分為Fe2O3,可作為煉鐵原料,故d正確;
故答案為:abd;
(4)吸收塔中SO3如果用水吸收,發(fā)生反應(yīng):SO3+H2O═H2SO4,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),放出的熱量易導(dǎo)致酸霧形成,阻隔在三氧化硫和水之間,阻礙水對三氧化硫的吸收;而濃硫酸的沸點(diǎn)高,難以氣化,不會(huì)形成酸霧,同時(shí)三氧化硫易溶于濃硫酸,所以工業(yè)上從吸收塔頂部噴灑濃硫酸作吸收液,最終得到“發(fā)煙”硫酸,
故答案為:避免形成酸霧;
(5)方法①:先用氨水吸收時(shí),發(fā)生反應(yīng):SO2+2NH3?H2O═(NH42SO3,再用濃硫酸處理時(shí),發(fā)生反應(yīng):
(NH42SO3+H2SO4═(NH42SO4+SO2↑+H2O,故可獲得較高濃度的SO2,
方法②:先用含一定水的亞硫酸鈉吸收,發(fā)生反應(yīng):Na2SO3+SO2═2NaHSO3;后再加熱處理時(shí),發(fā)生反應(yīng):
2NaHSO3
 加熱 
.
 
Na2SO3+SO2↑,故也可獲得較高濃度的SO2,同時(shí)亞硫酸鈉又可再次用于吸收SO2,循環(huán)利用,而所需能量可由流程中三步驟放熱反應(yīng)產(chǎn)生的廢熱提供,
故答案為:獲得較高濃度的SO2;流程中三步驟產(chǎn)生的廢熱提供;亞硫酸鈉可以循環(huán)利用;
(6)SO2具有還原性,可與多種氧化劑反應(yīng),如O2、H2O2、Na2O2、酸性KMnO4溶液、氯水、溴水、碘水等,
根據(jù)題意,工業(yè)制溴過程中用SO2吸收潮濕空氣中的Br2,可確定反應(yīng)物為SO2、Br2、H2O,在反應(yīng)過程中SO2表現(xiàn)還原性,
其中+4價(jià)硫化合價(jià)上升到+6價(jià),生成H2SO4,Br2表現(xiàn)氧化性,化合價(jià)降低到-1價(jià),生成HBr.配平得化學(xué)方程式為SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4,SO2是氣體、Br2是單質(zhì)、H2O是弱電解質(zhì)都必須保留化學(xué)式,HBr和H2SO4都是強(qiáng)酸,易溶于水、易電離,所以要改寫成離子形式,
即HBr═H++Br、H2SO4═2H++SO42-,則得離子方程式SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-,
故答案為:SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-
點(diǎn)評:本題考查工業(yè)接觸法制硫酸的原理,同時(shí)涉及到反應(yīng)速率、轉(zhuǎn)化率、反應(yīng)的熱效應(yīng)、工業(yè)尾氣的處理等內(nèi)容,具有一定的綜合性,需要一定的知識遷移能力,難度中等.化學(xué)方程式的反應(yīng)條件容易忽略.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

[化學(xué)--選修化學(xué)與技術(shù)]
羥基磷灰石[Ca5(PO43OH]是一種重要的生物無機(jī)材料.其常用的制備方法有兩種:
方法A:用濃氨水分別調(diào)Ca(NO32和(NH42HPO4溶液的pH約為12;在劇烈攪拌下,將(NH42HPO4溶液緩慢滴入Ca(NO32溶液中.
方法B:劇烈攪拌下,將H3PO4溶液緩慢滴加到Ca(OH)2懸濁液中.
3種鈣鹽的溶解度隨溶液pH的變化如圖所示(圖中縱坐標(biāo)是鈣離子濃度的對數(shù)),回答下列問題:
(1)完成方法A和方法B中制備Ca5(PO43OH的化學(xué)反應(yīng)方程式:
①5Ca(NO32+3(NH42HPO4+4NH3?H2O=Ca5(PO43OH↓+
10NH4NO3
10NH4NO3
+
3H2O
3H2O

②5Ca(OH)2+3H3PO4=
Ca5(PO43OH↓+9H2O
Ca5(PO43OH↓+9H2O

(2)與方法A相比,方法B的優(yōu)點(diǎn)是
唯一副產(chǎn)物為水,工藝簡單
唯一副產(chǎn)物為水,工藝簡單

(3)方法B中,如果H3PO4溶液滴加過快,制得的產(chǎn)物不純,其原因是
反應(yīng)液局部酸性過大,會(huì)有CaHPO4產(chǎn)生
反應(yīng)液局部酸性過大,會(huì)有CaHPO4產(chǎn)生

(4)圖中所示3種鈣鹽在人體中最穩(wěn)定的存在形式是
Ca5(PO43OH
Ca5(PO43OH
(填化學(xué)式).
(5)糖沾附在牙齒上,在酶的作用下產(chǎn)生酸性物質(zhì),易造成齲齒.結(jié)合化學(xué)平衡移動(dòng)原理,分析其原因
酸性物質(zhì)使沉淀溶解平衡:Ca5(PO43OH(s)5Ca2+(aq)+3PO43-(aq)+OH-(aq)向右移動(dòng),導(dǎo)致Ca5(PO43OH溶解,造成齲齒
酸性物質(zhì)使沉淀溶解平衡:Ca5(PO43OH(s)5Ca2+(aq)+3PO43-(aq)+OH-(aq)向右移動(dòng),導(dǎo)致Ca5(PO43OH溶解,造成齲齒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2009?南通二模)[化學(xué)--選修化學(xué)與技術(shù)]
磷化鋁、磷化鋅、磷化鈣是我國目前最常見的熏蒸殺蟲劑,都能與水或酸反應(yīng)產(chǎn)生有毒氣體膦(PH3),PH3具有較強(qiáng)的還原性,能在空氣中自然.我國糧食衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(GB2175-2005)規(guī)定,糧食中磷化物(以PH3計(jì))含量≤0.05mg/kg.
通過下列方法對糧食中殘留磷化物含量進(jìn)行測定.
[實(shí)驗(yàn)課題]糧食中殘留磷化物的定量測定
[實(shí)驗(yàn)原理]5PH3+8KMnO4+12H2SO4=5H3PO4+8MnSO4+4K2SO4+12H2O2KMnO4+5Na2SO3+3H2SO4=2MnSO4+K2SO4+5Na2SO4+3H2O
[操作流程]安裝蒸餾吸收裝置→PH3的產(chǎn)生與吸收→轉(zhuǎn)移褪色→亞硫酸標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定

[實(shí)驗(yàn)裝置]
C中盛有200g原糧;D、E、F各盛裝1.00mL濃度為1.00×10-3mol/L的KMnO4的溶液(H2SO4酸化)
(1)以磷化鋁為例,寫出磷化物與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
AlP+3H2O=Al(OH)3↓+PH3
AlP+3H2O=Al(OH)3↓+PH3

(2)檢查上述裝置氣密性的方法是
打開抽氣泵抽氣,觀察各裝置中是否有氣泡產(chǎn)生
打開抽氣泵抽氣,觀察各裝置中是否有氣泡產(chǎn)生

(3)實(shí)驗(yàn)過程中,用抽氣泵抽氣的目的是
保證生成的PH3全部被酸性KMnO4溶液吸收
保證生成的PH3全部被酸性KMnO4溶液吸收

(4)A中盛裝KmnO4溶液是為除去空氣中可能含有的
還原性氣體
還原性氣體
;B中盛裝堿性焦性沒食子酸溶液的作用是
除去空氣中的O2
除去空氣中的O2
;如去除B裝置,則實(shí)驗(yàn)中測得的PH3含量將
偏低
偏低

(5)收集D、E、F所得吸收液,并洗滌D、E、F,將吸收液、洗滌液一并置于錐形瓶中,加水稀釋至25mL,用濃度為5×10-4mol/L Na2SO3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定剩余的KMnO4溶液,消耗Na2SO3標(biāo)準(zhǔn)溶液11.00mL,則該原糧中磷化物(以PH3計(jì))的含量為
0.085
0.085
mg/kg.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?棗莊模擬)(化學(xué)-選修化學(xué)與生活模塊)
碘缺乏癥遍及全球,多發(fā)生于山區(qū),南美的安第斯山區(qū)、歐洲的阿爾卑斯山區(qū)和亞洲的喜馬拉雅山區(qū)是高發(fā)病地區(qū).我國云南、河南等l0余省的山區(qū)發(fā)病率也較高.為控制該病的發(fā)生,較為有效的方法是食用含碘食鹽.我國政府以國家標(biāo)準(zhǔn)的方式規(guī)定在食鹽中添加碘酸鉀(KIO3).據(jù)此回答下列問題.
(1)碘是合成下列哪種激素的主要原料之一
B
B

A.胰島素    B.甲狀腺激素      C.生長激素    D.雄性激素
(2)可用鹽酸酸化的碘化鉀和淀粉檢驗(yàn)食鹽中的碘酸鉀.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
5KI+KIO3+6HCl=6KCl+3H2O+3I2
5KI+KIO3+6HCl=6KCl+3H2O+3I2
,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為
5:1
5:1
,能觀察到的明顯現(xiàn)象是
溶液變藍(lán)色
溶液變藍(lán)色

(3)已知KIO3可用電解法制得.原理:以石墨為陽極,以不銹鋼為陰極,在一定電流強(qiáng)度和溫度下電解KI溶液.總反應(yīng)方程式為Kl+H2O
 電解 
.
 
KlO3+3H2↑,則陰極反應(yīng)式為:
2H++2e-=H2
2H++2e-=H2

(4)在某溫度下,若以l2A的電流強(qiáng)度電解KI溶液l0min,理論上可得標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣
0.837
0.837
L(一個(gè)電子的電量為1.60×10-19C).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

[化學(xué)-選修化學(xué)與技術(shù)]金屬鈦(Tl)因其硬度大、熔點(diǎn)高、常溫時(shí)耐酸堿腐蝕而被廣泛用作高新科技材料,被譽(yù)為“未來金屬”.常溫下,鈦的化學(xué)活性很小,僅能與氧氣、氫氟酸等幾種物質(zhì)起反應(yīng).但在較高溫度下,鈦可與多種單質(zhì)和化合物發(fā)生反應(yīng).以鈦鐵礦(主要成分FeTlO2,鈦酸亞鐵)為主要原料冶煉金屬鈦同時(shí)獲得副產(chǎn)品甲的工業(yè)生產(chǎn)流程如下:
精英家教網(wǎng)
請回答下列問題:
(1)鈦鐵礦和濃硫酸反應(yīng)的產(chǎn)物之一是TlOSO4,無氣體生成,副產(chǎn)品甲是
 

(2)上述生產(chǎn)流程中加入Fe的目的是
 
,檢驗(yàn)副產(chǎn)品甲是否變質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法是
 

(3)上述生產(chǎn)流程中所得一的金屬鈦中混有少量雜質(zhì),可加入
 
溶解后除去.
(4)科學(xué)家從電解冶煉鋁的工藝得到啟發(fā),找到了冶煉鈦的新工藝,它可以用熔融法直接電解中間產(chǎn)品乙制取金屬法.精英家教網(wǎng)
①直接電解法(劍橋法)生產(chǎn)鈦是種較先進(jìn)的方法,電解質(zhì)為熔融的氧化鈣,原理如圖所示;在陰極,被還原的Ca進(jìn)一步還原TlO2獲得鈦,可能發(fā)生的反應(yīng)或電極反應(yīng)為
 

②SOM技術(shù)是一種綠色環(huán)保先進(jìn)技術(shù),陽極用金屬陶瓷,并用固體氧離子隔膜將兩 極產(chǎn)物隔開,只允許氧離子通過,在電解過程中陽極通入某種還原性氣體,可防止CO、CO2污染物產(chǎn)生,通入的氣體若是單質(zhì),可以是
 
,則陽極發(fā)生的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

[化學(xué)--選修化學(xué)與技術(shù)]
氯堿廠電解飽和食鹽水制取NaOH的工藝流程示意圖如下:
精英家教網(wǎng)
依據(jù)如圖,完成下列填空:
(1)在電解過程中,與電源正極相連的電極上所發(fā)生反應(yīng)的方程式為:
 
.與電源負(fù)極相連的電極附近溶液pH
 
.(填“不變”“增大”或“減小”)
(2)如果粗鹽中SO42-含量較高,必須添加鋇試劑除去SO42-,該試劑可以選
 

a.Ba(OH)2 b.Ba(NO32c.BaCl2
(3)為有效除去Ca2+、Mg2+、SO42-,加入試劑的合理順序?yàn)?!--BA-->
 
 (選a、b、c,多選扣分).
a.先加NaOH,后加Na2CO3,再加鋇試劑
b.先加NaOH,后加鋇試劑,再加Na2CO3
c.先加鋇試劑,后加NaOH,再加Na2CO3
(4)在用陽離子交換膜法電解食鹽水時(shí),電解槽分隔為陽極區(qū)和陰極區(qū),防止Cl2與NaOH反應(yīng);采用無隔膜電解冷的食鹽水時(shí),Cl2與NaOH充分反應(yīng),產(chǎn)物最終僅有NaClO和H2,相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
、
 

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